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竞选英语组长演讲稿竞选英语组长演讲稿 竞选英语组长演讲稿 竞选英语组长演讲稿 篇一: 英语学科组长竞选发言稿 英语学科组长竞选发言稿 各位领导、老师们: 大家上午好~ 首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人‎‎的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、我有一颗热爱教育事业的心: 我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,...

竞选英语组长演讲稿
竞选英语组长演讲稿 竞选英语组长演讲稿 竞选英语组长演讲稿 篇一: 英语学科组长竞选发言稿 英语学科组长竞选发言稿 各位领导、老师们: 大家上午好~ 首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人‎‎的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、我有一颗热爱教育事业的心: 我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。 二、我有较为扎实的实践知识: 自参加工作以来,我就在教导处帮忙,201X年任广运中学教导主任,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。 三、我有较强的工作能力: 并在实践中也积累一些经验。我深知英语学科在初 一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为‎‎了老师的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老‎‎师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。 四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切: 让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的利益而努力,提高本学科组的幸福指数和学科成绩。 如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学 科组的教学水平。 1、个人建设方面: 加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。 2、快乐教育方面: 以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想,创建和谐自由的氛围,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作。大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,教师更是如此,对成绩的认可是教师发展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不‎‎可缺少。 3、教育教学方面: 协助初一英语教师搞好搭桥课程‎‎建设,丰富音标教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,让学生打好英语学习基础。帮助初二英语教师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生英语学习的均衡发展,让每一个学生都不掉队。 4、及时与本组教师‎‎交流沟通,发现需求和问题及时解决。 201X. 7.25 篇二: 竞选英语组长发言稿 竞选英语组长发言稿 竞选英语组长发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好~ 在今天的竞选活动中,我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf ,我一直担任英语组长。 英语组长可以管好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。 竞选英语组长,我有比较多的优势。首先,我足足当了三年半的英语组长,有丰富的经验,最重要的是我特别喜欢英语,而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书: 三只小猪、皇帝的新装„„ 如果我当选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个英语组长的各项职责: 一、自己要按时交作业,不拖小组的后腿。 二、督促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给英语课代表。 三、如果本组的同学有不会的题,那我就会教他。 四、如果本组同学在课堂上‎‎不认真,做小动作,那我这个英语组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员服务。 当然,金无足赤 人无完人。在工作中,我肯定不能做到尽善尽美,请老师、同学提出宝贵意见,我保证我会努力改正。老师‎‎们、同学们,请投上你们神圣的一票吧~ 谢谢大家~ ‎‎ 篇三: 竞选语文组长发言稿 竞选语文组长发言稿 亲爱的老师、同学们: 大家好~ 我叫李佳琪,是五年五班的一名学生,我在这四年学习生活中,担任过语文组长、数学组长、英语组长等??那是因为我爱好广泛、成绩优异,在语、数、英三门课中‎‎,我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅,作文更难不倒我,老师也把我的作文连连‎‎夸赞我对语文是那么地热爱,所以,我今天要向语文组长的位置冲刺~俗话说: “不想当将军的士兵不是好士兵,不想当干部的学生就不是好学生~” 如果我竞选成功,我将严格要求自己: 1.按时完成作业。 2.对工作认真负责。 3.主动帮助学困生。 我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们做出榜样~ 如果我落选了,我还是会努力学习。改正不足。 在此,我还是希望大‎‎家能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢~ 陕西西安阎良区西飞第二小学五年级:李佳琪篇四: (优秀范文2篇)竞聘教师、年级组长岗位演讲稿 优秀范文2篇 竞聘教师岗位演讲稿 各位评委、各位老师: 大家好~我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下: 一、思想政治方面 本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。 二、职业道德方面 严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,严格‎‎恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。 三、业务方面 从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教‎‎师培训证等。 四、教育教学工作能力 1、 胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在全县初三英语教师会上做了经验交流;先后三次参加通化县‎‎区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被XXX教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。 2、 胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级‎‎的管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。 3、 胜任教研组长工作,能‎‎够协调好领导和老师之间的关系,团结协作,做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课,各顶活动都走在最前面‎‎,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀教师。 4、 跟据自已的教学实践,本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采用任务型教学 让学生感受成功》等等。 5、 尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,‎‎但我绝不会满足于已取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。 综上所述,本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。 如果我能够竟聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已‎‎的教学水平。 a) 更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常 规工作,确保教学质量稳中有升。 b) 顺应教学改革方向,积极参加教学改革。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。 c) 结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。 d) 加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。 尊敬的各位领导、各位老师: 我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。兢业业,勤勤恳恳,在师生中树立了良好形象,深受组织认可和同志们的好评。 有了以上的人生经历,定会为我今后的教育教学管理工作打下坚实的基础。我有百倍的信心当好一名校长,让学校‎‎上档次,教师有特点,学生有特长,为xx教育的辉煌增光添彩。 对于校长一词,古今中外称谓不一。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾说过: “校长是整个学校的灵魂,是学校科学管理、科学决策的关键,他必须通过以身作则的榜样作用,去影响、带动和领导教育集体的全部教育活动。”但‎‎无论怎么称谓,从意义上来说,一个好校长除了具备教师的基本品质外,还要主持学校的工作,全面贯彻党的教育方针、政策,使学校有计划、‎‎有目标地完成党和国家所赋予的各项教育任务。‎‎那么,当一名合格的校长,应具备那些素质呢,我认为: 首先,校长应有很高的政治道德素质。具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。 其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。要善‎‎ 于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。 第三,要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神,有科学的判断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造,肯定当不好校长。 第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人,创造条件为教职工谋‎‎事谋利。要做到表扬用喇叭,批评用电话,使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励,使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归属感。 当前,教育战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。具体的办学思路如下: 一、实施“以人为本”的管理,培养团对精神 世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的‎‎管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。‎‎只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。 1、树立榜样形成学校的核心力量 我会向全校提出: “用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典‎‎范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大 教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。 2、树立共同远景并努力为之奋斗 教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要‎‎为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即: 一流的领导班子、一流的‎‎学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学‎‎效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。 3、树立师德至上为学生服务的思想 教师的人格魅力、道德品位是‎‎教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动,教师间不断进行自我‎‎ 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 、相互评价等措施,可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。 二、抓好教师业务提高,保持学校的可持续性发展 要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。 因此,我不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。 一是选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。 二是为教师搭建展示的平台,鼓励教师参加各种大赛活动,使教师‎‎从中认识自我,展示自我,增强自信心、竞争意识和才干。 三是开展“研讨课”“ 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 课”“观摩课”“‎‎说课”“专题讨论”“经验交流”等活动,从而培养提高教师的业务素质和能力。 四是建立奖励机制,可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教 师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目,激发广大教师的工作积‎‎极性和创造性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学‎‎历补贴,激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料,让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松‎‎环境,如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展,可以使教师特别是青年教师得到锻炼,迅速成长起来。 三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量 实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学‎‎习和活动。 为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的: 一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。 二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。 三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中,学校将逐渐形成“先学后讲,当堂训练“的教学特色。由此,改变了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。教师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。 四是使学生的个性特长得到培养‎‎。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生‎‎的个性特长全面和谐发展。 总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者,我希‎‎望在竞争中获得成功。因为我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,我一定能把校长的工作做好。最后,我想说,不管我能否当上校长,但就我的人生旅程来说: 我的过去属于xx市教育,现在属于xx市教育,将来仍然属于xx 市教育。 高一年级组长竞聘演讲稿 尊敬的各位学校领导、同事们: 大家好~ 今天我竞聘高一年级组长,感谢学校为我们提供了这次演讲的平台,今天是我又一次参加竞职演讲,我本着对自己负责,对学校负责的态度走上演讲台,向大家诚挚地介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。 说起年级组长这个岗位,我想大家有这样一个共同的认识: 学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者,整个年级教学成绩成败的第一责任人。曾经和闫老师、李迎军主任两任年级组长合作,可以说受益匪浅。闫老师的务实、勤奋,注重人文关怀,李迎军主任热情、灵活,大胆创新都时刻激励着我,影响着我。在我眼里,年级组长更多的是责任,更多的是耐心,更多的是勇气。 我竞聘这个职位,我认为自己具有以下几方面的优势: 1、、具有过硬的思想政治素质 我在上学期间就光荣地加入了中国共产党。多年来,政治思想积极上进,坚持党的路线、方针、政策,在担任高一党小组组长期间,我竭尽全力配合年级组长做好同事政治思想工作,积极引导,消除同事非主流思想,始终恪守以德立人的信条,诚实做人,塌实做事,时刻坚信做人做事要: 傲不可长、欲不可纵、乐不可极、志不可满。 2、具有干好工作,作好服务的愿望和决心 。我在经营班级时始终贯穿四个一切班级理念一切思想向团队一切言语促团结一切行动听指挥一切生活讲文明,我在教学工作中,时‎‎刻以林则徐的苟利国家生死以,岂因祸福避趋之警醒自己,能够时时充满忧患意识,有吃苦在先,默默奉献的准备,我深知: 给别人竖一把梯子,自己一定也会感觉到登顶的快乐。虚心好学、开拓创新,严于律己、宽于待人是我不‎‎变 生活准则。 3、具有特殊的工作经历和协调全局的意识。 一、 任期目标 假如这次我能竞聘成功,通过一年的努力,我将达到以下目标: 1、通过全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“优秀年级组”。 2、组织本组教师积极开展教育教学科研,组内形成良好的教研氛围,争取年内每位教师有一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖,或在刊物上发表。 深化服务意识,塑造年级整体形象 3、我有信心和决心为年级组老师作好各项服务,既做领导的放心人,又做广大老师的贴心人,积极完成学校及各处室分配的任务‎‎,主动协助各职能科室开展好各项活动,及时向领导和科室汇报广大老师的心声和要求,提出新的工作建议,当然也会和年级组的班主任一起为老师谋利益,要急教师之所急,想教师之所想,‎‎一切从实际出发,全心全意为教学一线服务。 4、加强备课组建设,充分调动各方面的积极性 依托各学科骨干力量,推广团队精神,特别是利用有丰‎‎富教学经验的老教师经验,以老‎‎带新,调动各方面的篇五: 竞选班长英文演讲稿 Hell English educatin three if there is anyne ut there still dubt that ur class is a place here all things are pssible, h still ‎‎nders if the dream f ur class is alive in ur time, h still questins the ability, this mrnin‎‎g . It’ s the anser tld by all girls and bys ,because they believe that this time must be different, that yur vices culd be that difference. It’s the anser tld by all the fami‎‎lies, because they believe that this time must be f histrical significance. It’s the anser tld by English educatin three. And e are , and alays ill be, English educatin three .and e are a family. Even as e sit here this mrning , there are students here aiting t chan‎‎ge. There ill be ne regulatin t adhere t , ne activities t d ,ne alliance t build fr us . T‎‎he rad ahead us ill be lng, ur climb ill be steep. e may nt get there in ne mnth r even in ne term. But English educatin three, I have never been mre hpeful than I am tnight that e ill get there. It’s a time that e can built a harmnius family tgether , because e all have experience t en‎‎large ur family. Yu have jined a lt f activities , and I have been rking in the students Unin fr t years .hat is imprtant is that yu have atched my‎‎ prcess f my gring. My intelligence, my patience, my enthusiasm , my kindness. It’s a time that e build a mre pr‎‎fessinal family n, because e can have mre chances t imprve ur knledge, ur municating skills, ur teaching ‎‎skills. Yes ,English educatin three ,e have e s far. e have seen s much. But there is s much mre t d. S let us ask urselves ------if ur family memb‎‎ers shuld see the next semester; if ur family members shuld be excellent enugh t face challenges; hat change ill yu see? hat prgress ill yu have made/ This is ur chance t anser that call. This is ur mment. This is ur ‎‎time, t put members t rk mre efficiently, t sh ur charming characteristics, t pursue ur dreams, t build ur harmnius and fantastic family. It’s a ti‎‎me fr yu, fr yu t change and meet a change. Thank yu .gd bless yu .and gd bless the English educatin three.
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