春泥计划

春泥 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 篇一:“春泥计划”工作安排及总结 ? ? 横林村“春泥计划” 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 发表于:2010-11-10 23:25:00 已被阅读2664次 横林村位于黄岩区院桥镇中心，“甬台温”高速公路南出口处，院(桥)沙(埠)公路穿村而过，交通便捷，区位优势突出。全村总面积1.05平方公里，全村总有325户，总人口1077人，其中中共党员36人，2009年村集体经济收入100多万元。我村先后荣获市级全面小康建设示范村、市级民主法治村、市级绿化示范村、市级关心下一代先进村、省市区级巾帼示范村、区第十二届运动会支持办赛贡献奖、先进基层党组织称号。我村按照省、区《关于深入实施“春泥计划”的通知》精神，我们立足本村、精心组织、认真落实，我们始终坚持以村未成年让你思想道德建设为重点，不断完善提升村庄公共文化服务功能，极力保障未成年人的基本文化权利，做了一些探索性的工作，工作总结如下: 一、 领导重视，组织健全 一是我村党支部、村委会领导对实施“春泥计划”十分重视，把关心未成年人工作作为一项政治任务摆上了议事日程。先后投 入200多万元的资金，新建了8间三层村部大楼，设立了未成年人宣教室、青少年活动室、阅览室、家长学校、农民学习会馆，同时我们在村部周边开辟了1000多平方米的活动场地和文化主题公园，开设了篮球场、排球场，安装了数十件健身器材。在“春泥计划”实施前，我村成立了由书记为组长，村主任为副组长，其他班子干部为成员的“春泥计划”领导小组，并专门成立了未成年人协会组织，选出村威信高、能力强的未成年人担任会长。并配置了四支队伍，有辅导员、教育顾问、帮教员、科技指导员，努力做到 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 完善，活动正常，并做到年初有计划，年中有检查， 年终有总结。结合我村青少年工作的实际情况，确保活动的正常有序开展。 二是加强学习，提高思想保障。2010年，院桥镇召开了关于落实“春泥计划”会议后，我村立即召开村两班子会议传达会议精神，学习区委办(2010年)50号文件精神(本文来自:WwW.CdFdS.Com 池 锝网:春泥计划)，加深班子成员对做好未成年人的工作的认识。按照市“春泥计划”实施标准要求，逐步分析，班子成员分工落实。 二、 发挥各类能人作用，实现未成年人思想道德建设 关心未成年人工作是全社会的一项伟大事业，从事这项工作是以“五老”、离退休老师和干部为主体，以培养有道德、有文化、有纪律、有思想的“四有”新人为目标，利用假期和业余时间积极组织青少年开展思想政治、道德品质、科学文化、法治教育等 活动，利用黑板报、宣传窗大力宣传《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他法律法规，加强了青少年的思想道德建设。其中村关工委和广大老同志是培养教育青少年的一支不可缺少的特殊力量。我村现在有关心下一代志愿者18人，“春泥计划”领导小组充分调动他们的积极性，发挥自己的特长和优势，为培养下一代献计献策。实践证明，老年志愿者队伍人才济济，是一支难得的力量，在青少年教育发挥了不可替代的作用。 三、 积极组织，开展活动 我村“春泥计划”工作始终坚持优化未成年人成长环境，满足其精神文化需求，提高其思想道德素质。活动开展以来，我村充分发挥给类能人的作用，经常开展丰富多彩的活动，在“春泥计划”实施开始，我村抓住“清洁家园，和谐乡村”活动时机，组织有未成年人参加的“清洁家园，有我行动”,让村青少年亲临活动现场，为美化自己家园宣传， 向村民发放倡议书，倡导文明卫生的生活，同时组织青少年我为清洁家出份力，拾检公园垃圾，这次活动很好教育孩子们;国庆前期，我村承办了院桥镇首届农民红歌会，不仅吸引了全村的青少年朋友，同时周边村居的未成年人纷至沓来，现场观众4000余人，使得“高唱红歌，振兴中华”参透青少年的思想，进一步加强了未成年人的爱国教育。同时结合我村的实际情况，充分利用村文化俱乐部、图书阅览室开展关心青少年成长的辅导，从学习、思想道德、法律知识、爱国主义等方面进行广泛的教育。通过辅 导和教育，使青少年增强了爱国主义、集体主义，帮助未成年人树立正确的世界观、人生观。 总结过去，展望未来，实施“春泥计划”工作艰巨，我们将脚踏实地务实开展工作。下阶段，我们将认真按照上级计划要求，大力宣传，深入调研，把握新情况，分析新问题，创新工作，那里营造未成年人和谐、健康成长环境，使我村的“春泥计划”工作更完善。 篇二:“春泥计划”活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 “春泥计划”活动方案—— 真情付出，心灵交融 一、 活动名称 真情付出，心灵交融——如何消除孩子与家长之间的心理矛盾 二、活动目的 这次活动，应用心理学基本知识，引导学生认识到孩子与家长之间的心理矛盾是客观存在的。我们应采取体谅、沟通、关心的办法来寻找沟通方法，消除误会，子女学会主动体谅、理解父母，化解子女与父母间的心理矛盾。 三、活动背景 当婴儿呱呱坠地的时候，这个世界多了一份母亲的笑容，增添了一份父亲的自豪。自那时开始，孩子与父母就建立了密不可分的关系。小时候的我们会说世界上爸爸妈妈最好，因为他们给了我们爱与安全感。可是随着我们一天天长大，我们会惊讶地发现 童年时期最崇拜、最依赖的父母有些观点和我们不一致，于是产生了心理困惑，由此可能带来家庭生活中的一些不协调。那么，如何以家庭小主人的角色消除那些不协调，消除那些困惑，把我们的家庭变得更和睦更温馨呢, 四、活动适用范围、时间与对象 1、活动范围:中余村 2、活动时间:周末上午9:00——10:00 3、活动对象:中余村的小学生和初中生 五、具体操作流程 (一)观看小品《一件运动服的风波》。 你认为小品中的初一学生王明与父母之间发生了什么矛盾, 内容简介:王明非常想买一套AC米兰队的运动服，他所在的班大部分男生都有啦～然而父母多次拒绝他的请求，认为原有的运动服还能穿，没有必要再买新的，并斥责王明身在福中不知福。王明因此不理父母。 请一位同学说说看法。 (服侍观点的差异。父母:简朴节约;孩子:追求时髦) (二)现场调查 你在与父母交往过程中有没有下面几种情况。如果有，请拍一次手;如果没有，请保持沉默。要求做到真实。 1. 经常与父母顶嘴 2. 父母苦口婆心地教育我，但有时我对他们的教育置之不理 3. 自己的苦恼从不向父母倾诉 4. 我不知道父母的生日 5. 有时会有离家出走的念头 6. 从不主动关心父母的工作苦恼 7. 有时可以一个星期不理采父母 8. 学校召开家长会最好父母不要去 9. 很少在别人面前提到自己的父母 10. 向父母要钱时从没考虐过父母的经济困难 小结:看来两代人之间的矛盾存在是有普遍性的。 (1)请孩子谈谈在平时生活中尼余父母的一些矛盾? (2)再请家长们来谈谈在家庭中余子女之间曾产生国哪些矛盾,您认为产生这些矛盾的原因是什么, 其实只要我们每个人把真心真情献出，就一定会换来心理上的沟通，正如人们常说的:真情付出，心灵交融。 下面我们来进行两项趣味亲子活动，大家掌声欢迎。 (三)亲子活动 活动一:妈妈的手最温柔 请三位学生拉好布，请6位妈妈站到布帘后面，注意要把自己遮住，不要让自己的子女看见，请6位妈妈从布帘中的6个孔中伸出一只手来，要不带任何首饰。 由这6位子女上去找一找妈妈的手，并握一握妈妈的手 感悟:握一握妈妈的手，让我们体会到父母的辛劳，他们为我 们付出了很多，而这双手却变得越来越粗糙。心理学研究表明，童年期缺乏母爱的孩子将出现社会适应的困难，孩子与家长的身体接触则有助于建立更亲密的亲子关系，比如上街买东西时搀着爸爸妈妈的手，这是一种特殊的亲情享受。其实啊，这个小小的细节还是不容忽视的哟～ 活动二:贴心子女 现在大多是独身子女，总不免心安理得地享受父母阳光般的爱，有诗云:谁言寸草心，报得三春晖。但孩子能主动了解父母吗?下面我们做一个“贴心子女”的游戏。 请四位家长从我手里取一张纸，上面有三道题，是关于家长本人的一些信息。家长书面回答好之后，由他们的子女开头回答，看看子女与父母的回答是否一样。 写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间, 想一想，父母容不容易,你有没有分担父母的艰辛, 议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想, 说一说，拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。 说说，可以调换父母吗, (四)怎么与父母交流 既然父母不能调换，我们就一定要包涵、接纳自己的父母，并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢, 1(家长说说自己与父母孩子交流的情况。 2(孩子说说自己与父母交流的情况。 3(选出一些写得比较好的“给父母的一封信”，请同学读出来， 并把父母的回信也读出。 由此可见，我们与父母的关系并非不能改变，父母也不是不近人情的，他们也在关心我们，也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。 走近父母的方法 1. 多向父母表达你爱他们。 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感激; 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2. 和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。 3. 应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4. 回家和外出主动给父母打招呼。 5. 时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。 让我们用智慧和真情共同建设我们和谐温馨的家～最后齐唱《妈妈的吻》 六、经费预算分析 买水果，布置场地，道具，人工等大约500元。 七、安全注意事项 1、来回途中的交通安全 2、活动中的人员疏散安排等 2010.10.10 篇三:春泥计划活动安排 村“春泥计划”2011年活动安排 未成年人校外活动中心 (春泥计划) 开放时间 周一至周五 晚上:18:00————20:00 双休日 上午:9:00——11:00 下午:2:00——5:00 未成年人校外活动中心 (春泥计划) “春泥辅导员”职责 在村“春泥计划”工作领导小组和成员部门的领导与指导下，协助做好本村“春泥计划”实施工作。 1、围绕未成年人教育工作目标，指导、帮助制定本村 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ，设计活动载体，并积极参与村各项教育实践活动的实施。 2、根据自身特长和优势，力所能及为本村未成年人开展形式多样的教育辅导活动，帮助未成年人提升自我管理、自我教育、自我服务的能力。 3、积极为村未成年人教育工作出谋划策。 4、密切家、校、村三方面联系，积极构建家庭、学校、社会“三 位一体”的教育网络。 5、做好日常管理、活动记录工作。 6、做好其他相关工作。 一、棋类室管理人员要管好室内所有设备 二、进入棋类室必须遵守室内规则、不准大声喧哗，不准在室内追逐。 三、如造成棋类室物品损失，要照价赔偿 四、室内设施设备，未经管理人员准许，不得随便乱动 五、保持室内的清洁、整齐、美观。 六、棋类指导老师上完课后，要填写好使用登记表。 一、活动室由专人管理。 二、所有东西须分类摆放，专柜陈列。 三、保持室内整洁卫生，严禁随地吐痰和乱扔杂物。 四、搞好物品的保管和使用，注意防霉，防火，防尘等工作。 五、使用活动室要做好登记。 篇四:春泥计划活动记录 春泥计划活动记录 活动名称: 活动时间: 活动地点: 负责人员: 主要内容: 春泥计划领导小组会议签到单 会议时间: 篇五:“春泥计划”下半年工作计划 瞿溪街道雄溪村“春泥计划”下半年工作计划 为进一步开展好我村春泥计划工作，加强青少年学生的思想道德建设，促进我村学生的健康成长，下半年我村计划从如下几个方面开展工作: 一、继续加强组织领导，建立健全网络 1、依托我村春泥计划领导小组，建立以村民小组为单位的春泥计划网络，进一步加强未成年人协会组织，未成年人关工委、未成年人校外辅导员队伍、未成年人道德教育顾问队伍、家长学校队伍建设。 二、积极宣传发动，做到人人知晓 利用宣传栏、标语等现有各种形式，积极做好“春泥计划”的宣传工作，把春泥计划的目的、意义、内容告诉该广大未成年人的家长，扩大春泥计划的知晓率。 三、精心组织，积极开展种类有意义的活动 充分利用我村图书阅览室、文体活动中心、远程教育平台以及资源共享设备等硬件设施，结合青少年自身特点，开展有益身心健康、利于青少年健康成长的活动。并且，结合我村文化实际，开展具有本村特色的文化活动，弘扬民族文化，培养正确的世界观、人生观、价值观。计划通过这些活动的开展丰富我村未成年人的业余生活，营造健康、快乐、安全的成长环境。下半年计划 围绕“春泥计划七大行动”内容，注重创新，精心设计活动载体，做到活动安排经常化、内容大众化、题材多样化，形成道德实践、社会体验、能力提升、志愿服务、 文体娱乐、学业辅导等相结合的活动形式，创建一批集教育性、知识性、趣味性、参与性为一体，又具有浓郁地域特色的活动品牌，使未成年人在寓教于乐的活动中陶冶情操、提升综合素质。 2011年8月10日