三角形的分类1教案
《三角形的分类1》教案
昌湖中心小学 栾国献
内容:人教版四年级数学下册第63页内容------三角形的分类 课型:新授课 学习方式:合作 交流 探究
教学目标:会根据三角形的角的特点给三角形分类，认识各种三角形。 重点难点: 会根据三角形的角的特点给三角形分类，认识各种三角形的特点。 学具准备:直尺、量角器
一、初读，自主学习(5分钟)
1、
复习
预应力混凝土预制梁农业生态学考研国际私法笔记专题二标点符号数据的收集与整理
角的分类 (出示课件)
分别指出下列角 各是什么角,
)角 ( )角 ( )角 (
( )的角是锐角 ( )的角是钝角 ( ) 的角是直角 2、引导学生学习
教材
民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材
63页完成 独立在书中找到
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
通过读书引导学生知道三角形按角分类，把三角形分为( )三角形、( )三角 形、( )三角形。
3、按角分类时，把所有三角形作为一个整体，可以用下图表示它们之间的关系
锐角三角形
直角三角形 钝角三角形
二、细读 合作探究
按角分类 认真阅读63页内容通过学习教材63页完成 独立在书中找到答案，认识按角分 类的各种三角形的特点
1.完成下列表格 (出示课件 先出示空表，通过学生学习教材63页完成，然后出示完成 后的表格)
1 2 3 4 5 6
锐角个数 3 3 2 2 2 2
直角个数 0 0 1 1 0 0
钝角个数 0 0 0 0 1 1
最大角的锐角 直角 钝角
类型
相同点 至少有( 2 )个锐角
不同点 三个角都是(锐)角 有一个角是(直)角 有一个角是(钝)角
取名 (锐角)三角形 (直角)三角形 (钝角)三角形 2.小组总结交流后全班达成共识:三角形按角分类:三个角都是锐角的三角形叫做( )
三角形;有一个角是( )角的三角形叫做( )三角形;有一个角是( )角的三
角形叫做( )三角形。
3、通过对比观察直角三角形的三条边得出结论:直角三角形斜边大于直角边。 三、释疑，点拨交流
知识点
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小结:
1、 根据学生读书交流的情况总结出三角形按角分类就是按三角形中的最大的角给三角形
分类，使学生真正理解锐角三角形的特点是三个角都是锐角;直角三角形的特点是有一
个角是直角;钝角三角形的特点是有一个角是钝角。
2、分类的依据:三角形中的最大角的类型是判断三角形的类型的依据。 四、训练，巩固提升
1.给下面的三角形分类
? ?
? ? ? ? ? ? ?
直角三角形 锐角三角形 钝角三角形
2.猜一猜
我拿的三角形没有钝角。它可能是什么三角形,
分析:可能是锐角三角形，还可能……
可能是锐角三角形和直角三角形。因为三角形按角分类时，只有这两类三角形没有钝角。
课堂总结:通过分类练习，引导学生理解三角形按角分类:直角三角形、锐 角三角形和钝角三角形。
板书: 三角形的分类
锐角三角形(3个角都是锐角)
按角分 直角三角形(有1个角是直角)
钝角三角形(有1个角是钝角)
浙公网安备 33021202002483