体育课小团体合作教学浅谈体育课小团体合作教学在传统的体育教学中,学生是以班级这样的群体模式进行体育知识、技术、技能学习的,在课堂教学过程中,学生以单独练习为主,全班同学不分差异,统一在教师的指挥下练习。这种以教师为中心、教师为主体的教学方法,使学生处于被管理、被训练的被动地位,忽视了学生爱好、兴趣、特长的发展。随着学生知识、能力、兴趣、特长和个性品质方面差异的增长,随着教育的不断深化改革,社会对人才的要求不断提高,集中授课制这种单一的教学形式已不能与此相适应。现代教育思想主张“面向全体学生”、“学生为主体”、“个性发展”、“和谐发展”...
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