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《孟母断织劝学》习题精选（附答案）
孟母断织劝学
班级 姓名
一、读一读，选择正确的读音。
1(孟(,â,,â,g)子是我国古代的大学问家。
2(古时候的人在学堂(,á,,áng)学习。
3(孟母把织好的布剪(,,ǎ,,ǎ,)断了。 二、写一写，填一填。
改共( )笔。
孩( )结构，查( )部首。
三、组词语。
泪( ) 孩( ) 改( )
呆( ) 念( ) 拿( )
四、写出反义词。
深——( ) 晴——( ) 热——( )
粗——( ) 胜——( )
五、读一读，写一写。
1(我一定改正。
2(剪断的布还能接起来吗?
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孟,â,g子名叫孟轲,ē(公元前372—前289年)，是我国古代著,,ù名的思想家，孔子以后儒,ú家学说的代表人物。战国时期邹,ō,(今山东邹县
,,à,东南)人，史,,ǐ称;,ē,g孟子。
附:
教案
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所在单位
所属教研室
课 程 名 称
授 课 教 师
《******》教案(宋体二号，标题加粗) 一、课 程 性 质: (注:填公共基础必修课、公共基础选修课、专业基础必
修课、专业核心必修课、师范技能必修课、师范技能选修课)
二、总学时?学分:
三、课程类型:理论课( ) 实践(含实验)课( ) 四、学时分配:理论课( )学时 实践(含实验)课( )学时 五、授课专业、层次:
六、本课程的教学目的和要求:
七、本课程的教学重点、难点:
八、教材和参考书:
《******》教案
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
(宋体二号，标题加粗) 一、章节内容: (正文:宋体五号，标题加粗，18磅) 二、课 时:
三、教学目的:
四、教学重点与难点:
五、教学方法:
六、教学过程
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
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小结:
七、作业布置:
八、教具:
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