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浅谈基层班组在“当前形势下”如何调动员工积极性

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浅谈基层班组在“当前形势下”如何调动员工积极性浅谈基层班组在“当前形势下” 如何调动员工积极性 合川中心党支部兰锦宇 在近几年的会议精神宣贯中,无论是在中心或是供电局的层面上,有一种很深的感触:工作量在逐年增加,对任务的结果要求越来越高。而作为基层班组成员能成熟地理解国家电网的企业愿景还很有一段距离,作为基层班组(以供电所为例)在当前形势下,如何调动员工积极性则成了基层班组长不能回避的现实问题。 工作的关键是管理,管理的关键是管人,管人的关键是调动人的积极性。而要调动员工的积极性,重在激发员工内在的工作动机,这才是员工工作积极性的根本,这也是每一位管...

浅谈基层班组在“当前形势下”如何调动员工积极性
浅谈基层班组在“当前形势下” 如何调动员工积极性 合川中心党支部兰锦宇 在近几年的会议精神宣贯中,无论是在中心或是供电局的层面上,有一种很深的感触:工作量在逐年增加,对任务的结果要求越来越高。而作为基层班组成员能成熟地理解国家电网的企业愿景还很有一段距离,作为基层班组(以供电所为例)在当前形势下,如何调动员工积极性则成了基层班组长不能回避的现实问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 工作的关键是管理,管理的关键是管人,管人的关键是调动人的积极性。而要调动员工的积极性,重在激发员工内在的工作动机,这才是员工工作积极性的根本,这也是每一位管理者所追求的,同时也是企业能否实现其价值目标的重要决定因素。 员工的工作积极性主要体现在哪些方面呢?如: 主动去做不是职责范围内的工作;主动协助班组长的工作;主动提供意见以改善班组的工作;主动参与对企业形象有帮助的活动;在没有报酬的情况下超时工作,而无怨言;下班后仍想工作;如不能准时上班会预先通知并做好工作安排;乐意帮助新同事适应新环境等等。 那么,作为基层班组长如何来调动员工工作积极性呢? 一、帮助员工去体会工作成就感 所谓成就感,是指“驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。强烈的成就动机使人 1 具有很高的工作积极性,渴望将事情做得更为完美,提高工作效率,获得更大的成功。”基层班组工作很单一,枯燥,容易使人产生厌恶情绪,作为基层班组长要善于引导员工去发现自己工作的价值,帮助他们意识到自己的工作具有非常的意义,帮助他们去体会当完成了一定量的工作后,回过头去看看,原来自己已经做了很多很多,就象“沙漠中的行者回头看看自己留在单调的沙地上的足印一样”。改变他们对工作的消极态度,提高自我的工作积极性。 二、适时主动的去激励 毫无疑问,恰当的激励对于提高员工的工作积极性有着不可忽视的作用。激励可以分为奖励和惩罚、物质激励与精神激励。值得注意的是,基层班组应侧重于精神方面。对员工在工作中表现出来的出色面,应及时表扬,让员工在正面的激励下,不断得提高对自我的肯定,增强信心。同时应经常找下属谈心,工作取得成绩应及时表扬祝贺,遭到挫折不幸需关怀慰藉,同事间出现矛盾,应及时解决,努力再造愉快、宽容、理解和友好的氛围,摆脱尴尬困境。一句话,要有意识地在相处中进行感情投资,给人以平易近人的感觉,使大家体味到集体的温暖,在讲政治、讲正气、讲原则的前提下,适当地放松管理的“缰绳”,尊重人信赖人,给班组成员以平等的心理满足。 三、营造和谐的团队氛围提高员工积极性 一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素,快乐而尊重的气氛对提高班组成员工作积极性 起着不可忽视的作用。如果在工作的每一天都要身处毫无生气、气氛压抑的工作环境之中,那么员工怎么可能会积极地投入到工作中呢?班组长如果能够掌握创造良好工作氛围 的技巧,并将之运用于自己的工作中,那么才能够识别那些没有效率和降低效率的行为,并能够有效地对之进行变革,从而高效、轻松地获得有创造性的工作成果。 什么样的工作氛围才算是令人愉快的,并能够促使员工积极工作呢? 良好的工作氛围是自由、真诚和平等的工作氛围,就是在班组成员对自身工作满意的基础上,与班员、班组长之间关系相处融洽,互相认可,有集体认同感、充分发挥团队合作,共同达成工作目标、在工作中共同实现人生价值的氛围。在这种氛围里,每个员工在得到他人承认的同时,都能积极地贡献自己的力量,并且全身心地朝着既定的方向努力,在工作中能够随时灵活方便地调整工作方式,使之具有更高的效率。 那么,如何才能创造一个良好的、令人愉快的工作氛围呢? 工作氛围是一个看不见、摸不到的东西,但我们可以确定的是,工作氛围是在成员之间的不断交流和互动中逐渐形成的,没有人与人之间的互动,氛围也就无从谈起。 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 在这方面所能起到的作用有限,最多也不过是起到一个最基本的保障作用。并且目前来看,供电企业的内部制度已比较完善,但更重要的是制度因为多种原因不能够得到很好的执 行,这就要求充分发挥人的作用。人是环境中最重要的因素,好的工作氛围是由人创造的。 首先,要从制度层面确定各个部门、工作职位之间的明确分工。部门之间、岗位之间的合作是否顺利是工作氛围好坏与否的一个重要标志,明确的分工才能有良好的合作。各部门职责明确,权力明确,并不意味着互不相关,所有的事都是班组的事,都是大家的事,职务分工仅仅是说工作程序是由谁来具体执行的,如此才不会发生互相推诿、推卸责任等影响工作氛围的情况发生。 其次,真诚、平等的内部沟通是创造和谐的工作氛围的基础。班组内部绝对不应充许有官僚作风的存在,职务只代表分工不同, 只是对事的权责划分,应该鼓励不同年龄、不同水平的员工之间的互相信任、互相帮助和互相尊重;每一个员工都有充分表达意见和建议的权利,能够对任何人提出他的想法,主动地进行沟通,被沟通方也应该积极主动地予以配合、回答或解释,但沟通的原则应是就事论事,绝不可以牵扯到其它方面。 最后,还应该重视班组内团队的建设,努力尝试构建学习型组织,营造宽松的工作氛围。班组内应该有良好的学习风气,要鼓励有经验的班员带徒弟,班组成员加强学习先进的技术和经验,在进行 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 的时候应该同时进行广泛而有针对性的沟通和交流,共同分享经验,不断总结教训。 四、不要让绩效考核成为“秋后算账” 如何才能真正发挥绩效考核的激励作用,充分调动员工的积极性? 首先,班组长必须消除员工对绩效考核的恐惧和抵触心理,要让员工认识到绩效考核并不是对他们“秋后算账”。考核的结果可以让班组长充分了解每个员工当前的工作状态,从而更好地制定委任、奖惩等人事决策。同时,通过考核结果的反馈,被考核者也可以清楚地看到自身在工作过程中存在的问题,与其他员工相比自己有哪些优势和不足,力求在今后的工作中扬长避短,取得工作上更大的进步。因此,一个良好运作的绩效考核制度完全可以实现班组和员工的“双赢”。 其次,开展绩效考核时班组要做好人员岗位的合理安排,要有详细的岗位职责描述,明确工作目标和职责,尽量将工作量化,为考核指标的设定打下良好基础。绩效指标的设计力求科学,避免盲目追求面面俱到和“一刀切”,还要注重各个不同部门之间的相互协调。绩效考核的最终目的在于激励员工,因此,不管是个人奖金还是职位的变动,企业员工绩效考核的结果都必须要有相应的个人利益兑现。 第三,对考核成果要充分进行利用,要及时由班组长对有关的责任人进行沟通,对考核结果指出的责任人的优点给予充分的、具体的肯定,最好能以事例补充说明,让责任人感觉到班组长不是泛泛地空谈,而是真诚的认可。对于被考核者存在的不足,要明确提出,并问清楚责任人原由,听取他对改进工作的意见建议,如有道理要尽可能采纳。 五、培养员工的学习兴趣,让他们喜欢自己正在做的事 总的来说,工作的初衷在于“为了生活”这个基本动机。但在这个基本动机的前提下,我们应该学会热爱自己的工作。所谓“做一行,爱一行”也是这个道理。“快乐是一天,不快乐也是一天,为什么我们不快快乐乐过每一天呢?”很难想象,一个人在消极的情绪下会有很高的工作效率。组织富有乐趣的技术比赛和强硬的要求到达某个技术水平,结果是肯定不一样的。让员工去接受很多也许实际工作中都用不上的理论还不如让员工轻松的去掌握工作必备的技术知识 来的更有现实意义。大量的理论 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 让人感觉华而不实,在培训中有多少人真正达到了培训的目的。基层班组的成员有很大一部分是简单劳动者,期望他们达到很高的理论水平是不实际的,甚至是一定的理论水平都是一种奢求。但不否认还有不少的一部分(特别是年轻人)具有可观的发展潜力。那么,我们为什么不能区别对待呢!让有实作经验的侧重在动手方面更上一层楼,让有潜力的年轻人在加紧练技术的同时在理论方面打下坚实的基础。基层班组成员“中年化”已是客观现实,新鲜的血液在不久的将来会陆陆续续走上基层班组长岗位,特别是一些25岁左右的年轻人,可塑性非常强。帮助他们爱上电力行业,帮助他们认识电力行业,让他们喜欢上自己正在做的这些事,踏踏实实留下来工作,意义非凡。他们的活力不仅会影响目前班组的积极性,更重要的是他们代表着基层班组未来的活力! 2009年9月20日 6
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分类:教育学
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