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小学流动红旗评比方案

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小学流动红旗评比方案小学流动红旗评比方案 复兴完小流动红旗评比方案(2011) 为了进一步规范学生日常行为~养成良好的生活习惯、学习习惯~培养学生积极向上~好学创新的意识~激发学生竞争精神~培养集体荣誉感~树立良好的校风和班风~学校决定对原来的流动红旗评比方案作适当修改。修改后的评比方案如下: 一、流动红旗评比分为五项:安全纪律、升旗、课间操、学习风气、劳动卫生。 二、 流动红旗每周评比一次, 流动红旗评比以年级段为单位,评比在各年级段内进行,在次周星期一升旗仪式上颁发流动红旗。 1)低年段(一、二年级)每周评选2个班。 ...

小学流动红旗评比方案
小学流动红旗评比 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 复兴完小流动红旗评比方案(2011) 为了进一步规范学生日常行为~养成良好的生活习惯、学习习惯~培养学生积极向上~好学创新的意识~激发学生竞争精神~培养集体荣誉感~树立良好的校风和班风~学校决定对原来的流动红旗评比方案作适当修改。修改后的评比方案如下: 一、流动红旗评比分为五项:安全纪律、升旗、课间操、学习风气、劳动卫生。 二、 流动红旗每周评比一次, 流动红旗评比以年级段为单位,评比在各年级段内进行,在次周星期一升旗仪式上颁发流动红旗。 1)低年段(一、二年级)每周评选2个班。 ( (2)中年段(三、四年级)每周评选2个班。 (3)高年段(五、六年级)单周评选2个班,双周评选3个班。 三、具体评分细则: ?、扣分: (一)安全、纪律(40分) 1.出现下列情况的一人次扣0.2分: (1)做危险游戏、在危险地带做游戏(包括攀爬建筑物、窗台、围墙等设施)、玩学校命令禁 止的游戏 (2)在楼梯间、走廊奔跑或游戏 (3)追逐打闹 (4)有偷盗、打架之类行为 (5)迟到、早退、逃课 (6)将零食带到校园里 (7)乱扔、乱倒垃圾、随地吐痰、大小便不入坑 (8)损害学校花草树木 (9)围观其他正在上课班级 (10)随意互串班级、互串楼道 (11)其他集体活动时不遵守秩序造成影响的 (12)少先队员进入校园未佩戴红领巾 (13)有不文明语言或伤害他人语言、行为 (14)上下楼不按规定楼道行走 (15)乱涂乱画 (16)放学钟响后仍在校园逗留、放学后随意进入校园 (17)带管制刀具、危险玩具到学校 (18)在上放学途中骑自行车 2、有下列情形之一的视其情况一人次扣0.5,5分: (1)故意损坏公共财产、设施 (2)出现安全事故 (2)有妨碍、逃避督查工作,威胁督查人员等影响督查工作的 (3)督查人员有作假行为的 注:此项扣分的依据由监督岗督察人员及行政值周领导提供。 (二)学习风气(10分) (1)早上到校不进教室学习在室外游荡的一人次扣0.2分 (2)早读课纪律混乱的(以值周领导检查记录为依据)一次扣0.2,1分 (3)有教师反映该班课堂纪律极差的一次扣0.5,2分 (三)劳动卫生 1、要求:坚持一日二清扫 每天下午放学后,各班要安排值日生将本班室内外卫生彻底打扫干净;次日早读课前,必须安排值日生对本班清洁区的垃圾进行清理。 2、卫生抽查评分:(采取常规检查和抽查相结合的办法评分,评分采取10分制,可保留一位小数,并将评比结果及时公布在公开栏。) 室外(常规检查):值周领导每天早上8:20对各班的室外卫生进行评分, 室内(抽查):每周的抽查不定次数,一般利用课间操时间和下午的课间十分钟对各班室内卫生情况进行抽查,抽查的计分 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 同常规检查,抽查的主要地方为: 第 1 页 共 7 页 讲桌上的摆放;桌椅摆放;课桌抽屉里的学习用品摆放;地面是否有垃圾;教室内是否有因吃零食产生的垃圾;玻璃是否干净;窗台、走廊瓷砖等的卫生状况;墙面是否有脚印或乱涂乱画现象。(发现1个零食袋就记为有1个人吃零食) 3、打扫卫生时将垃圾往其他班级的区域扫、倒的一次扣1分 4、上级领导检查时若区域被点名,扣该班0.5分 若个别班级某一天因特殊原因(如放假)没有参与评比,则按该班该周其余几天的平均值计分。 升旗仪式)(20分) (四)、两操(含 集合时要做到静、齐、快,不得有嬉笑、推拉、打闹等不尊敬国旗的行为。升旗时少先队员要行队礼,并保持严肃、安静,做操要认真,动作有力、整齐。解散时要按广播口令依次进行,不得奔跑、 ;同时各班必须有老师到场监督学生,无老推挤。进行曲播放完毕必须站好队伍,迟到一人扣0.2分 师监督的一次扣1分。 课间操时由值周领导对各班学生进行评分,并将结果及时公布在公开栏。 (五)、其他 、不按时完成工作任务的班级由学校酌情扣分。 1 2、监督岗人员迟到1人次扣该班0.2分,随意离岗、早退、缺岗一人次扣该班0.5分 ?、奖励分:(各项奖励分直接计入每周最后总评分) 1、好人好事一次加0.1,2分(若有作假者,一经查实,一人次倒扣0.5分) 2、参加各种比赛获得名次的: (1)个人一等奖,按校级、镇级、县级、市级、省级分别加1、2、4、6、8分,二等奖依次减半加分,三等奖再减半。 (2)集体一等奖,按校级、镇级、县级、市级、省级分别加3、5、8、10、15分,二等奖依次减半加分,三等奖再减半。 3、个人获得表扬、表彰的一次给该班加0.2,2分 4、集体获得表扬、表彰的一次加0.5,5分 5、向大队部工作提出“金点子”并被采纳的加0.5,2分 四、有下列情形之一的,一经查实,取消该班当周流动红旗评比资格。(若有些行为在当周未能及时发现、调查清楚,则在下一周取消评比资格。) (1)出现较大安全事故的 (2)出现偷盗、打架、敲诈等情节严重的违纪行为的(包括在校外) (3)严重故意损害学校花草树木、公共财产和设施的 (4)集体活动时不遵守秩序,情节严重、造成极坏影响的 (5)将零食带到校园达5人次的 (6)少先队员进入校园未佩戴红领巾达10人次的 (7)严重妨碍督查工作,威胁督查人员造成恶劣影响的 (8)在学校调查学生违纪事件时有说谎、隐瞒或夸大事实、包庇他人等不据实交代,情节严重 的 五、其他 1、班级内有偷盗、辱骂教师、故意毁坏学校公共设施等事件发生,取消当周流动红旗评比资格。 2、扣分项目允许交叉重复扣分,各项扣分扣完该项总分为止;奖励分项目不重复加分,选择最高项加分。 3、若几个班分数相等无法比较时,将全部评选。 4、在实施过程中如有不恰当的地方可经学校行政会讨论后修改。 5、在实施过程中若遇到此方案未涉及到的情况,由大队部酌情处理或者经行政会商讨后处理。 复兴镇中心小学 2011-9-1 第 2 页 共 7 页 以下为赠送的简历模板不需要的下载后可以编辑删除,谢谢~~ 性别:女 出生年份:198*9 暂未命名 民族: 政治面貌:党员 意向职位:护士 现居地:广东省 身高:164 cm 期望薪资:2000-3000 工作地点:广东省 教育经历 2006-09—2008-07 语言能力 广州医学院 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 所学专业: 护理 卵巢癌的护理查房优质护理服务内容doc优质护理服务内容肺癌的护理常规消毒供应室优质护理 学类 读写:?????(良好) 获得学历:大专 听说:?????(良好) 工作/实习经历 相关技能 2008-07—2009-07 计算机 广州市第一人民医院 ?????(良好) 单位觃模:1000人以上 单位性质:国营 助理护士 兴趣爱好 工作地点:广州市盘福路 下属人数:1 工作内容: 看书、听音乐、滑旱冰、 在护士长和护师的指导下工作,主要负责病人的基础护理和付治疗,协助医生护士抢救,完成病人的输液和指导病人正确服药及心理健康宣教,根据医嘱完成病人的输血工作,病人进行化疗时要负责心电监护仪的操作。人 自我评价 我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,经过1年多的临床工作,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在血液内科一年的锻炼,让我学会了很多血液科及大内科的知识,临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到内科护士的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求,在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责! 专长描述 1.能熟练进行各项护理操作,应变能力强,能在实际操作中不断地学习,因而能很快融入到新的工作中; 第 3 页 共 7 页 2.擅长对常见血液病、多发病进行观察和护理; 3.熟练掌握呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作,对急救的基本程序和技术要求,以及危重病人的护理、病情监测的技术重难点基本掌握; 4.对病人的心理护理的基本技巧有一定地认知。 目前就读于广州医学院护理学专业 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 。 张卢良 性别:男 出生年份: 邮箱:qqjianli_l90@qq.com QQ:123456 民族:汉族 现居地:上海 婚姻状况:未婚 身高:174 cm 体重:74 kg 教育经历 2010-09—2013-07 人民大学 所学专业:网络工程 获得学历:本科 求职意向 工作/实习经历 意向职位:网络工程师 2013-08—现在 期望薪资:7500 XX公司 工作地点:上海 网络工程师 语言能力 相关技能 英语 网络工程相关 读写:?????(熟练) ?????(精通) 听说:?????(熟练) 自我评价 兴趣爱好 积极乐观,观察能力强,能够理智思考问题;个性开朗,适应新环境能力强,工作认真负责,敢于迎接爱好看球、滑冰 挑战,敢于承担责任,具有良好人际关系。 扫一扫,手机查看本简历 第 4 页 共 7 页 第 5 页 共 7 页 第 6 页 共 7 页 第 7 页 共 7 页
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