新教师入职感受
时间过得真快,不知不觉我来学校工作也有两个多月的时间了。虽然到学校
和学校各位部门领导、同事接触过程中,让我深感大家对新的时间还比较短,但
同事的热情,对新学期教学工作认真负责的工作态度,并且形成了一种和谐的气氛,这也体现了一个学校上上下下在新学年伊始,崭新的精神风貌。这让我对在这里工作充满了信心和期待。
作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想。如今梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的责任。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我会严格要求自己,不断提高自己,将一股热忱投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生的价值。
在工作的这两个月里,我的心情一直变化着,反复无常,犹如炎夏里的天气,变化无常。心里有时也像打翻了五味瓶一样。酸——当看到一些学生考出少的可怜的分数时,心里那个酸劲无法形容,感觉自己的心血全白费了,整天看着,督促着,分数还是少的很可怜,让人伤心。
甜——当看到一张张满脸稚嫩的脸庞,一双双求知的目光时,我的心被他们给融化了,希望将自己的毕生所学传授给他们,此时心里是甜的,是喜悦的。
苦——当领导要抽查一些资料时,忙的不亦乐乎;当要教授新课时,同样忙的不亦乐乎,需要去备课,去整理、查阅很多的资料。
辣——当自己已经很努力了,成绩却还不够明显,领导虽然没有直接说些什么,但心里有说不出的苦水,有时眼泪甚至要夺眶而出,此时心里像被辣椒辣过的感觉。
虽然任教的时间只有两个多月,在这些日子里有汗水,有泪水,但我是幸福的,是充实的。我一直觉得教师这份职业是神圣的,是受人尊敬的,我也以我是其中一员而感到无比自豪。常听领导说作为一名教师要将自己的这份工作当作事业来经营,我认为这是有道理的。老师和学生之间需要经营,经营得好,学生的成绩就上去了,老师也有成就感了,不过这也需要互相理解和支持。
我所任教的科目是音乐,虽说是副科,但无疑也是学生比较喜欢的科目之一。虽然是
小学
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生,但也是有学习压力的,在音乐课上他们可以尽情的放松自己,让自己陶冶在美妙的音乐声中。每次听说下节课是音乐课,大家都欢呼雀跃的,无比兴奋。但我没有因为是副科就放纵他们,我会让他们在欢乐,放松的环境中学到知识,展现自我。每节课的最后我都会留10—15分钟让学生自己来
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演,可以唱歌,跳舞,讲笑话……发挥自己的特长,表现自己,锻炼学生的胆量和满足孩子们的 表演欲望,最重要的是让他们在快乐中不断的成长。这个栏目也无疑成了孩子们最向往的,大家都准备的很充分,想一展自我。
我深知每一个成功背后都隐藏着无数的艰辛,我会不畏艰辛,尽自己最大的努力做到最好。所以我决心在新的工作岗位上扎扎实实、认认真真工作,为我们学校的发展尽自己的一份微薄之力~希望每位学生都能考出优异的成绩~也希望学校的明天会更加美好~