PAGE绿色植物与生物圈的水循环集体备课备注课
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3.3绿色植物与生物圈的水循环导学案课型新课一、学习目标：知识目标：描述绿色植物叶片的基本的结构；解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物叶片的机制；说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。能力目标：尝试用徒手切片
方法
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制作临时装片,培养学生的动手操作能力。情感态度价值观目标：认同绿色植物进行蒸腾作用的意义,初步形成保护森林的意识,认同气孔的张开闭合是相对的,形成辩证看待事物的观点。二、学习重难点：1、说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。2、徒手切片，观察叶片结构。三、预习感知（一）植物对水分的吸收和运输1．根吸水的部位主要是根尖的______，该部位生有大量的____，数量多而且细胞壁薄，增大了根吸水的____。2．茎中能够运输水分和无机盐的是____。（二）、蒸腾作用使水分大量散失1．水分以________从植物体内散失到大气中的过程就是蒸腾作用，主要通过植物的____进行。2．练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片。（1）把新鲜的叶片____在小木板上。（2）右手捏紧并排的两片刀片，____横切叶片。（3）每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的____放入水中。（4）用毛笔蘸出____的一片，制成临时切片。3．叶片的结构包括____、____、____三部分。4．气孔是由成对的________围成的空腔，是植物____作用的“门户”，也是________的“窗口”。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔____；当保卫细胞失水收缩时，气孔____。5．蒸腾作用的意义在于能促进水分的____，带动____和______的运输，还能降低植物体的温度。（三）、绿色植物参与了生物圈的水循环植物的蒸腾作用能提高________，增加____。植物还能保持水土，补充______。四、合作探究叶片的结构叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。1．表皮：表皮包括上表皮和下表皮，由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层。表皮主要起保护作用。表皮上有成对的半月形细胞，叫做保卫细胞。上表皮的保卫细胞少，下表皮的保卫细胞多。保卫细胞里面有叶绿体，这是与表皮细胞的区别。一对保卫细胞之间的空隙，叫做气孔。气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”，气孔的开闭由保卫细胞控制着。2．叶肉：叶肉由大量的叶肉细胞组成，叶肉细胞里含有许多叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，叶片呈现出绿色，就是因为含有这种色素。叶绿素只有在光下才能形成。叶绿体是光合作用的场所。叶肉分为海绵组织和栅栏组织。栅栏组织：接近上表皮，细胞呈圆柱形，排列得比较整齐，细胞里面含有的叶绿体比较多。海绵组织：接近下表皮，细胞的形状不规则，排列得比较疏松，细胞里面含有的叶绿体比较少。3．叶脉：叶脉分布在叶肉中，它是叶片的“骨架”，具有支持作用。叶脉中有两种管道：一是导管，运输水分和溶解在水中的无机盐；二是筛管，运输有机物。因此，叶脉还有输导作用。【例题】下面关于叶片上气孔的叙述，错误的是（ ）A．气孔分布在叶片的上、下表皮B．一个气孔由一个保卫细胞围成C．保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开D．保卫细胞失水收缩时，气孔闭合五、检查反馈：1．下列关于植物的生活离不开水的叙述，错误的是（ ）A．水是植物体的重要组成成分B．水能促进细胞的分化和分裂C．无机盐只有溶解在水中，才能被植物所吸收D．水能使植物保持直立姿态、叶片舒展，有利于光合作用的进行2．下列植物组织或器官中，含水量最多的是（ ）A．瓜类的果肉 B．鲜嫩的菜叶C．大树的茎干D．风干的种子3．我国海南岛森林茂密，动物种类繁多，形成这种格局的主要因素是（ ）A．水分和温度B．水分和大气中的二氧化碳C．水分和土壤养分D．阳光和温度4．将炒熟的花生仁装入干燥的塑料袋内，扎紧口，放入微波炉内烘烤1分钟后取出，会发现袋内还有小水珠，这些水珠来自（ ）A．花生仁B．空气C．微波炉内D．塑料袋5．水在生物圈中的分布规律和对植物分布的影响分别是（ ）A．均匀的，无影响B．不均匀的，有影响C．均匀的，有影响D．不均匀的，无影响6．下图是某种小麦在不同时期平均每天需水量的柱形图，平均每天需水量最大的发育期是（ ）A．返青期B．拔节期C．抽穗期D．灌浆期7．在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）A．成熟区 B．伸长区C．分生区D．根冠8．水分进入植物体以后的运输途径是（ ）A．在导管中，沿着“叶→茎→根”的方向运输B．在导管中，沿着“根→茎→叶”的方向运输C．在筛管中，沿着“叶→茎→根”的方向运输D．在筛管中，沿着“根→茎→叶”的方向运输9．幼根上的白色“绒毛”位于（ ）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区10．取一段带叶的茎，放入盛有稀释红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出被染红的部分是（ ）A．存在于韧皮部的导管B．存在于木质部的导管C．存在于韧皮部的筛管D．存在于木质部的筛管11．在制作叶片横切面的临时切片时，正确的切割方法是（ ）A．迅速地来回拉切 B．慢慢地来回切割C．缓慢地一次切割D．迅速地一次切割12．移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（ ）A．降低呼吸作用对有机物的消耗B．避免蒸腾作用过多失水C．避免大风吹倒新栽的植物D．使移栽操作更方便13．进行蒸腾作用的主要场所是（ ）A．根B．茎C．叶D．花14．气孔是气体进出的门户，所说的气体主要指（ ）A．二氧化碳、氧气、氮气B．二氧化碳、氧气、水蒸气C．空气、水蒸气、氮气D．水蒸气、氧气、空气15．小明学习了叶片的结构，很想进一步观察保卫细胞和气孔，你认为他最好选用（ ）A．小麦叶片的上表皮装片B．小麦叶片的下表皮装片C．小麦叶片的横切片D．小麦叶片的纵切片16．森林生态系统往往降雨较多，其主要原因是（ ）A．蒸腾作用使大气湿度增加B．光合作用旺盛，利用水分多C．呼吸作用较弱，产生水分少D．蒸腾作用使大气湿度减少17．下图所示的实验装置探究的是（ ）A．叶片正面和背面的气孔是否一样多B．绿叶在光下制造有机物C．叶片呼吸作用释放二氧化碳D．叶片光合作用释放氧气18．下图为叶片结构示意图，据图回答下列问题。（1）图中⑥是________，它是植物蒸腾水分和进行气体交换的门户，它的开闭受[ ]________的控制。（2）起支持和输导作用的结构是[ ]________。（3）叶片在代谢过程中需要水和无机盐，它们主要是由植物的________吸收后，通过________运输到叶等各组织器官。教学反思：
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