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三年级英语下册 Unit 1 Lesson 1(1)教材教法冀教版（一起）

三年级英语下册 Unit 1 Lesson 1(1)教材教法冀教版（一起）

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三年级英语下册 Unit 1 Lesson 1(1)教材教法冀教版（一起）PAGE冀教版（一起）三年级英语下册教材教法Unit1Howdoyoufeel?Lesson1Happyandsad一、教材分析1.本单元包括许多对学生有直接意义的词汇。它重点介绍一些描述人的感情和感觉的单词及用语。2.本课的教学重点是理解和掌握表示情感和感觉的单词和句子。二、教学建议1.在教授表示情感和感觉的单词和句子时，教师运用自己的表情或借助图片来表达相应的单词；运用手偶来询问学生“Howdoyoufeel?”，使用此句话反复询问不同的学生。2.利用课文中的情景对话引导学生把自己掌握的句子或单词说出来。...

三年级英语下册 Unit 1 Lesson 1(1)教材教法冀教版（一起）

PAGE冀教版（一起）三年级英语下册教材教法Unit1Howdoyoufeel?Lesson1Happyandsad一、教材分析1.本单元包括许多对学生有直接意义的词汇。它重点介绍一些描述人的感情和感觉的单词及用语。2.本课的教学重点是理解和掌握表示情感和感觉的单词和句子。二、教学建议1.在教授表示情感和感觉的单词和句子时，教师运用自己的表情或借助图片来表达相应的单词；运用手偶来询问学生“Howdoyoufeel?”，使用此句话反复询问不同的学生。2.利用课文中的情景对话引导学生把自己掌握的句子或单词说出来。3.本课中的歌曲“Ifyouaresadandyouknowit”跟“Ifyou’rehappy”节奏很相似，在演唱时，运用表情和动作来演示歌曲，以激发学生的表演欲。4.在教授表示感觉的形容词时，教师可以让学生通过动作来表现。例如：教师说“sad”，然后学生做出相应的动作。5.教师要让学生懂得既要与朋友分享快乐，也要分担朋友的忧伤。

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