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活水源记阅读答案篇一:2013溧水区二模试卷(附答案)】心怡$$=1対>九年级语文注意事项:1.本试卷8页,共120分,其中书写分4分。考试时间120分钟。2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。一(24分)1.按课文原句填空。(10分)(1)兼葭苍苍,▲。(《诗经兼葭》)2)采菊东篱下,▲。(陶渊明《饮酒》)(3)几处早莺争暖树,▲。(白居易《钱塘湖春行》)(4)▲,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(7)令初下,群臣进谏,▲。(《邹忌讽齐王纳谏》)(8)▲,总把新桃换旧符。(王安石《元日》)(9)刘禹锡在...

活水源记阅读答案
篇一:2013溧水区二模 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 (附答案)】心怡$$=1対>九年级语文注意事项:1.本试卷8页,共120分,其中书写分4分。考试时间120分钟。2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。一(24分)1.按课文原句填空。(10分)(1)兼葭苍苍,▲。(《诗经兼葭》)2)采菊东篱下,▲。(陶渊明《饮酒》)(3)几处早莺争暖树,▲。(白居易《钱塘湖春行》)(4)▲,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(7)令初下,群臣进谏,▲。(《邹忌讽齐王纳谏》)(8)▲,总把新桃换旧符。(王安石《元日》)(9)刘禹锡在《陋室铭》中描绘陋室环境的一组对偶句是:▲▲。阅读下面文字,根据拼音写汉字,并给加点字注音。(4分)美国的历史学家芭芭拉〃塔奇曼说:“没有书,历史会喑哑,文学会丰富我们因机械学习而变得粗拙()的心灵。读书吧,让书引领我们飞出井底,看天地.rtfetrtft晦暗,科学会瘫痪,之辽阔,宇宙之浩瀚。让阅读完美我们的生命。3.下列句中加点的成语使用正确的一项是(▲)(2分).a.3月27日,在撤县划区挂牌仪式前来到人民政府大门口拍照留念的市民真是济济一堂。....b为增强社区居民的防震防灾意识,社区邀请专家对市民开展了骇人听闻的预防知识讲座。.C・今年五一假期,傅家边旅游景区将旅游项目与健康养生相结合,二者相得益彰。....d为有效防控人感染h7n9禽流感的发生,区卫生局领导表示将无所不为,加大防控力度。....在“4.20”芦山地震后,九(1)班开展了“情系灾区”的综合性学习活动,请你参加。救灾最前线】4.小明收集到以下材料,阅读后请完成问题。4月20日,四川雅安芦山7.0级地震发生,牵动了全国人民的心。②灾难发生后,我区人民也无时无刻关心着震区的情况。③地震发生后第一时间a,我区一名军人瞒着父母踏上前往灾区的征程b退休人员拿出退休金温暖灾区人民c,各企业、单位纷纷发动捐款d……④全区人民正以各种各样的形式纷纷行动起来,向震区献出款款“爱心”。(1)第③句a、b、c、d四处有一处标点错误,应把▲处“▲号”改为“▲号”。(1分)(2)第②句中有一处语病,请用修改符号在原句上修改。(1分)灾难发生后,我区人民也无时无刻关心着震区的情况。【爱心零距离】5.班长李乐同学发出倡议,号召大家向雅安献出一份爱心。请根据情境补全对话。(2分)小红:李乐同学,我也想向灾区的人民献一份爱心,可是我如果捐少了,会不会不太好?李乐:▲【防灾减灾日】刘刚同学在这次活动中,收集到了一幅“防灾减灾日”图标(弧线是彩虹),请你向大家说说这幅宣传画的设计意图。(2分)▲【我们在一起】“风雨过后是彩虹”,人生难免会遇到不幸和坎坷,只要战胜不幸和坎坷,就能取得成功。请你用名著中的一个事例为灾区的学生们送出鼓祝福,让他们重新燃起生活的希望。(2分)▲二(42分)(一)阅读下面古诗文,完成8—12题。(14分)【古诗阅读】阅读下面诗歌,完成题目。(4分)苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。(1)诗中“溢”字有何精妙之处。(2分)。▲(2)全诗传达出词人怎样的思想感情。(2分)▲【古文阅读】有泉焉,其始出石罅,涓涓然冬温而夏寒。浸为小渠,冬夏不枯,乃溢而西南流,乃伏行沙土中,旁出为四小池,东至山麓,潴为大池,又东注于若耶之溪,又东北入于湖。其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴;俯视,则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿⑤白野公恒来游,终日坐水旁,名之曰活水源。其中有石蟹,大如钱,有小饋鱼⑥,色正黑,居石穴中,有水鼠常来食之。予早春来时方甚寒,诸水族皆隐不出。至是,悉出。又有虫四五枚,皆大如小指,状如半莲子,终日旋转行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何虫也。予既爱兹水之清又爱其出之不穷而能使群动咸来依有君子之德焉。(选自刘基《活水源记》)下列给选段中画线句所加标点正确的一项是(▲)(2分)..③④①②a■予,既爱兹水之清,又爱其出之不穷而能使群动咸来,依有君子之b■予,既爱兹水之清,又爱其出之不穷而能使群动咸来依,有君子之德焉。c■予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来依,有君子之德焉。d■予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来,依有君子之德焉。下列加点字意思相同的一项是(▲)(3分).a・旁出为四小池仅有敌船为火所焚(《观潮》)・・b.又东北入于湖皆美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)・・c■故秘书卿白野公恒来游人恒过,然后能改(《生于忧患,死于安乐》)・・d・名之曰活水源不能名其一处也(《口技》)・・用现代汉语翻译下面句子。(2分)其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴。12■“诸水族皆隐不出”的原因是“▲”用自己的话来说一说作者喜欢活水源的理由是▲(3分)(二)阅读下面文章,完成13—17题。(14分)小罗杨葵①前两天路过琉璃厂,发现那条路被拓得倍儿宽,原来路口有座敦实笨重的过街天桥,要算标志性建筑,现在也被拆了。由那座桥,就想起小罗。十几年前,桥修成揭幕的那天,小罗骂了人。那座桥下有家店,小罗是店里的售货员,分管笔墨纸砚,篆刻印石,还有画册书籍三个柜台。我那会儿住虎坊桥,离得近,又正在跟一个老先生学写字,所以常从他那里买文具。第二次从他手上买东西的时候,他一脸诚恳地笑着问:“您真勤快,上回那卷毛边纸,也就十天吧,都写完啦?”我当时一愣,心想他怎么知道?过后感叹这小哥记性好,天天手下几百单买卖,对客人居然过目不忘。类似这样颇显老派的优良作风,小罗身上很多,举例都举不过来,用一句话概括,就是得了琉璃厂老店温文尔雅、尽心尽责的好风气的真传。刚开始,我和小罗的所有交道都在三尺柜台前,每次不过一两分钟,最多叨唠两句何年的墨纯,何处的纸好,从无多余家常话,他姓罗,还是听店里别的伙计大声叫他才知道的。虽没唠过家常,眼睛耳朵可没闲着,时日一久,还是大略知道些他的来历。比如小罗的口音和我认识的一位老作家一模一样,老先生是河北人,所以小罗也肯定是。再比如,逢年过节店里伙计倒休,别人换来换去,小罗却从不缺席,由此我又认定,小罗和家人的关系一定很紧张,十七八岁,正是叛逆期。后来证明,后一条猜错了。那年除夕,起大早去小罗店里买点彩纸,准备回家写春联。琉璃厂家家张灯结彩,热闹极了。还在店外,就见小罗站在柜台里,愣愣地在看门口一个大爷抖空竹,神色有点忧郁。可我一进店,他脸上迅速流露出职业的微笑,与此同时,一声“过年好”脆生生地在耳畔响起。碍着过年的喜庆,我完全出于客气地问:“不回家过年啦?”小罗手指敲敲柜台:“这就是家,当伙计的,没资格回家过年。”我又问“你爹妈也忍心?”小罗说:“爹妈早不在世啦!”小罗这样说时,仍是笑着,但我一时语塞,心里明白那笑全是为我,只为我是他的顾客。在小罗这样的年轻老派讲究人的心底,对顾客只能有一种态度,就是伺候。这样的小罗,如果不是亲眼所见,我绝不相信他有朝一日会骂人,而且骂的就是顾客。?过街天桥通行那天,我又去买纸。小罗正在向一位阔太太模样的顾客耐心细致地展示各种熟宣,柜台上已经摞了好几卷。?那位顾客操着台湾腔国语,无论小罗拿出什么纸,都碎嘴唠叨尽情抒发着不满,嗓门很大。小罗一点不为所怵,在阔太太指使下,继续爬上爬下往柜台上摞宣纸,并一一详细介绍。正在这时,阔太太不知为何突然暴发,猛然把手中一卷宣纸往地上一忽噜,同时鄙夷地对小罗说:“都是些擦屁股纸,太烂了嘛,还要来骗我说有多好……”?全店的人都清晰听到阔太太的吵嚷,老板赶紧过来一脸堆笑询问出了什么事。此时的小罗,双眼严厉地盯着阔太太不放,腰却弯了下去,把地上的那卷纸拾起,拍拍上边的土,一字一顿地对阔太太说:“我在店里,阅人无数,纸是有灵性的,它会记住你这张脏嘴!”?小罗虽没上过几年学,“阅人无数”这样文气的话,在他口中却时时迸出,颇有古风。而篇二:文言文练习题】>孟子曰言近而旨远者善言也守约而施博者善道也君子之言也不下带①而道存焉君子之守修其身而天下平人病舍其田而芸人之田所求于人者重而所以自任者轻。【注】①不下带:带,腰带。古人不视下带,即只视带之上。此处比喻注意眼前常见之事。在下面短文中用“/”断句。用斜线(/)给下面短文断句。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。昔禹之治水,凿龙门决大河而放之海方其功之未成也盖亦有溃冒冲突可畏之患惟能前知其当然事至不惧而徐为之图,是以得至于成功。6.用“/”给下面短文断句。赏罚之政谓赏善罚恶也赏以兴功罚以禁奸赏不可不平罚不可不均赏赐知其所施则勇士知其所死刑罚知其所加则邪恶知其所畏故赏不可虚施罚不可妄加赏虚施则劳臣怨罚妄加则直士恨。用斜线(/)给下面的文言文断句夫童心者真心也若以童心为不可是以真心为不可也夫童心者绝假纯真初一念之本心也若失却童心便失却真心失却真心便失却真人人而非真全不复有初矣8.用斜线(/)给下面文言文中画横线的部分断句。洛阳之俗大抵好花春时城中无贵贱皆插花虽负担者亦然花开时士庶竞为游邀往往于古寺废宅有池台处为市井张幄幕笙歌之声相闻。最盛于月陂堤、张家园、棠棣坊、长寿寺东街与郭令宅。至花落乃罢。(选自欧阳修《洛阳牡丹记》)9.阅读下面一段文言短文,按要求完成(1)(2)两题。帝问公权(柳公权,书法家)用笔法,对曰:“心正则笔正,笔正乃可法矣。”时帝荒纵,故公权及之。帝改容,悟其以笔谏也。常与六学士对便殿,帝称汉文帝恭俭,因举袂曰:“此三浣矣!”学士皆贺独公权无言。帝问之,对曰:“人主当进贤退不肖纳谏诤明赏罚服浣濯之衣此小节耳非有益治道者。”(1)上面文言文中画波浪线的句子有五处停顿,请加标点断开。人主当进贤退不肖纳谏诤明赏罚服浣濯之衣此小节耳非有益治道者。(2)翻译文言文段中画横线的句子。①心正则笔正,笔正乃可②。纵法矣时帝荒,故公权及之10.用斜(/)给下面文言文中画线的部分断句。灵峰之山,其上曰金鸡之峰。其草多竹其鸟多竹鸡其状如鸡而小有文采善鸣。寺居山中,山四面环之。其前山曰陶山华阳外史弘景之所隐居其东南山曰日铸之峰欧冶子之所铸剑也寺之后薄崖石有阁曰松风阁奎上人居之。(选自刘基《活水源记》)1文言文检测题姓名:1.阅读下面一段文言文,回答问题。(6分)凡善之生也皆学之所由一室之中必有主道焉父母之谓也故君正则百姓治父母正则子孝慈是以孔子家儿不知骂曾子家儿不知怒所以然者生而善教也。(出自《说苑杂言》)能哀我乎?②翻译断句的句子:阅读下面一段文言文,回答问题。(6分)荀巨伯看友(1)用“/”给文言文阅读材料断句。(2)翻译下列句子①故君正则百姓治,父母正则子孝慈。(2分)②所以然者,生而善教也。(1分)2.阅读下面一段文言文,回答问题。(6分)太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之。皇后谏曰:“昔齐景公以马死杀人,晏子请数其罪云:?尔养马而死,尔罪一也。使公以马杀人,百姓闻之,必怨吾君,尔罪二也诸侯闻之,必轻吾国,尔罪三也。?公乃释罪:陛下尝读书见此事,岂忘之邪?”大宗意乃解。又谓房玄龄曰:“皇后庶事相启沃,极有利益尔。”(选自《贞观政要》)(1)请用“/”线标示出需要加标点符号的位置(2分)太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之(2)皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状,晏子的真正用意是什么?(2分)用“/”给文言文阅读材料断句。(4分)子夏之晋过卫有读史记者曰晋师三豕涉河子夏曰非也是己亥也夫已与三相近豕与亥相似至于晋而问之则曰晋师己亥涉河也。《吕氏春秋--察传》4.阅读下面一段文言文,回答问题。(6分)庄子之齐,见饿人而哀之。饿者从而求食,庄子曰:“吾已不食七日矣!”饿者吁曰:“吾见过我者多矣莫我哀也哀我者惟夫子向使夫子不不食其能哀我乎?”(1)用“/”给文言阅读材料断句。吾见过我者多矣莫我哀也哀我者惟夫子向使夫子不不食其荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至谓巨伯曰大军至一郡尽空,汝何男子而敢独止巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命贼相谓曰我辈无义之人而入有义之国遂班军而还一郡并获全(1)用“/”给文言文阅读材料断句。贼既至谓巨伯曰大军至一郡尽空,汝何男子而敢独止巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命贼相谓曰我辈无义之人而入有义之国遂班军而还一郡并获全(2)翻译句子远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!用“/”给文言文阅读材料断句(6分)床头捉刀人魏武将见匈奴使自以形陋不足雄远国使崔季珪代帝自捉刀立床头既毕令间谍问曰魏王何如匈奴使答曰魏王雅望非常然床头捉刀人此乃英雄也7.阅读文言文,回答问题。(6分)文德后贺太宗太宗曾罢朝,怒曰:“会杀此田舍汉。”文德后问:“谁触忤陛下?”帝曰岂过魏征每廷争辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝惊曰皇后何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸备数后宫安敢不贺(1)用“/”给文言文阅读材料断句帝曰岂过魏征每廷争辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝惊曰皇后何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸备数妾幸备数后宫安敢不贺后宫安敢不贺2)翻译句子2用“/”给文言文阅读材料断句(6分)火烧裳尾有人性宽缓冬日共人围炉见人裳尾为火所烧乃曰有一事见之已久欲言之恐君性急不言恐君伤太多然则言之是耶不言之是耶人问何事曰火烧君裳遂收衣火灭大怒曰见之久何不早道其人曰我言君性急果是阅读文言文,回答问题。(6分)晋平公与群臣饮饮酣乃喟然叹曰莫乐为人君惟其言而莫之违师旷侍坐于前援琴撞之公披衽而避琴坏于壁公曰太师谁撞师旷曰今者有小人言于侧者故撞之公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之,公曰:“释之以为寡人戒。”(1)用“/”给文言文阅读材料断句晋平公与群臣饮饮酣乃喟然叹曰莫乐为人君惟其言而莫之违师旷侍坐于前援琴撞之公披衽而避琴坏于壁公曰太师谁撞师旷曰今者有小人言于侧者故撞之(2)翻译下面句子是非君人者之言也。10.用“/”给文言文阅读材料断句(6分)昔者有馈鱼于郑相者郑相不受或谓郑相曰子嗜鱼何故不受对曰吾以嗜鱼故不受鱼受鱼禄无以食鱼不受得禄终身食鱼11.用“/”给文言文阅读材料断句(6分)上令封德彝举贤久无所举上诘之对曰非不尽心但于今未有奇才耳上曰君子用人如器各取所长古之致治者岂借才于异代乎正患己不能知安可诬一世之人12.用“/”给文言文阅读材料断句(6分)刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也举事亦然为其后可复者也则其事寡败13.用“/”给文言文阅读材料断句(6分)管宁华歆共园中锄菜见地有片金管挥锄与瓦石不异华捉而掷去之又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看宁割席分坐子非吾友也14.用“/”线给下面文言文断句。伯乐一过冀北之野而马群遂空夫冀北马多天下伯乐虽善知马安能空其群邪解之者曰吾所谓空非无马也无良马也伯乐知马遇其良辄取之群无留良焉苟无良虽谓无马不为虚语也。(选自韩愈《送温处士赴河阳军序》)15.用“/”线给下面文言文断句。猎人以毒傅矢伺母间射之母度不能生洒乳于林饮子酒已气绝猎人取母皮向子鞭之子即悲鸣而下敛手就致每夕必寝皮而安甚者辄抱皮跳掷而毙嗟夫猿且知有母不爱其死况人也耶(宋濂《猿说》)16.用“/”线给下面文言文断句。(4分)富贵名誉自道德来者如山林中花自是舒徐繁衍自功业来者如盆槛中花便有迁徙兴废若以权力得者如瓶钵中花其根不植其萎可立而待矣。(选自《菜根谭》)17.用“/”线给下面文言文断句。齐王使使者问赵威后书未发威后问使者曰岁亦无恙邪民亦无恙邪王无恙邪使者不说曰臣奉使使威后今不问王而问岁与民岂先贱而后尊贵者乎威后曰不然苟无岁何以有民苟无民何以有君故有舍本而问末者邪3【篇三:2012-2013学年第二学期第二次质量调研语文】class=txt>九年级语文注意事项:1.本试卷8页,共120分,其中书写分4分。考试时间120分钟。2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上。一(24分)1.按课文原句填空。(10分)(1)兼葭苍苍,▲。(《诗经兼葭》)(2)采菊东篱下,▲。(陶渊明《饮酒》)(3)几处早莺争暖树,▲。(4)▲,夜泊秦淮近酒家。(5)白头吊古风霜里,▲。)6)伤心秦汉经行处,▲。)7)令初下,群臣进谏,▲。(《邹忌讽齐王纳谏》)2.(4分)思想会停”阅读就是与高尚的灵魂对话,在伟大的对话中,它陶“没有书,历史会喑哑,文学会晦暗,科学会瘫痪,)的心灵。读书吧,让书引领我们飞出井底,看天地.之辽阔,宇宙之浩瀚。让阅读完美我们的生命。3.下列句中加点的成语使用正确的一项是(▲)(2分)..a.3月27日,在撤县划区挂牌仪式前来到人民政府大门口拍照留念的市民真是济济一堂。....b为增强社区居民的防震防灾意识,社区邀请专家对市民开展了骇人听闻的预防知识讲座。....c・今年五一假期,傅家边旅游景区将旅游项目与健康养生相结合,二者相得益彰。....d为有效防控人感染h7n9禽流感的发生,区卫生局领导表示将无所不为,加大防控力度。・・・・在“4.20”芦山地震后,九(1)班开展了“情系灾区”的综合性学习活动,请你参加。【救灾最前线】小明收集到以下材料,阅读后请完成问题。①4月20日四川雅安芦山7.0区人民也无时无刻关心着震区的情况。前往灾区的征程b(1)第③句a、b、c、d(1分)(2)第②【爱心零距离】5.班长李乐同学发出倡议,号召大家向雅安献出一份爱心。请根据情境补全对话。(2分)小红:李乐同学,我也想向灾区的人民献一份爱心,可是我如果捐少了,会不会不太好?李乐:▲【防灾减灾日】6.,请你向大家说(2分)▲【我们在一起】“风雨过后是彩虹”,人生难免会遇到不幸和坎坷,只要战胜不幸和坎坷,就能取得成功。请你用名著中的一个事例为灾区的学生们送出鼓祝福,让他们重新燃起生活的希望。(2分)▲二(42分)(一)阅读下面古诗文,完成8—12题。(14分)【古诗阅读】阅读下面诗歌,完成题目。(4分)苏轼▲(2)全诗传达出词人怎样的思想感情。(2分)之(选自刘基《活水源记》)下列给选段中画线句所加标点正确的一项是(▲)(2分).a■予,既爱兹水之清,又爱其出之不穷而能使群动咸来,依有君子之德焉。b■予,既爱兹水之清,又爱其出之不穷而能使群动咸来依,有君子之德焉。c■予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来依,有君子之德焉。d■予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来,依有君子之德焉。下列加点字意思相同的一项是(▲)(3分)..a・旁出为四小池仅有敌船为火所焚(《观潮》)・・b.又东北入于湖皆美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》).c■故秘书卿白野公恒来游人恒过,然后能改(《生于忧患,・・d・名之曰活水源不能名其一处也(・・用现代汉语翻译下面句子。(2分)其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴。▲12■“诸水族皆隐不出”的原因是“▲”用自己的话来说一说作者喜欢活水源的理由是^(3分)(二)阅读下面文章,完成13—17小罗杨葵原来路口有座敦实笨重的过街天桥,要②个柜台。我那会儿住虎坊桥,离得近,又正在跟一个老先生学写字所以常从他那里买文具。第二次从他手上买东西的时候,他一脸诚恳地笑着问:“您真勤快,上回那卷毛边纸,也就十天吧,都写完啦?”我当时一愣,心想他怎么知道?过后感叹这小哥记性好,天天手下几百单买卖,对客人居然过目不忘。xkb1・com类似这样颇显老派的优良作风,小罗身上很多,举例都举不过来,用一句话概括,就是得了琉璃厂老店温文尔雅、尽心尽责的好风气的真传。刚开始,我和小罗的所有交道都在三尺柜台前,每次不过一两分钟,最多叨唠两句何年的墨纯,何处的纸好,从无多余家常话,他姓罗,还是听店里别的伙计大声叫他才知道的。虽没唠过家常,眼睛耳朵可没闲着,时日一久,还是大略知道些他的来历。比如小罗的口音和我认识的一位老作家一模一样,老先生是河北人,所以小罗也肯定是。再比如,逢年过节店里伙计倒休别人换来换去,小罗却从不缺席,由此我又认定,紧张,十七八岁,正是叛逆期。琉璃厂家家张灯结彩,热闹极了。还在店外,好”脆生生地在耳畔响起。碍着过年的喜庆,我完全出于客气地问:小罗手指敲敲柜台:“这就是家,当伙计的,没资格回家过年。”我又问:小罗说:“爹妈早不在世啦!”小罗这样说时,仍是笑着,心里明白那笑全是为我,只为我是他的顾客。?小罗正在向一位阔太太模样的顾客耐心细致地展示各?无论小罗拿出什么纸,都碎嘴唠叨尽情抒发着不满,嗓门很猛然把手中一卷宣纸往地上一忽噜,同时鄙夷地对小罗说:“都是些擦屁股纸,太烂了嘛,还要来骗我说有多好?全店的人都清晰听到阔太太的吵嚷,老板赶紧过来一脸堆笑询问出了什么事。此时的小罗,双眼严厉地盯着阔太太不放,腰却弯了下去,把地上的那卷纸拾起,拍拍上边的土,一字一顿地对阔太太说:“我在店里,阅人无数,纸是有灵性的,它会记住你这张脏嘴!”?小罗虽没上过几年学,“阅人无数”这样文气的话,在他口中却时时迸出,颇有古风。而
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