蜡嘴鸟训练教程经验之谈[
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第一讲，选鸟
俗话说“三分靠种七分靠养”，可见对鸟的选择上不是太严格，是只梧桐就可以打弹说得虽然有些夸张，但也不是没有道理的，只要尾翅不缺都可以打弹的，训练的成绩好坏与鸟本身的和训鸟者的水平有关。所以大家不要一味的报怨说“我这只鸟不行，训不好，打不了弹”，那是你自己的训鸟水平还不行呢，有位高手曾经说过，随便给他一只蜡嘴，只要能飞就行，他都可以训成的。这也说明了梧桐是非常容易训练的
虽然是这么说，但很多训鸟爱好者还是想玩几只各方面都很优秀的梧桐的。
就我自己这几年的训鸟经验而谈，挑选梧桐有以下几个标准:
1、体型:梧桐的体型有比较细长的，也有比较短圆一些的。身材细长的飞行能力强，飞起来的 快，训练成绩会比较好，是野性较大，不太容易训;而身材短圆的性格比较温顺，容易训熟，适合初学者
2、嘴:粗大而呈弯曲状的，这样的嘴形接弹准确
3、眼睛:眼睛应清澈、明亮而有神，眼球突出
4、翅膀:肩胛部位应紧贴身体，翅展要大，飞羽及履羽不能有残缺，双翅在尾部并拢交叉
5、尾巴:我认为应该是比较长些的好，末端呈钝圆形的比有尾叉的飞行能力要强
6、腿、脚:无残缺，趾爪完好
至于鸟的年龄要看个人的喜好和训鸟水平了，有人喜欢玩墨嘴的，有人喜欢玩老黄嘴，如果是初学者还是训当年的墨嘴好
以上是我自己选鸟的一些浅俗的经验，讲高手看到后不要见笑，还望指正
选到一只称心的梧桐后,第一步就是上架饲养,有很多朋友问我什么时候上架好,其实越早上架越好,笼养的时间长了鸟儿会恋笼而形成坏习惯。 k')%.bk q
开始上架时先不要给鸟儿用倒栽儿，因为鸟儿刚上架时乱飞乱窜，倒栽可能会伤用鸟儿的翅膀。所以先用棉线做一个活圈给鸟儿戴上，这种脖套的做法在前面的贴子中有朋友发过。当过几天鸟儿习惯了上架后再换成倒栽儿就行了。 >hu `}.{
上架:给鸟儿戴好脖套后，少量的喷些水，不能湿得太历害了，然后提着脖线把鸟提到架上，手先不要松开，迫使它站在架子上，看鸟儿站稳了再慢慢的松开手。如果有时间的话最好一直拿着杠，半天至一天，这样鸟儿会慢慢的不再怕人。 G/fHLm"
脖线的长短应在10-15厘米左右，太长了鸟儿掉下
来后会因飞不回杠上而吊死。初期在无人看管时应放在离地面10厘米以下的地方，防止鸟儿上吊。等鸟儿能自己飞回杠上时就要架高了，架高可以防止鸟儿养成落地的坏习惯。
训鸟过程中,鸟儿易形成的一些坏毛病 j<1sxW ^Zy
1.落地:鸟儿经常飞落到地上,或者在扔弹时,它忽然从手中飞到地上,这主要是训练过程中鸟儿下地找食吃形成的.我训的鸟儿中有一只是这样形成这种坏习惯的,在扔底把时力气大了些,结果口袋中的麻子掉在了地上,下次扔底把时,鸟儿向下看到了地上的麻子,它就飞到地上.结果以后它就形成了这种坏习惯,一旦形成将很难改过来. GwYf'S)CqN
防治方法:梧桐场地要干净,地上不能有食物,如鸟儿偶尔落地,要用脚轻经的踢它,促使它飞到手上来.如果它还是飞到地上的话,那就把它拴上,让它看别的鸟儿
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演,这样用不了几次,它就不再落地了.至于更好的防治方法我也没有. !s Q ( ;mI
2.落树:这是很多鸟儿常见的一种毛病,如果是叼住弹子后落在树上那就要及早治疗了,鸟儿飞下来后不要给它吃的,让它明白只有叼住弹子后直接飞加主人手中才有吃的.另外找一个宽敞的地方,周围没有树
及建筑物,这样鸟儿接弹后只能飞回主人手中.当然也有的朋友为了治鸟儿上树的坏习惯,在鸟儿打弹时给它带上长绳子.但是我从不用这种方法的,因为形成习惯后,鸟儿向高空打弹,很难有进步. <<%X B, v
3.乱飞:有的鸟儿解开绳子后不听命令,而是乱飞,一会儿从这棵树飞到另一棵树.这种毛病与训练者经常在屋里训有关系,鸟儿在室内乱飞惯了,到了外面还是这样的. S[#zi~[& %
如发现这种情况,把鸟儿拴上,继续饿它,让其它的鸟儿表演,过一段时间再解开它,如果还是这样,那么继续饿,直到急得它在杠上乱窜乱跳,这时再解开它,慢慢的它就听话了,不再乱飞.
叫远: kWn f_ !
叫远是训鸟技艺的基础,只有在叫远的基础之上鸟儿才能打弹,另外叫远的功底一定要扎实,只有这样才能更好的为下一步训练做准备,以及避免以后可能出现的一些如上所说的毛病. Od R|?N k
鸟儿上架后先慢慢的让它认食,手拿麻子引鸟啄食，每次喂食都是这样，这样喂它几次后，鸟儿见手不再感到害怕，反而知道那里有美味的食物。以后手稍离开一段距离，使鸟能看到麻子但啄食不到，在饥饿状态下鸟儿就会飞到手上啄食，如果不飞到手上吃
麻子，那就继续饿它，不要着急，第一次上手是需要有一定的耐心的，鸟儿在手上啄食几粒麻子后再把它送回架上。 y U l ;
鸟能反复的从杠上飞到手上，再从手上飞回杠上,慢慢的延长距离,当距离延长到1米左右,并且一张手鸟儿就能飞到手上,这时就可以解开绳子叫远了。 至于什么时候解开绳子，要看鸟的表现了，你离开鸟一段距离站着，如果鸟一直向你那边够着要吃的，就说明可以了，一般在下午进行，上午半天不要喂它，到下午鸟儿以经饿的不行了，这时你解开绳子它也不会跑了。 )
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手拿一粒麻子让鸟啄食，当鸟儿习惯这样吃麻子后，把手逐渐提高，最后把手放在鸟头的正上方，让鸟儿站直身子吃头顶上的麻子。 an K[ II
手再向上提高，使鸟儿能看到麻子，但是无论它怎么往上够都不能够到麻子，这样鸟儿饿急了就会向上飞起来吃手中的麻子。 S O >e|Md
距离慢慢的加长，并且由头顶慢慢的向鸟的前上方移，再向前平移，到最后也能像叫远那样站在远处，
手捏麻子让鸟儿飞过来吃。这种方法是不是能叫远我没试过，我想应该也能这样叫远的。 t ,+..
这个动作也是和砸弹等一起训的，都是些初期训的小技巧
一座一起 L^ # 8h
动作比较简单，但是很多初学者掌握起来有一定的困难，比如说有的朋友在训鸟时不是一座一起，而是鸟儿在扔第一个弹时就飞起来了，接住底弹后落回手中。 6Q FiU [
所以说扔弹时要注意手势，只有正确的手势引导鸟儿才能让鸟儿很好的发挥它打弹的功夫。 Ax6x 7Gp$
扔第一个弹时右手要压低些扔，扔第二个弹的位置比扔一个弹时要高些，这样就不会出现鸟儿在扔第一个弹时就起飞的现象了。 A :j- .S
让鸟儿站在左手的中指上，右手手心放几粒麻子，手捏两粒弹子，先让鸟儿看看手中的麻子，把它的注意力引向右手，右手的高度与鸟儿在同一个水平面上，然后右手向上提高一点，当与鸟儿的夹角在40度左右时扔出第一个弹子，右手继续向上提高，与鸟儿的夹角在80度以上时向上扔出第二个弹子。 CI|< R%l
这样连续的扔几次，使鸟儿接弹能很稳的接住，扔第二个弹的高度慢慢的提高，性急的鸟儿会自己飞起来追第二个弹子，如果鸟儿不飞起来追，那就在扔第二个弹子的同时，左手轻轻的向上托鸟，促使它飞起来追第二个弹，也可以左手突然下沉。 - Qp XwYQ
在鸟儿能一座一起后，就要改变第二个弹的扔弹路线了，以便很好的为以后的变把做准备。开始扔第二个弹时是在鸟儿前上方，慢慢的向鸟的正上方扔，最好向鸟儿的后上方扔，这样一座一起就算练成了
俩起儿 8 (rH5~ V@
今天给大家说说俩起儿,这也是鸟儿打弹最关键的一步,很多朋友训蜡嘴一坐一起都没问题,难就难在让鸟儿飞起来一下子叼住两个弹子. "D Zw $\
在这个过程中有多种训练方法,要因鸟而异. vCVBBU QhR
第一种提弹的方法,先让鸟儿学会叼弹过手 wSaOo; zF
也就是向鸟扔出两个弹子，鸟接住后不吐，然后你伸出手，让鸟叼着弹飞到你的手上，把弹吐到你的手中，鸟完成这个动作后，奖励一粒麻子 Nl7?4 LK
先在原地向鸟扔出两个弹子，鸟接住后让它吐在你的手中，这时不要让鸟吃麻子，而是离开鸟一小段距离，当鸟飞到手中后再给它一粒麻子。这样反复几次后，就不要用手接鸟嘴里的弹子了，而是离开鸟一段距离，鸟就会叼着弹飞到你的手中了，如果鸟吐了弹才飞到你的手中，那就不给它吃，下次鸟就能叼着弹飞到你的手中了. nF@ il lu
在这个基础上,让鸟儿站在你的左手上,右手扔弹,鸟儿接住弹子后,让它叼着弹子从左手飞到右手,然后把弹子吐在右手,再奖励它麻子吃.这样训练几次后，鸟儿为了急于吃到麻子就会不等弹子落到嘴中，便飞起来接住弹子落在右手了。继而就可以在一座一起的基础上训练它俩起儿了。 $>h6PlN O
开始让鸟儿叼着弹子从左手飞到右手时，基本上左右手在同一个水平面上，慢慢的抬高右手，让左右手在高度上有一个落差，鸟儿为了快点落到右手上，会不等弹子落下来，就飞起来叼住弹子，然后继续向上飞落到右手上，多次训练后，鸟儿会在你扔第一个弹子时就飞起来了，叼住后继续向右手上飞，注意，现在是关键的时候 了，不要等鸟儿飞到右手上，右手快速的扔出第二个弹子，并且扔弹时右手的高度要在鸟儿的上方，鸟儿见到你右手向上扔弹的手势后，会
继续追第二个弹子的。 {NI;qV*.y
使用这种方法，鸟儿在开始接住第一个弹子时可能会不等你扔出第二个弹子就快速的飞到你的右手上，这时要把鸟儿接回左手，再让它飞起来接第二个弹子，让它明白只有叼住两个弹子时才有吃的，这样用不了几次它就会在接住第一个弹子后继续追第二个弹子了。 7Cih PM|
注意:扔第一个弹子时鸟儿接弹的位置不能过高，过高了鸟儿会落回手中，一般它接第一个弹子的高度应该在训练者的肩部以下为好，这样你的右手才好向上做一个向上提的手势，让它继续向上飞，第二个弹子可以扔得高一些，和第一个弹子的距离差在1米以上。
俩起儿的第二种方法: T!W `j+2GT
在一座一起的基础上,在扔第二个弹子时你不用手托鸟,鸟儿也能自己飞起来接弹,慢慢的把弹子抛高,先不要管扔第一个弹子的手势. Z%7X& {A
当第二个弹子扔到两米多高时,就可以试着让它俩起儿了,扔底弹时,右手先向上提一下,然后再扔出底弹,注意底弹的高度要掌握好,不能太高,也不能太低,最好在鸟儿接住弹子的位置与你的肩差不多,扔出底弹后,右手不要落下,而是向上迅速的扔出盖弹,这样鸟
儿看到空中的盖弹,就会继续向上飞追盖弹了 直把 '7^oie$ ,
鸟儿开始打弹时,扔弹的方向基本上都是在鸟儿的前上方,这样最基础的扔法
变把 K[ tcTOp
鸟儿在直把打弹的基础上，先不要着急让它起高，而是先改变一下扔弹的方向，使鸟儿接弹的空间大一些，从各个方向都可以接住弹子，这为以后鸟儿高空打弹做基础。 !xFM;LBs)D
尤其是上吹筒，好多新手开始使用吹筒时吹弹的方向不准，也不固定，如果没有变把的基础，鸟儿接住底弹后会向一个方向飞，而你吹弹的方向又不准，鸟儿很可能接不住盖弹 'L3 R l;@
底弹可以不变，只变盖弹的方向和手法，也可以从底弹就开始改变
鸟儿经过直把、变把的练习以后，就要慢慢的起高了 *i7g[ dJG
先起高第二个弹，再慢慢的起高第一个弹 f[L 1`; p
当你用尽全力扔出盖弹时，鸟儿仍能接住，这时就要借助工具扔盖弹了 'h O1F s 扔盖弹的工具有舀勺、吹筒和弹弓 Q1!j0o|U?
舀勺是用牛角和竹片制成的，老一辈训鸟者经常用，
但现在已经很少有人用了，也很少有人会做了 xMM wtD-|
弹弓可以把盖弹射的很高，但是需要训鸟者弹射的准确率要高，不能东一下西一下 [o w g 最常用的就是吹筒，制做简单，而且使用方便
上吹筒 &%Q@Nn vS
吹筒的制作方法我在前面的贴子里面已经说过了 y cf 4l I
用吹筒吹盖弹比较容易掌握些,所以在打弹时，人们常用吹筒 {x7t }ivs
训练过程中，底把是关键，只有扔好了底把鸟儿才能展翅飞向高空，接住训练者吹出的盖弹 n^\#4NyH_(
扔底把时左手要拢住鸟儿，开始时鸟儿是不喜欢让你拢它的，左手轻轻的拢住鸟儿后，右手拿食物让它吃，这样，鸟儿就习惯让你拢了 0?2C]9p3A^ 吹筒中放入一粒盖弹，用嘴叼住吹筒，左手拢鸟，右手捏底弹，两手同时向右上方扔出底弹和鸟，待鸟儿接住底弹时，用吹筒迅速的吹出盖弹。
当你训的蜡嘴能上吹筒,并且达到一定高度,吹弹的准确度也很高时,就可以试着玩盘了 r} .2x Pw, 在这里先不急于教大家玩盘,先说说在玩鸟时应该注
意的一些小问题 , | b ] 当你持鸟准备扔弹时要特别注意下面几个问题,这关系到鸟儿听不听话及会不会飞逸 kK es "/bQ 1.扔弹前先向天空看一看,有没有正在飞行的鸽子或者大一点的鸟儿,因为蜡嘴飞起来接弹时,如果鸽子等鸟飞过来,它有可能会误以为是小鹰等,而吓得它飞到树丛中 l" 8$A p
2.边上没有猫狗等小动物,蜡嘴在看到猫狗等或者是小鹰时,它是会有很紧张的表现,训练者应该及时发现,并且把鸟拴上,过一会没事了再玩 l2a2C yJ3 3.风力比较大时也要注意了,我去年玩鸟时就是因为风力较大而飞了一只,过了好一会儿它才飞回来,我想主要原因可能是风刮起来的塑料袋及纸片等让蜡嘴误以为是天敌而荒忙逃窜 "s~ % 注意:如果你的鸟儿不小心补天敌吓跑了,不要着急,等过一会没事了,它还能自己飞回来,从哪里飞走的飞回哪里,所以你只要在原地耐心等待就可以了,这一点训过梧桐的应该都知道,而锡嘴等鸟就飞不回来了 现在听说东北北部已经有梧桐了，准备训鸟的朋友可以准备好训鸟的用具了 esCO< t!
1、杠:老北京讲究杠长72厘米，现在买的许多杠也是按这个尽寸做的，在杠的粗端用线密缠15厘
米左右，便于鸟儿抓握。
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