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高中物理《静电现象的应用》教案4 新人教版选修3-1

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高中物理《静电现象的应用》教案4 新人教版选修3-1PAGE静电现象的应用一、教学目标1.知识与技能了解静电平衡的概念,知道处于静电平衡的导体的特征。了解静电平衡时带电导体上电荷的分布特点。了解尖端放电和静电屏蔽现象。2.过程与方法通过观察演示实验及对实验现象的分析,引导学生运用所学知识进行分析推理,培培养学生分析推理能力。3.情感、态度与价值观体会生活中的静电现象,提高抽象思维水平,培养学生的理论联系实际能力、科学探索精神。二、教学设想紧抓电场强度、电势的概念,先要讲清静电平衡的基本原理.再从电势的角度分析.导体刚放入电场中的瞬间,导体不同部位电势不同,所以...

高中物理《静电现象的应用》教案4 新人教版选修3-1
PAGE静电现象的应用一、教学目标1.知识与技能了解静电平衡的概念,知道处于静电平衡的导体的特征。了解静电平衡时带电导体上电荷的分布特点。了解尖端放电和静电屏蔽现象。2.过程与方法通过观察演示实验及对实验现象的分析,引导学生运用所学知识进行分析推理,培培养学生分析推理能力。3.情感、态度与价值观体会生活中的静电现象,提高抽象思维水平,培养学生的理论联系实际能力、科学探索精神。二、教学设想紧抓电场强度、电势的概念,先要讲清静电平衡的基本原理.再从电势的角度分析.导体刚放入电场中的瞬间,导体不同部位电势不同,所以负电荷向高电势处移动,正电荷向低电势处移动,结果由电势叠加原理,高电势处的电势降低了,低电势处的电势升高了.当导体各处电势相等时,就再无电荷移动,即导体达到静电平衡状态。从而得到处于静电平衡的导体是一个等势体的结论。从电场强度的角度分析,如果净电荷分布在导体内部,则内部就会有没有被抵消的电场,导体内部的自由电荷在电场力的作用下会定向移动,这就违背了静电平衡的定义.从电势角度分析,如果净电荷分布在导体内部,则内部就有电场,电场中沿电场线方向电势是不同的,这就违背了处于静电平衡状态下的导体是一个等势体的结论.所以孤立导体的净电荷一定分布在它的外表面。对于尖端放电和静电屏蔽采用先理论分析后实验验证的教学方法。三、教材分析本节由静电平衡状态下导体的电场、导体上电荷的分布、尖端放电、静电屏蔽四部分内容组成。本节的主要概念是静电平衡,掌握静电平衡的概念,理解静电平衡的特征是本节的重点。利用静电平衡知识,认识导体的电荷分布特点、尖端放电、静电屏蔽现象是本节的难点。做好演示实验是这堂课的关键。四、重点、难点静电场中静电平衡状态下导体的特性;运用电场有关知识,分析、推理出实验现象的成因五、教学方法综合分析法、实验验证法六、教具准备起电机、验电器、金属球壳、带绝缘支架金属球、法拉第圆筒、尖端放电演示仪、金属网罩、多媒体辅助教学设备七、教学过程教师活动学生活动 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 意图【引入】复习:★问题:1、电场的重要性质是什么?(对放入场中的电荷有力的作用)2、导体的重要特征是什么?(由做热振动的正离子和做无规则热运动的自由电子组成)3、什么是静电感应现象?(把电荷移近不带电的异体,可以使导体带电的现象)4、静电感应现象的实质是什么?(感应起电是使物体中的正负电荷分开,是电荷从物体的一部分转移到另一部分)★问题:在电场中引入金属导体后会对空间各点的场强有影响吗?是什么作用使金属内的电子定向移动的?此移动一直进行吗?金属导体内部有电场吗?引导学生分析:若是金属导体,自由电子在电场力作用下将发生定向移动,使两端出现不同的电荷分布,从而引起导体的某些新的性质。倾听、思考、回答↓增强记忆、为这节课的内容做好铺垫↓【新课教学】■一、静电平衡状态下导体的电场分析:导体置于电场中时,自由电荷受力,发生定向移动,从而重新分布。重新分布的电荷在导体内产生一个与原电场反向的电场,阻碍电荷定向移动,直至最后无电荷定向移动为止,这时感应电荷电场与原电场的合场强为零。★问题:什么是静电平衡状态;(导体内的自由电子不再发生定向移动的状态)★问题:静电平衡状态时具有什么样的特征?特征:1、处于静电平衡的导体内部的电场强度处处为零。处于静电平衡状态的导体表面上任一点场强方向与该点表面垂直。可用反证法证明,若不垂直,沿表面有切向分量电荷将发生定向移动。2、处于静电平衡状态的整个导体是个等势体,它的表面是等势面,沿导体表面移动电荷,电场力不做功。可采用反证法,若导体内部有净电荷,电荷周围有电场,那么导体内部电场强度将不为零,电荷将发生定向移动。倾听、分析、回答、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 培养学生的分析问题的能力■二、导体上电荷的分布一个导体,不论原来是否带点,放入电场中以后,都会由于静电感应而在导体的不同部位出现不同的电荷。那么,在静电平衡状态下,导体上的电荷怎么分布呢?【演示】:法拉第圆筒实验。先用起电机使筒A带电,至A中箔片张开。利用验电器B先从A外表面接触,再与金属球C接触,反复几次后,可看到C金属箔片张开。(下图)说明:A外表面游电荷若使B与A内壁接触后再与C接触,则C金属箔片将不张开。(下图)说明:A内壁无电荷○静电场中导体的特点:ⅰ:处于静电平衡状态的导体,电荷只能分布在导体外表面上。ⅱ:在导体表面,越尖锐的位置,电荷的密度越大,凹陷的位置几乎没有电荷。(课本图1.4-5)倾听、观察、思考、总结培养学生的观察能力和分析问题的能力■三、尖端放电导体尖端附近的电场特别强,它会导致一个重要的后果,就是尖端放电。再导体尖端附近放一根点燃的蜡烛。当我们不断给导体充电的时候,火焰就好像被风吹动一样朝背离尖端的方向偏移。这就是尖端放电引起的后果。★问题:为什么会引起这种后果?☆:因为在尖端附近强电场的作用下空气中残留的离子会发生激烈的运动。在激烈的运动过程中它们和空气分子相碰时,会使空气分子电离,从而产生大量新的离子,这就使空气边得易于导电。与尖端上电荷同号的离子受到排斥而飞向远方,蜡烛的火焰偏移就是受到这种离子形成的“电风”吹动的结果。★问题:什么是点晕放电?☆:在强电场作用下,物体曲率大的地方(如尖锐、细小的顶端,弯曲很厉害处)附近,等电位面密,电场强度剧增,致使这里空气被电离而产生气体放电现象,称为电晕放电。★问题:什么是尖端放电?☆:尖端放电为电晕放电的一种,专指尖端附近空气电离而产生气体放电的现象。尖端放电演示仪避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施。倾听、分析、回答↓培养学生的分析能力和解决问题的能力↓■四、静电屏蔽【演示】先使金属球带电,然后移近验电器,由于静电感应,验电器的金属箔片张开,若把验电器置于金属网罩中,可发现验电器的金属箔片不张开。(下图)分析:金属网罩内无电场。任取一个导体壳,处于静电场中,壳内无电场。反证法:若有电场,电场线发自壳壁,终止于壳壁,与壳是等势体相矛盾,这样的电场线不存在。倾听、观察、分析、回答培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力■五、小结让学生概括总结本节的内容总结概括本节内容培养学生概括总结能力■六、巩固练习阅读科学漫步引导学生完成问题与练习P28-1、2、3、4【板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 设计】静电现象的应用■一、静电平衡状态下导体的电场(一)静电平衡状态:导体内的自由电子不再发生定向移动的状态(二)静电平衡状态下的特征?1、处于静电平衡的导体内部的电场强度处处为零。2、处于静电平衡状态的整个导体是个等势体,它的表面是等势面,沿导体表面移动电荷,电场力不做功。■二、导体上电荷的分布静电场中导体的特点:ⅰ:处于静电平衡状态的导体,电荷只能分布在导体外表面上。ⅱ:在导体表面,越尖锐的位置,电荷的密度越大,凹陷的位置几乎没有电荷。■三、尖端放电尖端放电为电晕放电的一种,专指尖端附近空气电离而产生气体放电的现象。四、静电屏蔽
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分类:高中物理
上传时间:2022-01-20
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