PAGELesson37Don’tFight科目English课题Lesson37Don’tFight!学习目标学习目标：1、Tograspthewordsandphrasesinthislesson.2、Tolearnbylisteningandspeakingingroups.3、Tobeenergeticandoptimisticandenjoygrowingpleasure.过程与方法：Warmingup—presentation—Summary—homework 情感态度和价值观：Howdouyouthinktheyshouldsolvetheirproblem?重点：Tousenewwordsandexpressionscorrectly:难点：Talkingaboutworkingforpeace学法指导及使用说明:ThebestwaytolearnEnglishwellistouseit.知识链接：PassiveVoice学习流程：预习案一．预习本课的单词，默写在导学案上：争吵；打架过去式用；花度过_________过去式___二．仔细读本文，找出下列词组，用红笔在书中画出后默写在导学案上。Who’s2.whose3.Who的宾格4.在...和...之间5.归还 6.whatwouldyoudoif________________7.发现；找到_______________过去式_____________8.I’msorrytohearthat__________________________________9.fightwithsomeone____________________________________10.Don’tfight______________探究案二.重点句子1.JennyandBrianseeDannywalkingdownthestreet,carryingabag.翻译：____________________________________________________“See”的用法：A.seesb/sth_____________________________B.seesbdosth__________________________C.seesbdoingsth__________________________D.see+that从句看见.......点拨：Seesbdosth着重指看见动作的全过程或经常性的动作；Seesbdoingsth强调看见一个正在进行的动作。触类旁通：与“see”用法相同的词还有：注意__________注视观看____________听见__________易混辨析：“四看”see看到，强调看的结果；look看，强调看的全过程；notice多指从不注意到注意的变化；watch观看，多指看电视、比赛等认真的看。2.JennyandIhavebeenlookingforit.翻译：______________________划线部分为________________(时态）其构成为：__________________________________
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示：___________________________________3.butnowI’vespentit.翻译：___________________________________________“spend”用法：Spendv花费，既可指时间，也可以指花费金钱，主语一般是人。练习案某人花多少钱或时间在某物上：______________________________________________某人花多少钱或时间做某事：_______________________________________________3.See（过去式）_______see(过去分词）_______see(现在分词）_________4.IsawLiMing_______neartheriveronmywayhome.A.playsB.playingC.toplayD.played备注（教师复备栏及学生笔记） 备注（教师复备栏及学生笔记）3备注（教师复备栏及学生笔记）
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