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第一学期幼儿园园务工作总结

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第一学期幼儿园园务工作总结第一学期幼儿园园务工作总结  幼儿园的工作在各级领导的支持和帮助下,在全体教师的努力下,圆满完成了各项工作,并取得了一定的成绩。下面是出guo为大家的“第一学期幼儿园园务工作总结”。  今年暑假,在教办领导的支持下,镇政府投资了近XX万元,改造了幼儿活动场地,将原来的硬质场地改为软质场地,确保了幼儿户外活动的平安性。另外,我园本着既节约,又适当建设的原那么,购置了班级两台电脑、增设了防冲撞设施(15只石墩子)、将原来的小小班教室隔成两个专用室(科学发现室和资源室)、添置了美工室和科学发现室的柜子假设干、重新粉刷了楼...

第一学期幼儿园园务工作总结
第一学期幼儿园园务 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结   幼儿园的工作在各级领导的支持和帮助下,在全体教师的努力下,圆满完成了各项工作,并取得了一定的成绩。下面是出guo为大家的“第一学期幼儿园园务工作总结”。  今年暑假,在教办领导的支持下,镇政府投资了近XX万元,改造了幼儿活动场地,将原来的硬质场地改为软质场地,确保了幼儿户外活动的平安性。另外,我园本着既节约,又适当建设的原那么,购置了班级两台电脑、增设了防冲撞设施(15只石墩子)、将原来的小小班教室隔成两个专用室(科学发现室和资源室)、添置了美工室和科学发现室的柜子假设干、重新粉刷了楼道,更新了楼道走廊的墙饰内容,硬件环境的改变,将促使我们的软件到达一个新的境界,这为我们的可持续开展奠定了厚实的根底。  在环境创设上,我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原那么,本学期,我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化,墙壁上处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影,处处可见各种操作材料,处处都留下了教育的痕迹,孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探索,自主学习,积极参与到环境中来,从中受到教育,成为环境的主人。  管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 、工作目标,为进一步细化目标,完成任务,就必须层层抓落实,制定具体的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容具体化、考核 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。比方:本学年我们将常规考核责任到人,加强常规检查力度,将常规工作细化,做到每天一检查,每周一小结,每月一汇总。  针对我园新教师多,经验缺乏的实际,我们加大了业务学习的力度,采取组织教师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续开展观念。  主要开展了以下工作:  1、认真组织开展了有关备课、制定方案、环境创设、教育反思等方面的专题培训,加强教师根本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的开展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间互相讨论,相互指导,分管领导深入到班级了解教师教学现状,带着她们认真开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法,提出改进意见。今年下半年,我园组织教师参加了SMART应用培训,培训后要求教师们每人设计一节SMART教育活动,教师们从制作到应用,每个环节都认真讨论交流,取长补短,到最后SMART软件都在每个领域中得到运用,使教师们多媒体教育教学水平有了大幅度提高。  2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年骨干教师争当教学典型,积极创新,以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我们就以身边的教师作为典范,发动其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,比照和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。本学期我园三位骨干教师主动挑起带新教师的担子,并参加了镇举办的师徒结对的 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 形式,她们从签合同订方案开始,认真地辅导着年轻的新教师,园内也为她们搭建好的学习平台,以便于她们更好的学习交流。  3.园长和保教主任深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,园领导深入在课堂中,就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流。下半年园内组织教师进行了现场微课的培训展示活动,仲主任对如何上好微课作了专题讲座,通过老师们的尝试、体验和交流,各自把握了上好一节微课的关键所在,并对听课评课、归纳总结的能力有了进一步提升。  |||  |||模板,内容仅供参考   
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