早教音乐课程，针对16-27个月宝宝，
【课程介绍】：音乐课程适合于1岁半到2岁3个月小宝宝。音乐课程借鉴戈登幼儿音乐教学法和蒙特梭利幼儿教育理论，遵循了幼儿感官学习的自然学习模式，以听、唱、动、看、摸的形式进行歌唱，律动，音程及节奏练习的音乐活动和游戏，选取了世界各地不同风俗的歌曲，为宝宝从小就创造一个多元化的音乐环境，为宝宝今后的音乐专业学习奠定良好的听力环境，更重要的是激发宝宝的情感，培养宝宝的逻辑思维能力。是目前世界范围内唯一适合较小宝宝的音乐课程。
教材引进使用《妙事多音乐花园》，MP3格式，分为《与我同唱》、《与我同舞》、《与我同奏》、《与我同拍手》。
教学手册第一册，《与我同唱》《与我同舞》
教学手册第二册，《与我同奏》《与我同拍手》
《与我同唱》，48首歌曲歌谣听力练习和舞曲。
《与我同舞》，42首歌曲歌谣听力练习和舞曲。
《与我同奏》，46首曲歌谣听力练习和舞曲。
《与我同拍手》43首歌曲歌谣听力练习和舞曲。
第一张CD与我同唱1
1． 跳起来2． 十个手指扭一扭3． 舞曲：文艺复兴舞曲4， 听力训练：婴儿发出的呀声5． 听力训练：婴儿发出的笑声6． 当我是个小baby7． 跟着我8． 器乐曲，在码头9． 以色列舞曲10．洗洗小手11．泰迪熊12，听力训练：刷牙声13．听力训练：洗澡声14．睡呀，宝宝睡15．麻雀打食16．舞曲：西风17．问好18．舞曲：斯文卡马利舞曲19．听力训练：猫叫声20．听力训练：猫低沉呼噜声21．听力训练：老鼠叫声22．小猫咪与小手套23．老鼠与猫24．金色美梦
第二张CD与我同唱-2
1. 跑步真快乐2. 修鞋匠3. 舞曲：阿拉巴斯特马祖卡舞曲4. 听力训练：切菜声5. 听力训练：搅拌汤汤6. 听力训练：吹热汤声7. 萧(新编紫竹调)8. 二只眼睛9. 唐僧骑马咚咚咚10. 小小马儿11. 听力训练：马跑步声蹄声12. 听力训练：马嘶鸣声13. 向前跑14. 舞曲：随波舞动15. 梦中小马16. 赏月舞17. 明明来敲敲钟18. 听力训练：钟声19. 流浪20. 小星星21. 听力训练：狗叫声22. 早安23. 妮娜娜娜24. 舞曲：花儿圆舞曲
第三张CD与我同舞-1
1. 骑着我的小白马2. 舞曲：在森林中--法国波卡舞曲3. 跟我拍4. 跟着我做5. 听力训练：牛叫声6. 听力训练：绵羊叫声7. 到村庄8. 笑一笑9. 一根扁担10. 听力训练：母鸡叫声11. 听力训练：公鸡叫声12. 公鸡13. 月亮歌14. 蒙族牧歌15. 舞曲：动物狂欢节的水族馆16. 德国摇篮曲17. 听力训练：青蛙叫声18. 五只小青蛙19. 夸山羊20. 彩色的纱巾21. 听力训练：知更鸟叫声22. 小鸟唱歌
第四张CD与我同舞-2
1 ．舞曲：维基萨克舞曲2． 以色列摇篮曲3． 围圈圈4． 我们大家一起来5． 听力训练：锤打声6． 听力训练：锯木声7． 听力训练：钻孔声8． 在工厂9． 我爱小猫10．好梦陪你到明天11．国王大军12．我看见你了13．听力训练：猫叫声14．听力训练：猫呼声15．高高兴兴跳起来16．舞曲：康佐曼诙谐曲17．摇篮曲和晚安18．旋转木马19．听力训练：蒸气风琴20．舞曲：进行曲
第五张CD与我同拍手-1
1 拍拍拍2 汉朋的歌3 来上山4 小马摇篮曲5 圣徒进行曲6 门铃声7 敲门声8 是谁9 康定情歌10 韦伯《小提琴嬉游曲》11 看我怎么跳12 猪鼾声13 三只小猪14 放马山歌15 美丽的女孩16 东北摇篮曲17 拿昆乐器曲18 乌鸦声19 乌鸦的歌20 捻手指21 火车汽笛声22 蒸汽引擎声23 火车轰隆隆
第六张CD与我同拍手-2
1 诺亚方舟2 巴托克：《苍蝇日记》3 扬基组曲4 凯瑟内塔5 回声6 谁在那里7 印第安摇篮曲8 柴可夫斯基：《花儿圆舞曲》《胡桃夹组曲》9 我的家在日喀则10 叮铃铃11 莫扎特：《40号交响曲》12 小姑娘在哪里13 低语声14 藏猫猫15 大叫声16 我不想走17 玛丽18 桑巴舞曲19 下雨组曲/小雨滴嗒20 舒伯特：《军队进行曲》
第七张CD与我同奏-1
1 圆啤酒桶2 碰碰玩3 乔西的歌4 宝贝小心肝5 美妙世界转一转6 鼓7 小竖琴8 马鲁序卡舞曲9 苏拉鲁拉10 凤阳歌11 舒曼：《重要节庆》12 伦敦桥13 直笛14 布谷鸟15 宾果16 摩洛哥民谣17 那巴西亚特18 海螺19 三角铁20 船歌21 手拉手转圈22 茉莉花
第八张CD与我同奏-2
1 斑鸠调2 追松鼠3 享德尔小步舞曲：《水上音乐》4 刮胡5 扭扭虫6 黑格：《麻雀协奏曲》7 孩子的歌8 木鱼9 健壮的小马10 野马11 克劳斯特波尔卡12 葡萄牙舞曲13 二胡14 天黑黑15 快和慢16 我的小乌龟17 吉他18 马来儿歌19 咕咕藏起来20 斯特劳斯：《皇帝圆舞曲》21 铜镶22 睡吧,宝宝23 以色列民谣24 德沃夏克：《新世界交响曲》
▲九岁之前是幼儿音乐能力发展的关键时期，妙事多为这个时期儿童音乐能力的发展提供了丰富的学习内容和教学
方法
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，特别是对于三岁前幼儿的课程，填补了我国幼儿教育的空白，具有重要的意义，值得深入学习与研究。
----妙事多中文主编，柯达伊协会会长，北师大教授：杨立梅
▲妙事多音乐花园在儿童审美能力发展与良好个性社会性发展以及刨造力发展教育之间建立了很好的联系。
---南师大教授：许卓娅
▲发挥潜能，追随儿童，妙事多音乐将儿童带入发展的绝佳境地。
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