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七年级下册数学前三章经典复习题(横版)

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七年级下册数学前三章经典复习题(横版)Fourshortwordssumupwhathasliftedmostsuccessfulindividualsabovethecrowd:alittlebitmore.------------------------------------------author------------------------------------------date七年级下册数学前三章经典复习题(横版)第五章相交线与平行线单元测试题第五章相交线与平行线单元测试题-------------------------------...

七年级下册数学前三章经典复习题(横版)
Fourshortwordssumupwhathasliftedmostsuccessfulindividualsabovethecrowd:alittlebitmore.------------------------------------------author------------------------------------------date七年级下册数学前三章经典复习题(横版)第五章相交线与平行线单元测试题第五章相交线与平行线单元测试题----------------------------------------------------------------------------------------------------第五章相交线与平行线单元测试题--------------------------------------------------第五章相交线与平行线一、填空题1、下列语句:①直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离;②若两条直线被第三条截,则内错角相等;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,真命题有个2、如果a∥b,b∥c,那么a∥c,这个推理的依据是3、下列语句错误的是①连接两点的线段的长度叫做两点间的距离;②两条直线平行,同旁内角互补;③若两个角有公共顶点且有一条公共边,和等于平角,则这两个角为邻补角;④平移变换中,各组对应点连成两线段平行且相等4、把“等角的补角相等”写成“如果…,那么…”形式5、如图,把长方形纸片沿折叠,使,分别落在,的位置,若,则等于二、推理填空:1、如图:①若∠1=∠2,则∥()若∠DAB+∠ABC=1800,则∥()②当∥时,∠C+∠ABC=1800()当∥时,∠3=∠C()2、已知,如图∠1=∠ABC=∠ADC,∠3=∠5,∠2=∠4,∠ABC+∠BCD=180°.将下列推理过程补充完整:(1)∵∠1=∠ABC(已知),∴AD∥______(2)∵∠3=∠5(已知),∴AB∥______,(_______________________________)(3)∵∠ABC+∠BCD=180°(已知),∴_______∥________,(________________________________)三、解答题1、已知:如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=500,求:∠BHF的度数.2、已知,如图,CD⊥AB,GF⊥AB,∠B=∠ADE,试说明∠1=∠2.第六章实数1.的算术平方根为()(A)(B)-(C)±2、已知的小数部分为,的小数部分为,则3、式子有意义,x的取值范围4、已知:y=++3,则xy的值为5、,求a+b的值6、的平方根是7、下列说法正确的是()A、的平方根是B、 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示6的算术平方根的相反数C、任何数都有平方根D、一定没有平方根8、如果一个数的平方根是和,求这个数?9.用平方根定义解方程:⑴16(x+2)2=81⑵4x2-225=0已知,⑴;(2);(3)0.03的平方根约为;(4)若,则11.用立方根的定义解方程:⑴x3-27=0⑵2(x+3)3=51212、已知,,,求(1);(2)3000的立方根约为;(3),则重要公式公式一:=有关 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 :1.==2.如果=a-3,则a的取值范围是;如果=3-a,则a的取值范围是baC03.数a,b,c在数轴上的位置如图:+|c+a|公式二:=(a≥0)综合公式一和二,可知,当满足a条件时,=公式三:=练习:化简:当1<a<3时,+公式四:=综合公式三和四,可知,当满足a条件时,=公式五:=知识点五:实数定义及分类无理数的定义:实数的定义:实数与上的点是一一对应的1、判断下列说法是否正确:(1)实数不是有理数就是无理数()(2)无限小数都是无理数。()(3)无理数都是无限小数。()(4)根号的数都是无理数。()(5)两个无理数之和一定是无理数。()(6)所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。()2、把下列各数中,有理数为;无理数为3、大于而小于的所有整数为知识点六:实数的有关运算计算(结果精确到0.01)2、已知位置如图所示,化简:第七章平面直角坐标系一、选择题1.若,则点P应在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.在平面直角坐标系中,点P一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.在平面直角坐标系中,线段BC∥轴,则()A.点B与C的横坐标相等B.点B与C的纵坐标相等C.点B与C的横坐标与纵坐标分别相等D.点B与C的横坐标、纵坐标都不相等4.若点P的坐标满足则点P必在()A.原点B.轴上C.轴上D.轴或轴上5.点P在轴上,且到轴的距离为5,则点P的坐标是()A.(5,0)B.(0,5)C.(5,0)或(-5,0)D.(0,5)或(0,-5)6.平面上的点(2,-1)通过上下平移不能与之重合的是()A.(2,-2)B.(-2,-1)C.(2,0)D.2,-3)7.将△ABC各顶点的横坐标分别减去3,纵坐标不变,得到的△ABC相应顶点的坐标,则△ABC可以看成△ABC()A.向左平移3个单位长度得到B.向右平移三个单位长度得到C.向上平移3个单位长度得到D.向下平移3个单位长度得到8.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标是()A.(2,9)B.(5,3)C.(1,2)D.(-9,-4)二、填空题1.在坐标系内,点P(2,-2)和点Q(2,4)之间的距离等于_____个单位长度,线段PQ的中点坐标是_______2.将点M(2,-3)向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的点的坐标为_______3.在直角坐标系中,若点P在轴上,则点P的坐标为____________4.已知点P,Q,且PQ∥轴,则_________,___________5.将点P向下平移3个单位,并向左平移2个单位后得到点Q,则=_________6.则坐标原点O(0,0),A(-2,0),B(-2,3)三点围成的△ABO的面积为____________7.点P在第四象限,则点Q在第______象限8.已知点P在第二象限两坐标轴所成角的平分线上,且到轴的距离为3,则点P的坐标为____________9.在同一坐标系中,图形是图形向上平移3个单位长度得到的,如果在图形中点A的坐标为,则图形中与A对应的点A的坐标为__________10.已知线段AB=3,AB∥轴,若点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为_________________第八章二元一次方程组1.下列方程组是二元一次方程组的是().A.二元一次方程的正整数解有()个。A.1B.2C.3D.43.方程组和有相同的解,则,的值为(  )A.B.C.D.4.买钢笔和铅笔共30支,其中钢笔的数量比铅笔数量的2倍少3支.若设买钢笔支,铅笔支,根据题意,可得方程组().A.B.C.D.5、已知甲、乙两人的年收入之比为2:3,年支出之比为4:7,年终时两人都余了400元,若设甲的年收入为x元,年支出为y元,则可列方程组()ABCD.已知二元一次方程=0,用含x的代数式表示y为7.若方程组的解中、的值相等,=8、甲、乙二人同解方程组,甲正确解得,乙因抄错了c,解得,则abc=9.已知,则x-y=。10.若满足方程组的x,y的值的和等于6,则m的值为.11.已知则12.若,则。13.姐姐4年前的年龄是妹妹年龄的2倍,今年年龄是妹妹的1.5倍,则姐姐今年的年龄是岁。14.解方程组15.已知y=x2+px+q,当x=1时,y的值为2;当x=-2时,y的值为2.求当x=-3时,y的值.16.上杭县某中学七年级学生外出进行社会实践活动,如果每辆车坐45人,那么有15个学生没车坐;如果每辆车坐60人,那么可以空出一辆车。问共有几辆车,几个学生?17.甲、乙两人练习跑步,如果甲让乙先跑10米,甲跑5秒钟就可追上乙;如果甲让乙先跑2秒钟,甲跑4秒钟就能追上乙.求甲乙两人的速度.18.服装厂要生产一批某种型号的学生服装,已知3米长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产,应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多套?
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我是小学数学老师,教学多年,经常写论文课题反思案例,有着丰富的经验
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上传时间:2022-07-05
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