讲课人：陈雪荣色彩的魅力——第二单元第一课《色彩的魅力》三人一起看日出(打一字)猜一猜——第二单元第一课《色彩的魅力》春一、认识色彩——第二单元第一课《色彩的魅力》1.三原色特点：基本颜色，不可调出。黄红蓝——第二单元第一课《色彩的魅力》三间色橙色紫色绿色在两种原色之间调配出来的颜色叫做间色。2.间色——第二单元第一课《色彩的魅力》三间色的形成 红+蓝=? 红+蓝=紫——第二单元第一课《色彩的魅力》 黄+蓝=? 黄+蓝=绿 黄+红=? 黄+红=橙三间色的形成三间色的形成温暖、热情、喜庆冰凉、清爽、安宁暖色冷色冷暖色3——第二单元第一课《色彩的魅力》暖色有向前的感觉，冷色则后退。暖色有放大、扩散的感觉，冷色则反之，有收缩趋向。比比看，你有什么感觉？色彩的大小感二、色彩三要素——第二单元内第一课《色彩的魅力》色彩三要素——色相[思考题]这张照片中有哪些色相呢？色相：色彩的相貌。——第二单元第一课《色彩的魅力》色彩三要素——明度明度：色彩的明亮程度叫明度。在有色彩系列中，最深的颜色是蓝紫色，最浅的颜色是柠檬黄。[思考题]图中有哪些主要色彩？从深到浅的顺序排列。——第二单元第一课《色彩的魅力》纯度：表示颜色的鲜艳或鲜明的程度称之为纯度即饱和度，颜色新鲜、混浊的程度。色彩三要素——纯度——第二单元第一课《色彩的魅力》三、感受色彩色彩到底有什么奥秘在里面呢——第二单元第一课《色彩的魅力》1、色彩的“味道”酸甜苦辣——第二单元第一课《色彩的魅力》轻音乐摇滚乐2、色彩的“音乐”——第二单元第一课《色彩的魅力》作品运用了哪些颜色，给你怎样的视觉感受？3、色彩的搭配（对比色）强烈刺激醒目——第二单元第一课《色彩的魅力》拓展：邻近色搭配同种色搭配对比色搭配补色搭配——第二单元第一课《色彩的魅力》玫瑰、太阳、红旗4、色彩的“脾气”红——第二单元第一课《色彩的魅力》喜庆、热情、危险、革命灯火、香蕉、葵花、蛋糕——第二单元第一课《色彩的魅力》光明、快乐、希望树木、草原、农田、青山和平、生机、希望、安全——第二单元内第一课《色彩的魅力》葡萄、茄子、丁香、夜空高贵、典雅、庄重、神秘——第二单元内第一课《色彩的魅力》小组讨论： 大家还能不能找出其他颜色的代表以及他们各自带来的感受？ 例如：蓝色、橙色、粉红等等——第二单元内第一课《色彩的魅力》四、表现色彩——第二单元内第一课《色彩的魅力》声音是听得见的色彩,色彩是看得见的声音。--玛利翁作业： 设计一幅“春、夏、秋、冬”的画。
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
：突出每个季节的特征，用色彩的关系表示出四季给人的主观感受。（形式不限） 感受色彩在绘画中的作用。
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