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高中数学《命题及其关系》学案4 新人教A版选修2-1

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高中数学《命题及其关系》学案4 新人教A版选修2-1PAGE1.1命题及其关系1.1.1命题的概念和例子知识梳理命题的定义:可以判断真假的语句叫做命题。典例剖析题型一命题例1:下列语句的表述形式有什么特点?你能判断它们的真假吗?①若xy=1,则x、y互为倒数;②相似三角形的周长相等;③2+4=5④如果≤-1,那么方程有实根;⑤若,则;⑥3不能被2整除;题型二命题的真假例2:判断下列命题的真假,你能发现各命题之间有什么关系?①如果两个三角形全等,那么它们的面积相等;②如果两个三角形的面积相,那么它们全等;③如果两个三角形不全等,那么它们的面积不相等;④如果两个三...

高中数学《命题及其关系》学案4 新人教A版选修2-1
PAGE1.1命题及其关系1.1.1命题的概念和例子知识梳理命题的定义:可以判断真假的语句叫做命题。典例剖析题型一命题例1:下列语句的表述形式有什么特点?你能判断它们的真假吗?①若xy=1,则x、y互为倒数;②相似三角形的周长相等;③2+4=5④如果≤-1,那么方程有实根;⑤若,则;⑥3不能被2整除;题型二命题的真假例2:判断下列命题的真假,你能发现各命题之间有什么关系?①如果两个三角形全等,那么它们的面积相等;②如果两个三角形的面积相,那么它们全等;③如果两个三角形不全等,那么它们的面积不相等;④如果两个三角形不相等,那么它们不全等;评析:根据学过的知识判断命题的真假。备选题例3:已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根.若p和q都为假命题,求m的取值范围.点击双基1、下若为全体正实数的集合,则下列结论正确的是()A.B.C.D.2、下列命题中的真命题是()A是有理数B是实数C是有理数D3、下列语句不是命题的有①x2-3=0 ②与一条直线相交的两直线平行吗 ③3+1=5 ④5x-3>6A.①③④    B.①②③    C.①②④    D.②③④4、判断命题的真假性:若m>0,则方程x2-x+m=0有实根(答对或错)5、给定下列命题,其中真命题为①若k>0,则方程x2+2x-k=0有实数根;②若,则;③矩形的对角线相等;④若,则x、y中至少有一个为0.课外作业一、选择1、设为全集,是的三个非空子集,且,则下面论断正确的是A.B.C.D.2、“”的含义为()A.不全为0B.全不为0C.至少有一个为0D.不为0且为0,或不为0且为03、给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是A.①和②B.②和③C.③和④D.②和④4、设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则5、已知函数f(x)=,对所有的都有意义,则k的取值范围是()A.0≤kD.0
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分类:高中数学
上传时间:2022-01-20
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