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五四歌咏比赛五四歌咏比赛 经济系五?四歌咏比赛策划书 一、活动目的 为庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,活动中能渗透思想道德教育。经系学生会研究决定,我系将在四月底举办以“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。 二、参赛时间、地点、人员 时间:2009年4月底(待定); 地点:学术报告厅; 人员:07、08级经济系全体同学 (要求各班全员参加,个别特殊情况除外)。 三、活动内容(指定曲目、自选曲目、才艺秀) 1、演唱内容 内容健康活泼,...

五四歌咏比赛
五四歌咏比赛 经济系五?四歌咏比赛策划 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 一、活动目的 为庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,活动中能渗透思想道德教育。经系学生会研究决定,我系将在四月底举办以“唱响红五月”为主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的大型歌咏比赛。 二、参赛时间、地点、人员 时间:2009年4月底(待定); 地点:学术报告厅; 人员:07、08级经济系全体同学 (要求各班全员参加,个别特殊情况除外)。 三、活动 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 (指定曲目、自选曲目、才艺秀) 1、演唱内容 内容健康活泼,积极向上的优秀歌曲自选一首,及指定歌曲一首。(指定歌曲为《中国共产主义青年团团歌》) 2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间 在3分钟至6分钟。 3、演唱形式多样化,可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱不同的演唱形式。 4、大合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。(自选曲目可以不要指挥) 5、演唱者着装要统一、整洁、美观 、大方。 6、才艺秀形式多样化,可采用舞蹈、乐器、独唱、相声、双簧等,人数在3人以内。 三、活动安排 1、第一项目组:节目组(文体部负责) 任务:a、歌曲伴奏收集、节目审核; b、歌曲播放; C、主持人选拔、形象 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 及台词审核。 2、第二项目组:宣传组(宣传部负责) 任务:a、活动前期的宣传海报、展板; b、确定活动邀请的嘉宾、评委。 3、第三项目组:礼仪组(女生部负责) 任务:a、确定活动礼仪人员; b、活动期间茶水摆放、嘉宾接待。 4、第四项目组:舞台组(生活部、实践部负责) 任务:a、活动物品购买; b、舞台设计、布置,监督并确保舞台安全质量; c、舞台灯光、音箱、话通等设备。 5、第五项目组:统计组(办公室负责) 任务:a、嘉宾签到; b、评分统计的安排; c、证书、奖品等的准备。 第六项目组:保卫组(纪检部、学术部负责) 6、 任务:a、班级人数确定、签到; b、各班座位的分配; c、参赛班级进场、出场的秩序维持; d、现场纪律维持 四、奖品设置 一等奖:设一名,奖状及奖金200元; 二等奖:设两名,奖状及奖金100元; 三等奖:设三名,奖状及奖金80元。 五、评分细则(总分100分,最小区分度为0.1分) 1、选曲:歌曲主题要积极向上、健康活泼。(10分) 2、演唱:音准、音色、节奏等方面。(20+20=40分) 3、服装:整洁、统一、大方(5分) 4、队形:新颖、美观(5分) 5、指挥:动作准确、形体优美(5分) 6、艺术:表现形式独特,富有观赏性(10分) 7、现场:观众反响、具有感染力(5分) 8、秩序:进出场井然有序、队形排位迅速(5分) 9、人数:应到全体成员,缺一人次扣一分(5分) 10、才艺秀:具有观赏性和感染力(10分) 六、活动要求 1、本次比赛力求公正、公平,采取去掉最高和最低分数,取余下成绩的平均分为最后成绩; 2、班长组织学生在规定的时间内到制定的位置就坐,以便比赛准时举行,比赛期间不得随意进出、不得喧哗,比赛班级演出完毕要予以热烈的掌声; 3、要谨记安全第一的原则,注意维持现场秩序。 七、活动现场安排 (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。 (3)其它紧急情况发生时,由保卫组负责处理。 注:1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。 2、晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。 3、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。
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