构建安全管理体系致力打造平安校园安全工作是学校重中之重的工作,学校人员集中、人口稠密,易发生群体性伤亡的重特大安全事故,加之中MATCH_
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_1711666783353_2生自制力差、可塑性大、好奇易动、安全意识淡薄、自我保护能力差等特点,又易受纷繁复杂的社会环境、家庭环境等因素的影响,致使学校安全事故频发。因此,如何抓好校园安全工作,尽全力避免或尽量减少安全事故的发生,是一个任重道远的新课题。 一、建立健全学校安全的
制度
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措施体系“凡事预则立,不预则废”,建立健全学校安全制度和措施,尤为重要。具体工作中要注重“四个落实”:机构落实,成立专门的安全管理机构,学校要成立以校长为组长,副校长为副组长,各班班主任为成员的安全领导小组,校长是第一责任人,责任具体到各班班主任和科任教师,层层签订责任书。责任落实,谁主管,谁负责,按安全责任书上的内容实行目标管理。制度落实,学校在拟订学校安全
计划
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时要完善学校安全工作月报表制和安全事故报告制、学校师生在校内外集体活动审批制和
预案
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自查制、安全工作月会制、安全日志的填写和事故登记制、定期通报安全事故和工作开展情况制、安全事故责任追究制等相关制度。措施落实,实行安全工作目标考核。对各班完成目标任务情况进行考核,评出等级,并将结果记入教师个人工作业绩,实行“一票否决”。二、构建学校安全的教育体系一是加强学生不良情绪的控制与心理调节的教育。首先,要培养学生敢于面对困难,用积极的态度看待挫折,使自己保持积极乐观的情绪。其次,培养学生用冷静的理智控制自己过激的情绪。最后,帮助学生克服自卑,做一个自信的人。二是加强中小学生日常生活安全的教育,包括食物中毒的预防、饮水预防和游泳或溺水的预防、雷电的预防、交通事故的预防、劳动安全的预防、传染疾病的预防等。三是强化师生自我防范能力的教育。实践证明,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。因此,应当大力开展各种形式的安全教育。三、构建家庭、学校、社会共同担责的责任体系学校安全是一个系统工程,不仅仅是学校自己的事情,还需要教育行政部门、公安部门、社会媒体、学生家长等多方面的努力和支持。管理和教育好孩子,家庭起着举足轻重的作用。如今,很多家长长期在外经商、打工,子女在家无人管理。这种现象在农村非常普遍。尤其是双休日,学生更易放任自流,管理失控,这是个社会问题。安全工作,是一项长期的、艰巨的工作。安全事故常常发生于意料之外,安全防范却在我们的预防之中。只要健全制度,完善措施,强化教育,加强管理,构建全方位的管理、教育网络,就会出现稳定、和谐、平安的安全格局开创学校安全工作新局面。