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《西方经济学说史》学习及读书笔记

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《西方经济学说史》学习及读书笔记1《西方经济学说史》及其读书体会姓名:宋垚学号:1511918专业:国际经济与贸易系2摘要在近两年的学习,我印象较深的一本与专业相关的书便是《西方经济学说史》,这本书简要的概括了西方经济学说的发展历程,以及这几百年来出现过的学说流派。在这本书的阅读中,我明白了经济学的继承与发展、经济学的思考方式与新方法,并加深了对经济学的热爱。关键词西方经济学说史读书体验读后感3目录目录《西方经济学说史》及其读书体会.............................................................

《西方经济学说史》学习及读书笔记
1《西方经济学说史》及其读书体会姓名:宋垚学号:1511918专业:国际经济与贸易系2摘要在近两年的学习,我印象较深的一本与专业相关的书便是《西方经济学说史》,这本书简要的概括了西方经济学说的发展历程,以及这几百年来出现过的学说流派。在这本书的阅读中,我明白了经济学的继承与发展、经济学的思考方式与新方法,并加深了对经济学的热爱。关键词西方经济学说史读书体验读后感3目录目录《西方经济学说史》及其读书体会...............................................................................................1摘要..................................................................................................................................................2关键词..............................................................................................................................................2目录..................................................................................................................................................3正文..................................................................................................................................................4一、内容概述...................................................................................................................4二、框架结构...................................................................................................................7三、我的感触...................................................................................................................81、继承与发扬.................................................................................................................82、改进与发展.................................................................................................................83.社会背景与条件..........................................................................................................84.应用新知识..................................................................................................................94正文一、内容概述《西方经济学说史》是科学出版社出版,蒋雅文老师主编的一本经济学类书籍。它以时间顺序为主线,给我们梳理出了一个近现代经济学思想史的清晰脉络,呈现出了各个关键时期经济学说的发展及其发展过程中主流思想与非主流思想之间的交流与碰撞。经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系,及其运行、发展的规律的科学。经济活动,就可以理解为:人们在一定的经济关系的前提下,进行生产、交换、分配、消费以及与之有密切关联的活动。经济关系则是人们在经济活动中结成的相互关系,其中占主导地位的是生产关系。最初的经济学大概萌芽于奴隶社会的古希腊时期——古希腊哲学家色诺芬的著作《经济论雅典的收入》便是可查最早的经济学专著。从古希腊到古罗马再到中世纪,经济学的发展几经波折。之后,随着地理大发现、商业资本的兴起诞生了托马斯·孟等人为代表的重商主义和以魁奈为代表的重农主义。此时,经济思想开始大放异彩。英国的配第和法国的布阿吉尔贝尔成为了古典经济学的先驱。配第,提出了劳动价值论的一些基本观点,并在此基础上对工资、地租和利息进行了初步考察。布阿吉尔贝尔认为流通过程不创造财富,只有农业和畜牧业才是财富的源泉。18世纪50~70年代初的以魁奈和杜尔戈为主要代表的法国重农学派理论,则是对资本主义生产的第一个系统理解。他们提出了自然秩序的概念,自然秩序原理、纯产品原理、阶级划分法、经济表都是其标志性理论,经济学开始朝着古典政治经济学 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 范式转型。经济学真正的鼻祖则当属——亚当·斯密。他所著《国富论》一书把资产阶级经济学发展成一个完整的体系。他批判了重商主义只把对外贸易作为财富源泉的错误观点,他赞美市场经济,他肯定自由竞争,并把经济研究从流通领域转到生产领域。经济学逐步摆脱哲学、伦理学,而形成为一门独立的科学。李嘉图则是英国古典经济学的完成者。他在1817年提出了以劳动价值论为基础、以分配论为中心的严谨的理论体系,认为全部价值都是由劳动生产的,工资由工人的必要生活资料的价值决定,利润是工资以上的余额,地租是工资和利润以上的余额,坚持一元劳动价值5论,并把分配问题作为自己经济学说的核心。此外,李嘉图还提出了对外贸易的比较成本学说、“李嘉图等价定理”等等。古典经济学到李嘉图时达到了顶峰,对后来的经济学发展产生着深远的影响。古典经济学员奠定了劳动价值论的基础,从而成为马克思的经济学说的一个重要来源,。随后古典经济学说走向没落。人口经济学之父,马尔萨斯赢得了人们的关注,他提出了著名的“人口论”和“有效需求不足”假说。19世纪初,随着资本主义的蓬勃发展,一大批经济学家展开论战,坚持劳动价值论的李嘉图学派宣告破产。边沁的功利主义成为西方经济学的哲学基础。约翰·斯图亚特·穆勒,厂商调和各种经济学说,其著《政治经济学原理及其在社会哲学上的应用》一度被奉为经典。19世纪末。诸多思想、学派逐步登上历史舞台。1.历史学派:历史学派分为旧历史学派和新历史学派两个阶段。以罗雪尔为创始人的旧历史学派活动于19世纪40~70年代。他们反对19世纪中叶以前的英法传统经济学,以历史归纳法反对抽象演绎法;以历史反对理论,否认经济规律的客观存在;以国家主义反对世界主义;以生产力的培植反对交换价值的追求;以国家干预经济反对自由放任。随着19世纪70年代德国资本主义经济的迅速发展和工人运动的蓬勃兴起,出现了以施穆勒等为主要代表的新历史学派,他们在上述基本观点的基础上,提出改良主义的“社会经济政策”。2.社会主义思潮:以马克思为代表的马克思主义政治经济学对当时的资本主义 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 进行了激烈的批判。3.边际主义:边际主义诞生,现代微观经济学形成。“边际革命”出现,数学与经济学研究联系起来。边际效用学派,这是19世纪70年代初出现在西欧几个国家的一个庸俗学派,以倡导边际效用价值论和边际分析为共同特点,在其发展过程中形成两大支派:一是以心理分析为基础的心理学派,其主要代表为奥地利的门格尔、维塞尔和帕姆·巴维克等;一是以数学为分析工具的数理学派或称洛桑学派,其主要代表有英国的杰文斯、法国的瓦尔拉斯和帕雷托。边际效用学派在美国的主要代表是克拉克,他在边际效用论的基础上提出边际生产力分配论。当代经济学家把边际效用价值论的出现称为“边际主义革命”,即对古典经济学的革命。这个学派运用的边际分析方法,后来成为资产阶级经济学发展和微观经济学的重要基础。620世纪初也涌现了不少学派:维克赛尔为代表的北欧学派,在近代货币与利息理论上做出了开创性研究和贡献,为宏观经济学的产生奠定了基础。英国剑桥大学的马歇尔,在《经济学原理》中,继承了19世纪以来英国庸俗经济学的传统,把供求论、生产费用论、边际效用论、边际生产力论等融合在一起,建立了一个以完全竞争为前提、以“均衡价格论”为核心的相当完整的经济学体系,这是经济学观点的第二次大调和、大综合。马歇尔用均衡价格论代替价值论,并在这个核心的基础上建立各生产要素均衡价格决定其在国民收入中所占份额的分配论。他颂扬自由竞争,主张自由放任,认为资本主义制度可以通过市场机制的自动调节达到充分就业的均衡。新古典经济学从19世纪末起至20世纪30年代,一直被西方经济学界奉为典范。制度学派是19世纪末20世纪初在美国出现的历史学派变种。它的主要代表有范勃伦、康蒙斯、米切尔等。他们把历史学派的方法具体化为制度演进的研究,否认经济理论的意义,以批判资本主义的姿态出现,提倡改良主义政策。当代资本主义经济学经济大萧条的全面爆发,使人们意识到资本主义并不完美,自由市场并不是万能的,由此,凯恩斯登上历史舞台,并于1936年发表了《就业、利息和货币通论》一书。《通论》的出现引起了西方经济学界的震动,被誉为“凯恩斯革命”。凯恩斯严厉了“供给创造自己的需求”的萨伊定律和新古典经济学的一些观点,对资本主义经济进行总量分析,并提出了新的理论——有效需求决定就业量。有效需求包括消费需求和投资需求,它主要由三个基本心理因素即消费倾向、收益预期、流动偏好和货币供应量决定的。他认为现代资本主义社会之所以存在失业和萧条,就是由于这些因素交相作用而造成的有效需求不足。据此,他提出加强国家对经济的干预,采取财政金融政策,增加公共开支,降低利率刺激投资和消费,以提高有效需求,实现充分就业。第二次世界大战后,以凯恩斯这一理论为根据而形成的凯恩斯主义,不仅成为当代资产阶级经济学界占统治地位的一个流派,而且对主要资本主义国家的经济政策具有重大的影响。宏观经济学开始创立。国家垄断资本主义的发展和20世纪50~60年代相对稳定的经济增长,促成了凯恩斯主义的盛行。但是随着垄断资本主义固有矛盾的激化,国家干预经济不断引起一系列的新问题,特别是70年代以来出现了经济停滞和通货膨胀同时并存的“滞胀”局面,凯恩斯主义7的理论和政策陷于困境,受到各式新经济自由主义流派的挑战。随着现代经济的发展,资产阶级经济学家所面临的问题愈来愈复杂,所研究的范围也愈来愈广泛,因而出现了门类繁多的“经济学科”。二、框架结构经院学派托马斯·阿奎那李嘉图马尔萨斯凯恩斯马克思穆勒马歇尔现代主流经济学古希腊苏格拉底柏拉图亚里士多德古罗马贾图瓦罗奥古斯丁重商主义早期晚期约翰·海尔斯托马斯·孟重农主义威廉·配第(英国)布阿吉尔贝尔(法国)亚当·斯密8三、我的感触1、继承与发扬经济学发展历史中出现的种种学说,或是来源于对生活现象的勤劳思考,或是站在前人肩膀上的归纳和补充,没有一种经济学理论是真正的、完全意义上的独创,它们大多是继承基础上的演变和发展。从古希腊哲学家柏拉图的理论中,我们可以看到分工理论和交换理论的雏形;在近2000年后,斯密肯定了分工和市场;随后,李嘉图也肯定了社会分工,并把与之而来的分配问题作为自己经济学的一个核心。又比如,亚当·斯密提倡经济自由主义,提倡自由放任政策,而300年后,马歇尔主义,甚至一些现代的经济学流派提倡的减少政府干预,也可以看作对这一观点的继承和发展。凯恩斯主义与制度学派、历史学派截然不同,但是重视政府干预却也被保留了下来。2、改进与发展当然,继承并不意味着全盘的接收,就好似:万世万物的发展与进步总是螺旋式上升的,而不是一个简单的圆环。重商主义的兴起促进了资本主义的发展,但是他强调贸易的“零和性”,坚持财富即是金银,鼓励出口的同时也将进口视为洪水猛兽。这些错误的观点,也受到后世不少经济学家(如斯密,如李嘉图)的批判。现代的主流经济学派大多认为在一般条件下,贸易对双方都是有好处的。又如,重农主义过分强调自然生产,一味地否定贸易和流通手段,这些观点大多被后世所抛弃。3.社会背景与条件经济学理论总是在一定社会背景下所创造产生的,在创生之后,它又会转过头来推动社会的进步。简而言之,经济学理论总是要想办法适应和改善当时的社会生产力水平。重商主义、重农主义都有它们提出的特定历史背景,而斯密《国富论》的提出则是得益于英国社会在经济、政治、军事、思想方面的繁荣,而《国富论》的提出也为英国成为当时的世界第一工业强国、经济强国奠定了坚实的基础。又比如,只有20世纪初大全球大萧条背景,才能破除人们对市场调节能力的过度自信,并使凯恩斯主义走上历史舞台。而上个世纪末的“滞涨”现象,则促使人们在自由放任和宏观调控中寻找一个最佳的思考点。94.应用新知识经济学不应该仅仅局限于一个学科,它应该是一门综合类的学科,可能涉及到许多科目的研究。从“边际革命”以来,数学分析就被广泛的应用在了经济学的学习与研究上。到如今,无论是微观还是宏观经济学,都要求我们掌握一定的数学计算能力、数学分析能力和统计学能力。现在的经济学,已经是一门即人类学、社会心理学、统计学……诸多学科于一体的科学。随着社会的发展,与经济学相关的其他学科的问题将会越来越多,这要求我们不断地学习,并且要拥有一定的“想象力”,将新的知识灵活地运用到经济学的学习与研究中。
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