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书法入门:临帖

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书法入门:临帖书法之临帖》书法,通过书写的语言,表现人们的情感和饶有韵味的美,并用美的旋律达到以情动人的目的。临帖,就是学习书法的基础。为使书法有更丰富的表现力,就必须掌握正确的临帖方法。这里,我们介绍几种正确的临帖方法,它可以使人们通过书写,创造出以表现意境美为中心的书法艺术。一、印象的临帖是凭感觉扑捉古典作品的印象及造型的特征来默写的一种方法。例如:先从优秀的楷书中选出同一“光”字,再把这不同的许多“光”字,认真观察十几秒钟,用心扑捉字的形象特征,然后合上原帖,根据得来的印象一个一个默写。再从几种北魏楷书碑帖中选出同一“道”...

书法入门:临帖
书法之临帖》书法,通过书写的语言,表现人们的情感和饶有韵味的美,并用美的旋律达到以情动人的目的。临帖,就是学习书法的基础。为使书法有更丰富的表现力,就必须掌握正确的临帖方法。这里,我们介绍几种正确的临帖方法,它可以使人们通过书写,创造出以表现意境美为中心的书法艺术。一、印象的临帖是凭感觉扑捉古典作品的印象及造型的特征来默写的一种方法。例如:先从优秀的楷书中选出同一“光”字,再把这不同的许多“光”字,认真观察十几秒钟,用心扑捉字的形象特征,然后合上原帖,根据得来的印象一个一个默写。再从几种北魏楷书碑帖中选出同一“道”字,把它制成幻灯片,放映在银幕上,观察十几秒钟后,抓住“道”字的特征,关闭幻灯,然后进行默写。不断用同样方法默写别的字,这样经过多次练习,就可以加深印象,从而使自己掌握丰富的表现力。二、写实的临帖写实的临帖,是迫使自己临的字要同字帖中的字完全一样。这种方法自古以来多被采用,具体方法如下:(1)双钩添墨法:在字上罩上透明的纸,沿着字的轮廓用线钩出,中间添墨,扑捉文字造型的特征。(2)摹书法:在字上罩上透明的纸,在上书写,开始慢慢的写上几次,待记住文字的造型后,速度再加快。(3)九宫法:把一个字画上九个方格。依次准确的掌握点划的位置、长度,也可用“米”格法把字分开。(4)对面临帖法:用锐利的目光来观察,记取书法点划的长度、位置、造型、风格,并在纸上专心致志的临写,这是最有利的一种学习方法。三、表现的临书书法是形与线的艺术,表现的临书,不仅是忠实所临字帖的原形,而且进一步使自己的主观意志投入到字的形与线之中,进而使形与线产生无穷的变化。所以,表现的临帖是培养书法创作能力的根本。“表现”二字,是以自己为主体,不仅是摹拟形体,而且要在那里投入自己的意志,这样的临书方法,对学习书法是非常重要的。当作者能在形与线上进行变化,表现出自己的书法境界时,也标志着作者自已巳开始进入不仿造的创造阶段。具体方法:(一)借古典作品的造型,进行线的变化,进而表现自我。如自己正在学《张猛龙碑》,可用《石门颂》的细线条笔法书写,不妨再用《石鼓文》的粗线条进行书写,一边写实的临写,一边用粗与细的线条练习。也可以变化多种不同的表现方法,如厚重的、朴素的、轻快的、古而淡雅的以及湿笔、飞白等,这样一来,写的字与原作的造型一样,但表现力则完全不同。增加主观线条要素的方法:(1)予以运笔的变化:用笔可以有轻重、缓急、粗细、强弱等。(2)使用各种毛笔:狼毫、羊毫、鸡毫,粗与细、长与短及刚柔相济等。(3)掌握墨色变化:练习浓墨、淡墨、湿墨、间墨、飞白等各种效果。(4)采用各种类型的纸张。(5)糅合各种笔法:尝试表现自己的独特的新线条。(二)添加主观的造型在不否定文字特性的范围内,可以充分发挥作者造型的意志,尽可能把造型变形,创造出明显的书法风格。办法是:从古典作品中选出一字,把它的特征有效的利用,果断的变形,进行夸张,可以强调头部大,也可以强调下部大,以致于更进一步接近创作。用过这样的表现临帖,可以极大的培养创作能力。正确的临帖方法,是培养书法创造力的一条有效途径。因此,必须认真学习优秀的古典作品,完善地研究书法的法度,书法的情理,只有这样,才能培养并驾驭高超的技法,诞生真正的书法艺术书法必临碑帖一、楷书篇褚遂良《大字阴符经》褚遂良《倪宽赞》(传)褚遂良《雁塔圣教序》颜真卿《勤礼碑》颜真卿《多宝塔》颜真卿《自书告身帖》(传)欧阳询《九成宫醴泉铭》柳公权《玄秘塔碑》赵孟睢兜&捅《张猛龙碑》《张玄墓志》《元怀墓志》《元桢墓志》《元倪墓志》《始平公造像》二、行书篇《怀仁集王羲之圣教序》唐冯承素摹王羲之《兰亭序》《王羲之传世墨迹摹本》杨凝式《韭花帖》颜真卿《争座位帖》颜真卿《祭侄文稿》米芾《苕溪诗帖》米芾《蜀素帖》苏轼《黄州寒食诗帖》王铎《赠汤若望诗翰》三、隶书篇《礼器碑》《曹全碑》《石门颂》《张迁碑》《史晨碑》四、篆书篇《秦峄山碑》《石鼓文》邓石如《白氏草堂记》杨沂孙篆书吴让之篆书五、篆刻篇古玺印汉印流派印
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