三年级美术课教案课时:2课时课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
幸福乐园教学目标以绘画形式
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现自己在少年宫、游乐场、科技馆、博物馆的活动情景。教学重难点重点:
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
、想象画出理想中的幸福乐园。难点:表达自己快乐学习、生活的的情感及美好愿望,能通过绘画懂得幸福快乐的生活。教学准备课件、彩笔、图片教学
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
讲授法课时第2课时教学过程一次备课二次备课一、欣赏讨论二、观察讨论三、学习方法四、教师示范五、学生创作六、作业评析1.出示本地及各地少年宫、游乐场、科技馆、博物馆等场馆的图片,组织学生讨论:(1)你去过其中哪个场馆?你最喜欢其中的哪一个?为什么?(2)少年宫、游乐场、科技馆、博物馆等场馆是我们课余学习、娱乐的场所,我们在这些地方学知识、学本领,在我们的成长过程中度过了许多幸福美好的时光,它们是青少年儿童幸福成长的乐园。2.说一说你们心目中理想的幸福乐园是什么样的?教师小结:不同功能的场馆有不同的建筑风貌,建筑群的结构与外形也不相同。3.呈现本节课学习任务。1.出示两张线描勾勒设计的游乐场建筑群外形的作品。(其中一张表现的是方形建筑,另一张建筑的结构外形中有圆形、三角形、卡通形等形状的变化。)讨论:你们觉得哪张图中建筑的结构及外形更适合表现游乐场呢?为什么?2.出示两张科技馆的绘画作品。(其中的一张色彩单调,建筑中没有表现门、窗等设施,另一张色彩美观,表现了科技馆的门、窗、梯、栏杆等设施,并进行了装饰。)讨论:同样是表现科技馆的绘画作品,你们更喜欢哪一张,为什么?教师小结设计描绘的方法、步骤:1.构思。(1)确定要表现的画面主题,即设计表现什么场馆。(2)根据主题场馆的功能、风格,思考场馆建筑的风格、样式。如游乐场的建筑风貌应呈现活泼与趣味性,科技馆的建筑应体现创新与时代感。2.描绘。(1)在画面适当的位置用线条画出整个建筑群的外形轮廓,注意要突出主体风格。(2)描绘各建筑上的门、窗、栏杆等设施。(3)对建筑的顶、墙或门、窗等部位进行装饰、涂色。(4)可在建筑空隙的画面空间适当画上自己或部分学生活动。教师用粉笔在黑板上进行现场示范。1.作业要求:设计并画出自己理想中的幸福乐园。2.学生构思、交流后进行创作表现。1.将学生作业集中展示。2.学生欣赏作业,部分学生介绍自己的作品。师生点评优秀及不足的作品。板书设计课后反思