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安全教育:陌生人

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安全教育:陌生人安全活动:陌生人活动目标:1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动重难点:教育幼儿不跟陌生人走,学会保护自己。活动准备: 1.有关的图片,电脑、电视。2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。3.玩具、果冻、巧克力。活动过程:一、故事《沙沙和陌生人》1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你...

安全教育:陌生人
安全活动:陌生人活动目标:1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动重难点:教育幼儿不跟陌生人走,学会保护自己。活动准备: 1.有关的图片,电脑、电视。2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演情境。3.玩具、果冻、巧克力。活动过程:一、故事《沙沙和陌生人》1.讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?”2.集体讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?3.出示图片:图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。图三:陌生人要去你家时,你不能带路。图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。二、情境练习情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱.我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说?情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”教师提醒:(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。活动反思:
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