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人教版八年级物理下册11[1]1功课件

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人教版八年级物理下册11[1]1功课件“做功”与“做工”纹丝不动!!真辛苦活动1:找出活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:sFFFs物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’成效’意思在里面.它是指:怎样才叫做功一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,就说这个力对物体做了功.起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗?有力作用在物体上.物体在力的方向上移动了一段距离.原因谁能归纳出做功的两个必要因素...

人教版八年级物理下册11[1]1功课件
“做功”与“做工”纹丝不动!!真辛苦活动1:找出活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:找出下列活动中的共同点:sFFFs物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’成效’意思在里面.它是指:怎样才叫做功一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,就说这个力对物体做了功.起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗?有力作用在物体上.物体在力的方向上移动了一段距离.原因谁能归纳出做功的两个必要因素是什么?(作用在物体上的力)(物体在力的方向上移动的距离)FS必要因素必须需要,缺一不可.“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”1.当你端着一盆水不动时,你累吗?你做功了吗?为什么?2.用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人做功了吗分析:S=0F≠0没有做功.(劳而无功)“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”3.用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?分析:S≠0F=0没有做功.(不劳无功)“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”4.人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么?分析:S≠0F≠0没有做功.(劳而无功)F⊥S5.人提一桶水沿水平方向前进,提力做功了吗?S.GN.GN不做功的情况1.有力,但是在力的方向上通过的距离为零.(有力无距)2.有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用.(有距无力)3.有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的.(有力有距,但力⊥距)哪些情况力对物体做了功,哪些情况力对物体没做功?人用力推汽车,但没推动鹭将鱼从水中叼起来例题:下图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是()    功 的 计 算1.力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积. 即:功=力×距离如果用F表示力,S表示物体在力的方向上通过的距离,W表示力所做的功.   则:W=F×S    功 的 计 算   W=F×S牛米焦耳意义:用1牛的力使物体在力的方向上移动1米距离,力对物体所做的功就是1焦耳。用文字表示:1焦耳=1牛×1米.    功 的 计 算W=F×S针对功的定义式的几点说明:1.使用W=F×S时,要注意单位的统一.2.做功的多少只由W=F×S决定,与物体的质量,速度,运动方向,是否有摩擦无关.例1.一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?已知:解:W人=FS=50N×2m=100JW重=Gh=200N×0m=0J求:1、起重机把8000N的重物竖直向上匀速提升5m后又沿水平方向匀速移动了2m,在这一过过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦?起重机匀速提升重物的过程,称做为克服重力做功的过程解:W=FS=Gh=8000N×5m=40000J2、一个人沿水平方向匀速推一辆受阻力50N的车前进2m,求这个人对车做功多少?水平匀速推小车的过程,称做为克服阻力做功的过程解:由于人推车匀速前进则F=f=50N人对车做的功为:W=FS=50N×2m=100J例题:起重机把重为1000牛的货物竖直提高2米后,又沿水平方向移动1米.起重机钢绳拉力做了 功?A、1000焦耳  B.2000焦耳C.3000焦耳  D.不能确定B堂堂清练习1.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平地面上前进相同的距离。关于拉力哪一次所做的功多?2.三辆汽车用相同的大小的牵引力和速度行驶,甲沿上坡路,乙沿水平路,丙沿下坡路,都行驶相同的时间,哪辆车的牵引力做的功多?3、下列说法中正确的是()A、一个人在工作中,他一定做了功B、只要物体受到力的作用,力一定对物体做了功C、物体通过的距离越长,作用在物体上的力对物体做的功越多D、有力作用在物体上,物体在力的方向上通过了距离,这个力才对物体做功4、下列情况下,人没有对物体做功的是()A、工人把一堆砖从地面抬到三楼B、工人把板车从甲地拉到乙地C、某人提着水桶在水平地面上走D、学生推着自行车进校门5、小明和小亮体重相同,体育课上小明爬绳,小亮爬杆,两个人都爬到了3m高的顶端,比较两人做的功()A、小明做功多B、小亮做功多C、两人做功一样多D、无法比较6、一个同学用12N的力,将一个重为4N的足球踢到25m远处,对他踢球时做功的情况,下列说法正确的是()A、做了300J的功B、做了100J的功C、没有做功D、做了功,条件不足,无法计算7、一个质量是50kg的人从一楼走上三楼,他克服重力做的功大约是_____8、放学后,某同学背着40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的楼才回到家,则他在回家过程中对书包做的功约为__________
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