A3演示文稿设计与制作作业3-演示文稿制作说明要求:以视频形式(可采用录像或录屏方式)描述演示文稿制作过程,并说明教学中如何使用。视频需出现教师个人形象,时间不超过10分钟.1.演示文稿制作工具选取合理,操作流畅;2.说明了内容组织以及媒体优化的过程;3.结合教学主
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和教学情景对演示文稿应用过程进行了设计;4.视频清晰流畅,画面稳定。部编版六年级下册第2课《腊八粥》演示文稿制作过程及使用一、制作过程制作本课的演示文稿,我使用软件的是101
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。在制作之前要做的准备工作如下:搜索腊八节的儿歌《过了腊八就是年》,几张有关腊八粥的图片;根据教学设计
流程
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,设计要在PPT上显示的文字;想好幻灯片的版式、颜色、文字的颜色与字体,自定义动画的设计。制作过程:导入新课,创设情境,两张幻灯片:超链接儿歌《过了腊八就是年》。背景图插入的熬制腊八粥的情景,一碗腊八粥的图片。揭示课题的背景图是腊八粥的简笔画。把教学流程的各部分重点语句打入幻灯片:走近作者;初读课文;字词学习;梳理课文内容;课文解读;课堂小结;拓展延伸;课后作业。在“课文解读”这个重点环节,文中描写八儿的语句我用了百叶窗的切换方式,重点句子我添加了浮入、劈裂等自定义动画,吸引学生的注意力。本课的演示文稿我力求风格简练,主题鲜明。幻灯片的主题底色,我运用了墨绿色,可以有效地保护学生的视力。标题文字用黑体深黄色,问题文字用宋体黄色,重点语句用宋体白色,问题理解
答案
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用楷体浅绿色,关键的词语用玫红色着重强调。二、
课件
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使用在教学本课时,首先把本演示文稿拷贝到一体机上,然后打开文件,点“幻灯片放映”。超链接的播放需要有网络的支持,直接点击儿歌名字即可。其他幻灯片的播放,点击鼠标或者屏幕上的“下一张”按钮就可以按顺序进行。