拼泥板优质课公开课
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
湘版三下美术《拼泥板》教学目标:了解陶泥手工的常见方法,掌握泥板造型的基本方法和步骤。学会运用泥板来塑造生活和学习中的各种有趣的形象,提高造型
表
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现能力,增强学生的感悟力和动手能力。教学重点:了解和掌握泥板造型的基本方法和步骤。教学难点:怎样用泥板造型来表现生活中各种有趣的人、事、物,及其装饰方法。教学准备:泥板作品图片、泥塑用具、课件。教学过程
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
:新课导入1、教师引导学生回忆以前用陶泥做手工的方法,师生交流讨论,最后教师总结。2、通过总结,激发起学生的兴趣,出示课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:拼泥板。二、泥板变形畅象。1、泥板成型是陶艺制作中常用的方法,对泥板成型法做简单介绍。2、一块泥板的变形。把一块陶泥揉搓、按压成饼后,再卷折成筒,让学生从不同角度观察,引导学生想想看,像什么?做成什么东西最合适?三、拼泥板的方法和步骤以鱼为例,深入学习泥板造型的几种方法:卷折、切挖、粘接。2、制作步骤:a、用拍压的方法将陶泥做成泥板,然后切割;b、用泥板卷筒做成鱼身,(要点:泥板要厚、可以用纸团或小瓶定型、粘接用泥浆能更结实);c、捏出鱼嘴、鱼脊背和鱼尾;d、用多余的泥板做鱼鳍、鱼眼和鱼鳃粘在鱼身上(粘接时用牙签辅助),最后装饰刻画,整理成形。四、课堂作业(动动手)1、将一块泥板进行切挖、卷折、粘接后,大胆想像装饰刻画,制作一个有趣的形象。2、可以2-3位同学自由结合分组进行,教师巡视指导。3、时间20分钟左右。五、学生作品展示讲评六知识拓展小常识:陶与瓷的区别。