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浏阳九中语文邱国玲微课制作说明微课制作说明(浏阳九中语文邱国玲)人教版必修一写作单元人物描写之侧面描写一导入以“踏花归去马蹄香”图片及引用刘熙载“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草木写之。”引入侧面描写这个方法。二下定义侧面描写:不直接描写对象,而描写与对象有关的人或事,简洁含蓄地表现对象的一种方法,也叫衬托法。三侧面描写的具体方法(让学生找侧面描写的句子)以人衬人:以《口技》选段为例;以物衬人:以《社戏》选段为例;以物衬物:以《春》选段为例。四古诗中的侧面描写,体会侧面描写的艺术魅力。以《陌上桑》为例五总结侧面描写的作用1更能激...

浏阳九中语文邱国玲微课制作说明
微课制作说明(浏阳九中语文邱国玲)人教版必修一写作单元人物描写之侧面描写一导入以“踏花归去马蹄香”图片及引用刘熙载“山之精神写不出,以烟霞写之;春之精神写不出,以草木写之。”引入侧面描写这个方法。二下定义侧面描写:不直接描写对象,而描写与对象有关的人或事,简洁含蓄地表现对象的一种方法,也叫衬托法。三侧面描写的具体方法(让学生找侧面描写的句子)以人衬人:以《口技》选段为例;以物衬人:以《社戏》选段为例;以物衬物:以《春》选段为例。四古诗中的侧面描写,体会侧面描写的艺术魅力。以《陌上桑》为例五总结侧面描写的作用1更能激发读者的想象力;2是正面描写的有益补充;3可以节省直面描写的笔墨,使描写更为简练,含蓄。
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