第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页三亚市六年级上学期语文期中考试试卷(I)卷一、基础练习(共8
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快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
;共69分)1.(6分)照样子,写词语。(1)密密麻麻(AABB式)________ ________ ________(2)人山人海(ABAC式)________ ________ ________2.(5分)填合适的词一________珍珠 一________蓝玉 一________浪头 一________岛屿 一________鲜花3.(6分)根据读音写同音字,组成词语。qū:弯________ ________体 ________服bó:脉________ 胳________ ________大4.(6分)选词填空。咨询 询问①周日,我们全家一起参加了健康________活动。②爸爸出差回来后,首先________了我的学习情况。浏览 审阅③我只是把短文________了一下,所以分析起来错误百出。④时间过去很久了,妈妈依然坐在桌前________着稿件。简单 简朴⑤爷爷是个著名的科学家,可是他仍然过着________的生活。⑥这件事情太________了,我一下子就完成了。5.(2分)给下面的句子填上合适的关联词廉颇________要负荆请罪,________他觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。6.(25分)按要求,写句子。(1)我没有你那善跑的长腿,怎么能跑到山顶呢?(改为陈述句)(2)大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。(使用关联词写成一句话)(3)他在田边焦急地转来转去。(缩句)(4)黑压压的乌云把树枝压弯了。(改为被字句)(5)谁 在什么地方 看见了什么(根据提示写句子)7.(4分)判断下列句子使用的修辞手法。(1)虫子叫了,就像在说话似的。 ________(2)大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。 ________(3)大虫吼一声,振得那山冈也动。 ________(4)那猴与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。________8.(15分)HYPERLINK"/paper/view-1765130.shtml"\t"_blank"(2018·涿州)精彩回放。(1)说到斟词炼字,许多名人都有自己的观点,唐朝杜甫说:“为人性僻耽佳句,________。”贾岛说:“________,一吟双泪流。”(2)古文有丰富的思想内涵,你能说说下面两句话的意思吗?①惟弈秋之为听。②思援弓缴而射之。(3)看了中央电视台的《中国诗词大会》后,小丽和小雅玩起了“飞花令”,她们抽到的是“春”字,你能帮帮她们吗?每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。小丽:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。小雅:________,秋收万颗子。小丽:竹外桃花三两枝,________。小雅:等闲识得东风面,________。小丽:________,一枝红杏出墙来。小雅:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(4)战国时期的孟子曾说:“富贵不能淫,________,________,此之谓大丈夫。”大丈夫的这些行为,我们今天就叫做有骨气。(5)________,________。这个成语比喻目光短浅,只看见前面有利可图,不知道祸害就在后面。二、阅读理解(共2题;共27分)9.(7分)HYPERLINK"/paper/view-1382586.shtml"\t"_blank"(2018五上·鄂托克旗期末)按要求完成。 (1)在“遨游汉字王国”综合性学习中,同学们调查总结了出现在自己作业、习作中的错别字现象。根据下面的讨论交流片段,谈谈你认为出现错别字的原因。老师:错别字是错字和别字的总称,错字指写得不正确的字,即写成不成其为字的字,而别字则是用其他字代替应写的字。在小学学习阶段,随着年级的增高,识字量增大,错别字渐渐增多,中年级即三四年级达到顶峰,五六高年级又渐渐呈下降趋势。错别字可以说是小学语文学习中的“常见病”、“疑难病”,写错别字的原因,同学们总结了哪些呢?王芳:我们小学生注意力不稳定,粗心大意,往往容易被那些与学习无关的外部因素所吸引从而导致出现错别字,但这些错别字大多数在认真检查的条件下自己能发现并纠正的。(2)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。(仿写)一本你喜爱的书就是________,也是________。10.(20分)阅读短文,回答问题。周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军情,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。(1)给画线的字选择正确的读音。既然________(jí jì) 惩罚________(chéngchěng)(2)写出画线字的含义。推却________ 却步________忘却________ 却敌________(3)在语段中找出下列词语的近义词。处罚-________ 商量-________ 招呼-________ 嫉妒-________(4)将语段中画线的句子改为陈述句。(5)结合语段内容,回答问题。①“水上交战,用什么兵器最好?”体现周瑜的做法是?②“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”体现周瑜的目的是什么?③周瑜让诸葛亮立下军令状,又摆酒席招待他,这次说明什么?三、写作(共1题;共5分)11.(5分)童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……请你选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇45
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个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字
左右的记叙文。参考答案一、基础练习(共8题;共69分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、阅读理解(共2题;共27分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、写作(共1题;共5分)11-1、