PAGEModule1Unit2He'scool一、教学目标: 1)学习并能口头运用Thisismybigbrother.He’scool.这类鱼据介绍家人,并说明其像个特征。 2)学习并能识别运用单词cool,little,cute.能根据提示书写father,mother. 3)学习歌谣Thisisalittlegirl
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
学生会背诵歌谣。 二、教学重点: 1.词汇:cool,little,cute. 2.句型:“Thisis…”以及“He/Sheisverynaughty/nice.”三、学习检测一、翻译( )1.coolA.冷的B.酷的( )2.cleverA.漂亮的B.聪明的( )3.niceA.害羞的B.友善的( )4.naughtyA.可爱的B.淘气的( )5.littleA.小的B.大的二、英汉短语互译。(18分)1.mymother2.我的叔叔3.abitshy4.mylittlesister5.littleandcute6.一位淘气的医生三、判断下列图片与句子是(T)否(F)相符。(10分)( )1.Thiscatisverycute.( )2.Look!Thedogisverynaughty.( )3.Thislittlegirlisabitshy.四、做一做(1)Thisis这是我的阿姨。她非常好。(2)Thisis这是我的叔叔。他非常聪明。(3)Thisis.这是我的哥哥。他很酷。(4)Thisis.这是我的妹妹。她很可爱五、填写下列人物的性格特点。ThisisXiyangyang.He'svery_____.He'sa_____boy.ThisisYixiu.He'svery_____.He'sa_____boy.ThisisMeiyangyang.She'svery_____.She'sa_____girl四、学习反思。