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找规律 (10)找规律川垣学校马秋香兔子两端物体数目中间物体数目夹子手帕兔子蘑菇木桩篱笆总图(1)间隔排列(2)两端物体相同(3)两端物体比中间物体多1。发现:观察表格:109871312选择自己喜欢的方式验证:方法一:请同学们任意拿出几根小棒,在桌子上摆成一排;再在每两根小棒中间摆1个圆。数一数小棒的根数与圆的个数,看看有什么关系;方法二:画图;方法三:用文字……小棒和纸片是间隔排列的,并且两端的物体都是小棒,小棒的根数比纸片的个数多1。推想:(1)“如果两端都摆小棒,摆了20根,圆片应摆几个?”(2)“如果两端都摆小棒,摆了6...

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找规律川垣学校马秋香兔子两端物体数目中间物体数目夹子手帕兔子蘑菇木桩篱笆总图(1)间隔排列(2)两端物体相同(3)两端物体比中间物体多1。发现:观察 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 格:109871312选择自己喜欢的方式验证:方法一:请同学们任意拿出几根小棒,在桌子上摆成一排;再在每两根小棒中间摆1个圆。数一数小棒的根数与圆的个数,看看有什么关系;方法二:画图;方法三:用文字……小棒和纸片是间隔排列的,并且两端的物体都是小棒,小棒的根数比纸片的个数多1。推想:(1)“如果两端都摆小棒,摆了20根,圆片应摆几个?”(2)“如果两端都摆小棒,摆了60个圆片,应摆多少根小棒?  你能举出生活中这种规律的例子吗?一.填空1.在中,两端的物体是(),中间的物体是(),()比()多1.24个中间物体的个数两端物体的个数-1=两端物体的个数中间物体的个数+1=想想做做(1)把一根木料锯3次,能锯成多少段?(2)如果锯成6段,需要锯几次?游戏活动1)请3位女生站成一排,在每两个女生中间站一个男生,应该请几位男生呢?怎样排?2)还是3位女生,要求男生比女生多1人。谁来排?3)男女生都是3人,还要求一一间隔排列,怎么排?4)比较这几种排法,你发现了什么?当两种物体间隔围成一周,它们个数相等。谈谈你的收获!思考:在同一幢楼里,从一层到二层有20个台阶,那么一层到八层一共有几个台阶?()和()间隔排列,两端物体是(),中间物体是()夹子手帕夹子手帕兔子篱笆总图幻灯片1兔子蘑菇兔子蘑菇手帕篱笆()和()间隔排列,两端物体是(),中间物体是()总图幻灯片1木桩木桩篱笆篱笆手帕兔子()和()间隔排列,两端物体是(),中间物体是()总图
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风清气爽
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