幼儿园教课反省设计企图：中班幼儿的体育活动，不不过是增强身体素质的锻炼，更应培育其集体合作的能力和意识，同时也重要紧环绕提升幼儿对体育活动的兴趣这一基本目标。“小牛耕地”这是简单的两两合作形式，要顺利行进不单爬的幼儿需动作到位，且后面的幼儿也应时刻保持与前面幼儿行进的速度，一直坚持牢固提腿。这一新奇的游戏方式是幼儿愿意试试的，也能在不停探究和体验中获取合作的乐趣活动目标：1、锻炼手臂力量，提升运动能力2、不怕累，领会集作游戏的快乐活动要点：勇敢伸展四肢，用身体各样动作表现牛耕地活动难点：学习“牛耕地”的方法，试试合作游戏活动过程：一、角色饰演，活起程体率领幼儿活起程体：动动四肢，甩甩尾巴，走动走动，转转牛角，伸展浑身筋骨二、探究用各样动作表现牛耕地1、发问：你们知道小牛是怎么帮爸爸耕地的吗？2、指引幼儿创编动作，启迪与伙伴合作三、集中沟通：用什么动作表现牛耕地四、解说与示范1、请幼儿动作示范：一幼儿在前面手撑地，用两手走路；另一幼儿抓住前面幼儿的双脚，两人合作一同向行进2、幼儿两两组合，交换角色自由练习五、游戏“牛耕地”将幼儿分红两组，以“牛耕地”的方式进行行进竞赛，并绕过阻碍物，看哪一组快六、放松活动，回教室活动反省：“牛耕地”是一个需要幼儿两两合作的游戏，在活动中不单锻炼的是幼儿的臂力和身体的均衡能力，也从中增强了幼儿的团联合作意识，因为我也是第一次展开这一活动，所以也在活动中即时反省并改良：1）在说明规则，第一组幼儿游戏后，我发现很多幼儿抱不动腿，有的不过拉着另一幼儿的裤腿，阻挡了其行进，于是在第二组进行前，我改正并侧重强调了抱腿的方法：其实不不过纯真的将腿提起来，要点要将腿抱住，同时夹在自己大腿的两边，这样才能牢固2）年纪小的幼儿相对臂力小些，他们习惯性地趴在地上就是小臂贴着地面的爬行行进，这实际上是行进的阻力，因为腿被提升，整个手臂够到地面会很费劲，所以这点也是另一个顺利行进的要点，老师要重申将手臂立起来，这样才能轻松爬行
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