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室内体育课多媒体网络教学体育课 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 (立定跳远).doc 室内体育课多媒体网络教学体育课教案 立定跳远是七年级的重点教材,(也是本地中考的必测项目)发展学生跳跃能力的重要手段。它对促进学生的上下肢、关节、韧带、和身体器官机能的发展,提高学生的灵敏、速度、力量等身体素质有着积极意义。立定跳远由摆臂、蹬地、起跳、落地四部分组成,将两臂摆动和膝关节弹性屈伸作为本节课的教学重点。为今后的跳远等跳的技术学习打下坚实的基础。因此根据七年级学生自制力和理解能力较差,情绪变化大等特点,结合体育教学实际,本课将通过语言激励、多媒体视频展示、教师示范、学生展示等教学手段,诱发学生学习体育的主动性,让学生在探究和体验中学习掌握运动机能,从而达到增强学生健康,促进学生全面和谐发展的教学目的,从而为初三中考取得优异成绩打下基础。室内体育课也非常适宜南方多雨天气,是我校体育探究方向,利用多媒体与丰富的网络资源让我们的体育课更多元化。 班级:一(2)班 授课老师:张芳闽 时间:2012-3-15 教学内容 立定跳远 认知目标:通过练习使90%以上的学生了解立定跳远技术要领。80%以上学生正确掌握立定跳远技术。 技能目标:发展学生力量,速度、灵敏等身体素质,提高学生的弹跳能力,养成良好的运动习惯。 教学目标 情感目标:培养学生合作、创新意识、养成良好的体育运动习惯和奋发向上的精神面貌。敢于创想和 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现,培养自信,具有克服困难的勇气,愉快的参加各项体育活动。 重点: 两脚用力蹬地起跳,动作配合协调。 课的重点、难点 难点: 抬腿收腹。 课组织教法及教学 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 的时次相应目标 教学内容 部间 数 教师活动 学生活动 组织、要求 分 一、整队集合:四列横培养纪律意一、常规 1、师生问好 1、体委整 队。 识,并在此1、体育委员整队报告人数。 1 2、宣布本次课内队,向老师 ??????? 过程中养成2、师生问好。 分 容和要求。 报告人数。 开??????? 自信、自律3、提出本堂课教学内容与要求。 钟 3、安排见习生。 2、师生问始??????? 习惯。 4、安排见习生。 好。 部??????? 3、集队迅分 ?体委 速,队伍整 ?教师 齐。 要求:快、静、齐。 让学生更快观看“青蛙跳”的动画,兔子跳跃3教师讲解、提问。观看,思考 课更直观的了的视频,动物运动会跳跃比赛视分并让学生在下面动物跳跃动程解本科的内频。 钟 游戏时模仿动物作。 导容。 的跳跃动作。 入 让学生身体一、热身游戏“报数成团” 6 1、 提出慢跑时队1、真听老师一、整队集合:绕场充分热身,防首先绕场地一周整理队伍,在此队分4列要求。 讲解示范。 地一周站立。 治运动损伤形基础上做准备活动同时完成游钟 X 2、按要求做??????? 及为下面的戏。1、头部运动2、上肢运动 82、 喊口令带学准备活动。 ? ? 立定跳远打3、正压腿4、侧压腿5、手腕踝关 拍 生做准备活动。 ? ?教师 ? 下基础,在游节运动6、慢跑2圈(游戏中没有 ? ? 准 戏的同时也按要求抱成团的学生要求模范上2 ??????? 备 能让学生得要求:精神饱满,动作面播放的动物动作)。 分3、讲解示范协调 部 到反应能力到位。 二、播放立定跳远视频 钟 性练习动作。 分 的锻炼,也使 得学生机能 进入状态。 相应目标 教学内容 时 次数 组织教法及教学措施 间 教师活动 学生活动 组织要求 ????? 掌握立定跳一、立定跳远练习 15 1、 认真听教 1、 预摆:两臂上摆,全身远的基本动分 1、教师播师讲解动 ????? 舒展,提踵。 作要领,理钟 5-6次 放立定跳作要领 ? 解快速跑的 远视频、课2、 跟视频的××××× 2、 预摆?预蹲:预摆动作练习 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。 件并讲解。 示范动作 完毕后两臂下摆至身后,同时双脚××××× 通过各种专2、喊口令作模仿练微屈。 带学生做习。 项练习来磨自由练习队形均 3、 预摆?预蹲?跳(向练学生吃苦 动作练习 为: 上、向前上方):完成上述3的动 4-7次 耐劳的心理 ????„? 作后,两臂积极向上摆,同时两腿基品质。 1、教师提 ????„? 迅速蹬地向上跃起。 本 示指导。 1、认真完成 部 2、教师巡教师所安排××××„× 4、挺身跳练习。 分 视,对动作的练习。 ××××„× 5、完整练习(及落地控制) 提高学生自5 和节奏不 主学习能分 对的进行2、针对自己教师说明方法,学二、分组自由练习 力。 钟 纠正指导。 的不足向老生游戏。师观察、 师提问练习。 指导组织: 5-7 三、游戏:“授军衔” 要求:积极主动,争当“军 激发学生兴 长” 1、教师做裁趣,巩固所8 3、动作到位,连、营、团、旅、男生:150、160、170、判。 学动作。 分 同组成员互师、军(长) 180、190、200、210、220 钟 相观察、互相女生:130、140、150、学习。 160、170、180、190、200 全身心放1、放松操。 5 1、带领学生做1、认真跟着组织队形: 松,愉悦身2、小结讲评。 分放松操。 教师做放松??????? 心。 3、收回器材,师生再见。 钟 2、对本次课进操。做到身心??????? 结行总结,并提出放松。 ??????? 束要求及期望。 2、收拾器材。 ??????? 部3、学生收拾器教师 ? 分 要求:全身心放松。 材。 1、 100米跑道 平均心率100-110次/分 练习密度 35-40% 场地:学校多媒体礼堂。 140器材:体操垫8块 120 100 80 预计 心率60场 40地 器20 材 0分钟10203040 课后反思
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分类:生活休闲
上传时间:2017-09-18
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