表彰大会主持稿

表彰大会主持稿播放开场视频A：尊敬的各位领导，各位来宾，B：亲爱的老师们，同学们，大家合：晚上好。C：这里是西南财经大学天府学院2013-2014学年“党建学研先进事迹表彰大会”颁奖现场，欢迎大家的到来。（主持人自我介绍）D：首先请允许我介绍今晚莅临本次晚会的各位领导和来宾，他们是：D：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来。A：同时，我们也要对现场的各位老师和同学的莅临表示感谢。感谢大家的到来。A：遥忆1921年的7月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起；B：遥忆1921年的7月，一个伟大的政党庄严宣告成立；C：九十三年前的今天，你，以万钧之势救危华夏；D：九十三年后的今天，你，以傲然之姿复兴中华。A：有这样的一首歌，咏颂今天，吟唱着我们迈步走向优异；B：有这样的一曲舞，翻飞未来，描绘出我们跨步奔向成功；C：寒来暑往，花开花落，时节的交错，改变不了我们逐优的脚步；D：冬去春来，月圆月缺，季节的更替，撼动不了我们仰望的信念。A：我们是潺潺之水，梦想汇集成万里长河；B：我们是星星之火，激情澎湃着燎原之势；C：各位领导，老师们，同学们，“党建学研先进事迹表彰大会”，现在合：开始。D：现在，让我们有请为本次表彰大会致辞。主持人上台，宣布颁“优秀共产党员”奖项，获得此奖项的人员上台领奖（老师共6人，学生共4人）授课：XXX授课：XXX授课：XXXA：感谢徐书记。在过去的一个学年中，在学院党委的领导下，我院党建学研工作取得了长足的进步与发展，这其中，与之密不可分的是党员的模范带头作用。B：是的，作为一名党员，独善其身是远远不够的。党员，要做到的不仅仅是自身优秀，而是要兼济天下，带领着整个团队走向优异。A：接下来，让我们认识这样一些人，他们是“兼济天下”的优秀代表，他们是优秀共产党员。让我们掌声欢迎他们上台接受这份属于他们的荣誉。B：首先有请教工支部优秀共产动员上台领奖，有请XX老师颁奖。A：下面宣读颁奖辞：韩昌黎说，师者，所以传道授业解惑也。作为老师，更作为党员，传道授业解惑或许已无法涵盖其真正的意义。因为，有了你们，才能有无数爱党爱国的优秀学子，有了他们，才能有祖国的未来。你们，为（wéi）师，更为（wèi）师。A：下面有请教工支部优秀共产党员代表致辞。B：感谢XX老师的致辞。下面有请学生支部优秀共产党员上台领奖，有请XX老师颁奖。A：下面宣读颁奖辞：古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下”。作为党员，“善其身，济天下”或许是更好的解读。自入党之日在党旗下的庄严宣誓起，作为党员的你们，将在这条道路上，一直坚定地走下去。播放致辞人视频，之后此奖项代表上台致辞B：感谢XXX老师。下面让我们有请优秀共产党员代表XXX代表所有参评优秀共产党员的同学接过属于他们的奖杯并致辞。主持人上台，宣布颁“优秀党务工作者”奖项，获得此奖项的人员上台领奖（老师共6人，学生共56人）C：感谢XX同学。俗话说，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。如果仅仅只靠党员个人的努力而没有旁人辅助，那么，再优秀的党员也难以凭一人之力做出卓越的功绩。D：没错，就好像一列火车，如果只有车头，而没有后面的车厢，那么车头就仅仅只是个车头而已。无法发挥它真正可以发挥的功用，如此，纵然车头有巨大的功率，都只是在做无用功而已。授课：XXX授课：XXX授课：XXXC：接下来，让我们向这样一些在“车头”的带领下默默工作的“车厢”致敬。而他们中的优秀代表，有一个共同的名字——优秀党务工作者D：下面，让我们掌声欢迎获得优秀党务工作者的老师上台领奖。他们是：C：掌声有请XX为以上获奖老师颁奖。C：下面宣读颁奖辞：以身立教，为人师表。牢记宗旨，坚定信念。你们带着一颗对党、对人民无比忠诚、无比负责的心来到工作岗位上，恪尽职守，兢兢业业，你们以责任、智慧和热情在体会着党务工作带来的充实和快乐！C：接下来让我们欢迎获得优秀党务工作者的教师代表致辞。D：感谢XX老师的致辞。接下来，我们宣布的是获得优秀党务工作者的学生名单，他们是：C：有请XX老师为他们颁奖。C：下面宣读颁奖辞：勤勤恳恳，孜孜不倦；尽心尽责，追求完美。你们将一根根乱麻拧成绳，让一个个单独个体凝聚成团体。携手奋进，你们带领着无数未来的你们，向着更宽阔，更悠远的天空展翅翱翔。让我们有请优秀党务工作者接受代表这项荣誉的奖杯并致辞主持人上台，宣布颁“优秀入党积极分子”奖项，获得此奖项的人员上台领奖（共82人）A：感谢XX同学。入党，是许多人在大学中，甚至以后的工作和生活中为之奋斗的目标，只因这个“党员”称号是如此的神圣和光荣。B：的确。为了能够离这份荣誉更近一步，有许多的同学在为着它而努力，并且在为了走近它而发奋学习。A：下面要颁发的这个奖项，就是要给这样的一些同学以鼓舞。接下来，我们颁发的是优秀入党积极分子。B：获得入党积极分子的有：A：让我们有请XXX为他们颁奖。B：下面宣读颁奖辞：只为到达那高洁悠远的圣地；只为攀上那壮阔秀丽的顶峰，你们努力奋斗，认真学习，只因想让自己能够离“党员”这个神圣而光荣的称呼更近一步。但是，因为有它，你们走向优秀的道路上，会充满力量。播放致辞人视频，之后此奖项代表上台致辞授课：XXX授课：XXX授课：XXXA：感谢XXX。接下来让我们有请优秀积极分子代表致辞并代表所有获奖同学接受奖杯。主持人上台，宣布颁“优秀志愿者”奖项，获得此奖项的人员上台领奖（共5人）C：感谢XX同学。有一群人，一种身份，对于整个中国来说，都不会感到陌生。北京奥运期间，他们是中国名片，是微笑天使；汶川地震期间，他们是灾区脊梁，是中华热血。他们，有一个共同的名字——志愿者。D：洋溢博爱，乐于奉献，畅扬人道，安于志愿。他们是无怨无悔的小蜜蜂，酿着自己的蜜，甜了众人的心。C：接下来，让我们向他们致敬。让我们以热烈的掌声欢迎我们的优秀志愿者上台接受我们的敬意。D：获得优秀志愿者的有：C：让我们掌声有请XXX为他们颁奖。D：下面宣读颁奖辞：恰同学少年，风华正茂；扬书生意气，挥斥方遒。笑揽风云动，睥睨（bìnì）名利轻。青春火，炫彩成花，扶助弱体；奉献情，揽云成月，行其所以。服务大众，传递温暖笑容；矢志奉献，成就美丽人生。C：感谢XXX老师。接下来我们有请优秀志愿者代表接受奖杯。表演：二胡与小提琴A：低吟浅唱，情绪万千，纵万里无云，亦恒静无言；B：琴声相聚，情随音动，虽音域有别，然情意无限。A：小提琴与二胡，似毫无关联，却相得益彰。B：接下来，让我们稍事休息，感受音律之美，有请《中华民谣》。主持人上台，宣布颁“道德风尚标兵”奖项，获得此奖项的人员上台领奖（绵阳校区单独奖项）C：感谢我们的表演者，中华民族乃礼仪之邦，我们注重礼仪，注重道德，因此，我们倍加珍惜身边德行双优的人。D：没错。在当今这个浮躁的社会，礼仪道德更是在日常工作生活中显得尤为重要。接下来，我们要颁发的奖项，是道德风尚标兵。获得道德风尚标兵的有：授课：XXX授课：XXX授课：XXXC：有请XXX为他们颁奖。C：下面宣读颁奖辞：孔子曰：不学礼，无以立。纵使时光流逝千年，道德礼仪作为立人之本却始终被人们铭记于心。你们，扬起了道德礼仪的风帆，带领着一个又一个迎风而上的人，将道德永传。主持人上台，宣布颁“励志自强标兵”奖项，获得此奖项的人员上台领奖（绵阳校区单独奖项）A：感谢XXX。古人云：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生难免坎坷，在坎坷到来之时，你的态度，决定了这坎坷对你的意义究竟如何。B：自立自强，永不言败，不自怨自艾。面对磨砺，这样的态度，或许是成功度过艰难的最好方式。A：接下来，我们颁发的是励志自强标兵。获得该奖项的有：B：让我们掌声有请XXX为他们颁奖。A：下面宣读颁奖辞：战胜千难立壮志，积极向上慕贤齐。思仁仁至达高远，奋勇拚搏夺第一。以不息为体，以日新为道，你们，让坎坷变得不再坎坷。士不可以不弘毅，任重而道远。自强不息，积极进取，你们，为更多的你们指引着方向。主持人上台，宣布颁“精神文明标兵”奖项，获得此奖项的人员上台领奖（绵阳校区单独奖项）C：感谢XXX。说完了道德，说过了自强，接下来，让我们放眼当今中国十分重要的一项建设内容，精神文明建设。D：没错，精神文明建设不仅仅是国家提出的一项大方针，更是我们每一个人都要注重的一项心灵建设。下面我们将要颁发的奖项，是精神文明标兵。获得该奖项的有：C：让我们有请XXX为他们颁奖。D：下面宣读颁奖辞：用深刻的思想启迪心智,用高尚的情感抚慰心灵。你们，是后继者永远铭记的风向标。激活悲悯，唤醒良知，升华信念。你们用自己的实际行动，在这个浮躁的社会中，为我们添上了闪光的一笔。授课：XXX授课：XXX授课：XXX表演：礼仪之邦A：感谢XXX。山川叠嶂，万千气象，孕一脉子孙炎黄。B：江山错落，人间星火，吐千年山河壮阔。A：君子有为德远播，扫径迎客蓬门开，一语颂古今。B：寻中华之美，展华夏之源。礼仪之邦，悠远绵长。主持人上台，宣布颁“先进基层党支部”奖项和“先进学研会”奖项（老师共3人，学生共1人）C：谢谢我们的演员们。刚刚我们颁发的是都是个人奖项，那么与之对应，接下来我们要颁发的，是团体奖项D：是的。个人与团体，在某种程度上，是密不可分的，俗话说，人人为我，我为人人。如果光有一个优秀的个人，而没有优秀的集体，那么，再优秀的个人都会被隐没在那个不优秀的集体中。C：所以，接下来，我们将公布的是这样一个优秀的集体，他们是优秀基层党支部。获得优秀基层党支部的教工支部是XX党支，学生支部是光华苑党支部D：恭喜XX党支部和光华苑党支部。下面公布先进学研会奖项，获得先进学研会的是光华苑学研会。C：恭喜以上获奖的集体，让我们掌声有请获奖代表上台领奖。D：有请XXX为他们颁奖。C：下面宣读颁奖辞：用责任铸就辉煌，用勤奋打造荣光。在你们心中，党的事业如高山大河一样辉煌壮丽。坚定信念，不辱使命，你们用真抓实干诠释着对党的事业矢志不渝的忠诚。。致辞人视频，之后“先进基层党支部”和“先进学研会”奖项代表上台致辞A：接下来，让我们有请光华苑党支部学研会的代表致辞。最后宣布结束。（记得领导及各位老师由前门先退场）A：海纳百川，有容乃大。汇聚梦想与希望，熔炼华章；授课：XXX授课：XXX授课：XXXB：雅量高致，兼容并蓄。承载光辉与荣耀，续写诗篇。C：百学需先立志，无志空学，难成大器；D：立志先寻目标，择优标齐，难觅败笔。A：往事已矣，表彰只为鼓励，而非加冕；B：来者可追，除忧追赶成功，绝非难事。C：历尽喧嚣，仍心怀恬静，静心做事，视为得心之所，功业必成。D：老师们，同学们，西南财经大学天府学院2013-2014学年“党建学研先进事迹表彰大会”到此结束，我们合：明年再见。荆轲，一个四处为家的刺客，他的心犹如浮云，心如飘蓬，是没有根的，然而高渐离的筑声，却成了他愿意停留在燕国这片土地上的原由。　　虽是初见，却如故人。也许所有的遇见，早已经是前世的注定，没有早晚，刚好在合适的时间遇见你，就是最美的相识。　　他曾经游历过多少地方，自己已经数不清，但是没有一处可以挽留他行走的脚步，唯有今日高渐离的筑声，让他怎么也舍不得离开。　　从此二人心性相投，在燕国集市上，载歌击筑，把盏言欢，欢喜处。嬉笑开颜，忧伤处，潸然泪下，即便这些神经质的状态，被集市上的人哗然，可是对知己而言，又如何呢？　　人生难得一知己，悲欢喜悦与何人相干呢？我们各自欢喜就好。生为乱世，能够遇到如此懂得自己的人，是一件多么难得的幸福事情啊！　　然而，这快意的知己日子，总归逃不过那个时代的残酷，千不该，万不该，荆轲不该是一位刺客，若不如此，又如何会被愚蠢的太子丹派去刺杀秦王，一去不复返。　　倘若荆轲不是刺客，也就更不可能身如飘蓬，居无定所，也许不可能遇见高渐离，所有一切都是冥冥之中的注定吧！　　“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。”知己的离去，让高渐离心如刀割，整日独自击筑高歌，在痛苦中浑噩度日，这样疏懒的生活，无人懂他，对他来说已经倦怠了，他厌倦了这种孤独和苟且的日子。　　他本可以大隐于野，疏远于喧嚣处，可是他同样选择了一条不归路。去咸阳宫为上宾演奏，最终被人认出，他并不害怕，倒是坦然自若。因为他心里清楚这里就是染过他知己——荆轲的鲜血的宫殿，若能在这里死去，也算是一种缘分。　　然而事与愿违，秦王并没杀了他，给他一个痛快，而是熏瞎了他的双目，让他生不如死。在一次次的心伤中，他在筑中灌满了铅，仿效荆轲，想与秦王同归于尽，只是他心里非常清楚，他根本伤及不了秦王毫发。　　他之所以如此，以卵击石，无非就是想痛快死去，是一种求死的方式罢了。千百年以后，后人深记那易水的水有多寒冷，那易水的风有多刺骨。那句“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还”里融入了多少痛苦和无奈？　　几千年之后，易水的水，易水的风，易水的雪，一年复一年，而那个凄美的 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ，也这样经久不衰的传颂着。　　不由让我又想起伯牙绝弦的故事来，因为知己子期的离世，伯牙绝弦谢知音。授课：XXX授课：XXX授课：XXX　　人世间有一种高山流水的知己，叫伯牙和子期，也有一种侠义知己，叫荆轲与高渐离。古语曰：“士为知己者死。”这可能是世间最高的知己情意了吧！　　人生漫漫，朋友易得，知己难求。　　知己情，是我们需要用生命去珍惜和呵护的情意。然而这个时代，情意似乎越来越廉价，从深交到陌生。若你遇到知己情，别忘了好好珍惜。授课：XXX授课：XXX授课：XXX授课：XXX授课：XXX授课：XXX授课：XXX授课：XXX授课：XXX（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）授课：XXX授课：XXX授课：XXX