粗盐提纯
粗盐中难溶性杂质的去除
【学习目标】:1、学会除去少量粗盐中的难溶性杂质的方法。
2、初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。 【学习重点】:能正确使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。 【学习难点】:把所学知识灵活运用到生活中去。
【学习过程】:
【引入课题】:图片中的盐是否能直接食用,
【你的困惑】:用什么方法可以除去粗盐中的泥沙,
除去泥沙后,怎样操作才能得到食盐晶体, 【你的计策】:
【自主选择】:先自己思考,选出你操作中所用仪器及药品。
再小组内交流,看你是否有所遗漏~ 【你的见解】:1、在溶解过程中应注意什么, 具体怎样操作,
2、在过滤操作中容易出现什么失误,
3蒸发时注意事项有哪些,
【展示成果】:
【敢想敢干】:小组内要分工明确,责任到人。谁量取水,谁称食
盐,谁负责搅拌,谁制过滤器,谁使过滤器紧贴
漏斗壁,谁调节漏斗下端,
【你来展示】:
【反思交流】:1、你有哪些经验要与同伴分享,有哪些教训值得
大家引以为戒,
• 2、在本次实验中你用到了哪些分离混合物的方
法,
• 3、在三步操作中均用到玻璃棒,在每步操作中的
作用是否相同,
4、为什么要用10ml水对3g食盐进行溶解,而不
是100ml,
【盘点收获】:
【走进生活】:1、在日常生活中你能找到应用过滤原理的例子吗,
2、对于灰霾天气你了解多少,
【挑战自我】:1、下列可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序,将它
们分离的是( )
A.水和酒精 B硝酸钾和氯化钠
C 粗盐(含泥沙) D碳酸钠和碳酸氢钠
2、石灰水中通入适量的CO气体后要从混合物中2
分离出CaCO,应用 方法, 3
【自我评价】:你对自己这节课的
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现
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