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202X_202X年高中生物第二章染色体与遗传第一节减数分裂中的染色体行为课件浙科版必修2

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202X_202X年高中生物第二章染色体与遗传第一节减数分裂中的染色体行为课件浙科版必修2理解·教材新知把握·命题热点应用·落实体验课下综合检测1课堂回扣练习命题点一命题点二知识点一知识点二第二章第一节知识点三命题点三知识点四命题点四命题点五命题点六课下综合检测2项目图形   着丝粒染色体姐妹染色单体DNA1个1条无1个1个1条2条2个范围进行的真核生物时期______________发展成为的过程中场所以动物为例:(♂)或(♀)特点染色体只复制,而细胞连续分裂____结果新产生的生殖细胞中,染色体数目____项目同源染色体非同源染色体核心概念减数分裂中能配对的染色体减数分裂中不能配对的染色体来源一条来...

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理解·教材新知把握·命题热点应用·落实体验课下综合检测1课堂回扣练习命题点一命题点二知识点一知识点二第二章第一节知识点三命题点三知识点四命题点四命题点五命题点六课下综合检测2项目图形   着丝粒染色体姐妹染色单体DNA1个1条无1个1个1条2条2个范围进行的真核生物时期______________发展成为的过程中场所以动物为例:(♂)或(♀)特点染色体只复制,而细胞连续分裂____结果新产生的生殖细胞中,染色体数目____项目同源染色体非同源染色体核心概念减数分裂中能配对的染色体减数分裂中不能配对的染色体来源一条来自父方,一条来自母方可以相同也可不同形态大小一般相同(但X、Y不相同)一般不同(着丝粒分裂的子染色体相同)图形项目同源染色体非同源染色体说明①1和2、3和4分别属于一对同源染色体②1和3、2和4、1和4、2和3分别属于非同源染色体③5和6不是同源染色体,也不是非同源染色体,而是一条染色体中的两条染色单体分开后形成的两条一模一样(相同)的子染色体。项目减数第一次分裂减数第二次分裂分裂前是否复制复制不复制起始细胞名称初级精(卵)母细胞次级精(卵)母细胞(或第一极体)染色体数目变化2n→n(减半)n→2n→n(不变)核DNA数目变化4a→2a(减半)2a→a(减半)项目减数第一次分裂减数第二次分裂染色体主要行为染色体复制、同源染色体配对、四分体(交叉互换)、同源染色体分离、非同源染色体自由组合着丝粒分裂,姐妹染色单体分开同源染色体含有(n对)无(一般称0对)子细胞名称次级精(卵)母细胞(或第一极体)精细胞、卵细胞(或第二极体)项目精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子前期、中期后期染色体数目2N2NN2NNN核DNA数目2a4a2a2aaa项目精子卵细胞形成部位动物睾丸、植物花药动物卵巢、植物胚囊原始生殖细胞精原细胞(或小孢子母细胞)卵原细胞(或大孢子母细胞)细胞质的分裂与分配情况两次分裂都均等只有减数第二次分裂中第一极体均等分裂,其他分裂皆不均等项目精子卵细胞分裂结果1个精原细胞↓4个精细胞(生殖细胞)1个卵原细胞↓1个卵细胞(生殖细胞)+3个极体(消失)是否变形需要变形不需变形相同点①染色体的行为和数目变化的过程是一样的,表现在:a.染色体都是在减Ⅰ前的间期完成复制b.减Ⅰ过程都发生同源染色体配对形成四分体、同源染色体分离c.减Ⅱ过程都有着丝粒的分裂,姐妹染色单体的分开②产生的子细胞数目都是4个,且细胞中染色体数目减半精(卵)原细胞个数配子个数配子种类1个精原细胞42种(多种情况)1个卵原细胞11种(多种情况)m个精原细胞4m2nm个卵原细胞m2n1个生物体2n项目减数分裂间期减数Ⅰ分裂减数Ⅱ分裂前期Ⅰ中期Ⅰ后期Ⅰ末期Ⅰ前期Ⅱ中期Ⅱ后期Ⅱ末期Ⅱ染色体数2N2N2N2N2N→NNN2N2N→N项目减数分裂间期减数Ⅰ分裂减数Ⅱ分裂前期Ⅰ中期Ⅰ后期Ⅰ末期Ⅰ前期Ⅱ中期Ⅱ后期Ⅱ末期Ⅱ核DNA含量2a→4a4a4a4a4a→2a2a2a2a2a→a染色单体数0→4N4N4N4N4N→2N2N2N00感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
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