PAGE将相和一、看拼音，写词语。 zhào jí yǔn nuò jù jué （）（） （）（） （）（） zhū wèi hé shì bì （）（） （）（）（） 二、按查字典知识填空。 1．“瑟”按部首查字法，应查 部，再查 画。组词 、 、 。 2．“怯”按音序查字法，应查 音序，再查 音节， “胆怯”的意思是 。 三、填字成词。 （）口不（） （）无不（） 无（）之（） （）无（）胜 四、给带点字选择正确的解释。 1．完璧归赵（） A．全，完整 B.完结 C.完成 D.消耗尽 2．负荆请罪 A．依仗 B.背 C.享有 D.遭受 3．理直气壮 A．挺直；使笔直 B.公正的，正义的 C．直爽，直截 D.简直 4．同心协力 A．调和，和谐 B.共同 C.协助 五、照样子写句子，用上带点词语。 1．我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！ 2．赵王和大臣们没有别的
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，只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。 六、课内阅读。 赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒绝（）。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。 1．给文中加点的词个词语，意思不变。 。 2．按要求改写句子。 （1）蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。 改成直接叙述： 。 (2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！” 改成转述句： 。 3．蔺相如为什么逼秦王击缶？ 。 4．“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？ 。 七、课外阅读。 和氏璧 相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。 1．联系上下文，理解词语。 （1）鉴定： （2）罕见： （3）至宝： 2．写出下列词语的近义词。 奉献（） 欺骗（） 戏弄（） 来历（） 3．卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？ 4．为什么将这块玉命名为“和氏璧”？ 5．从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？ 八、看人物，填成语。 渔人 项庄 司马昭 东施 愚公 塞翁 夸父 江郞 沛公 （）才尽 （）效颦 （）逐日 （）移山 （）失马，焉知非福 鹬蚌相争，（）得利 （）之心，路人皆知 （）舞剑，意在（）
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