当前
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
思想政治工作的现状及对策研究思考-最新资料当前小学思想政治工作的现状及对策研究思考前言：时代不同，思想政治的教育也应该有所发展，与时俱进是思想政治教育发展的重要前提。小学阶段的学生正处于发展的基本阶段，学生的品德、行为都需要得到正确的引导，才能健康的发展。小学思想政治教育作为我国全面发展教育的组成部分，是实施素质教育的核心。因此，小学思想政治教师应结合当前小学思想政治教育的发展现状，积极的探究适合新课程改革要求及提高学生效率的教学
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
、教学模式，逐渐改善小学思想政治教学中存在的问题。一、小学思想政治工作的重要意义众所周知，处于小学阶段的学生，是其发展的重要基础阶段，学生的言行、品德，都需要教师的及时引导与指导，才能促进学生的心理、性格、品德行为朝着正确的方向发展。小学思想政治工作的水平，是影响学生形成良好品德的重要因素。小学生的思想品德素质，是现代社会精神文明的体现，也是我国未来社会精神风貌的表现之一。因此，小学思想政治工作的发展，必须结合小学思想政治教学的实际状况，采取有效的策略进行工作，确保小学思想政治工作不会存在重大的问题，影响小学思想政治教育教育的顺利开展。学校必要做好小学生思想政治工作的开展，要能够开展相应的活动，采取正确的措施来为小学生树立一个正确的价值观，促进小学生积极向上的成长，提升小学生的综合素质。二、小学思想政治工作的发展现状分析（一）对小学思想政治教育重视程度不够小学思想政治工作的发展，重智育轻德育，是一种相对普遍的现象。小学思想政治教育课程是对小学生进行政治思想教育的主要途径，但由于小学思想政治课程不属于毕业考试科目，致使部分教师与家长忽视了小学思想政治教育的重要性，在日常的教学活动中，更多的是重视对学生智育的教育。照本宣科的进行小学思想政治教育，由于小学生的认知能力有限，思想政治教育无法有效的发挥自身的作用。其次，学校对进行小学思想政治教育的载体缺乏正确的认识，使小学思想政治工作不能顺利的进行下去。对小学思想政治教育的重视程度不够，致使小学思想执政教育水平很难获得提高。小学思想政治工作缺乏一定的科学性与针对性小学思想政治工作缺乏一定的科学性与针对性，是当前小学思想政治教育中普遍存在的一个问题。通常情况下，在实际的教学过程中，学校与家长的联系，主要是每学期定期召开的一次家长会上，学校与家长之间缺少有效的沟通。在每学期一次的家长会上，学校之通报每个学生本学期的学习成绩，对学生的思想品德行为方面存在的问题，没有切实的向家长反馈，思想政治教育逐渐流于形式。传媒技术的发展增加了小学思想政治工作的难度在社会科学技术发展水平不断提高的同时，信息的传播逐渐呈现出多元化及广泛性的发展趋势，大量的信息充斥着人们的生活。由于公共网站、网吧没有组织不良信息的相关设施，小学生很容易接触到各种不良的信息，无形中加大了学校思想政治工作的难度。学校有责任针对小学生思想政治工作中存在的问题，积极的寻求解决的有效策略，提高思想政治工作的效率，努力为学生营造健康的生长环境。（四）小学思想政治教育形势发展不容乐观综合小学思想政治工作的发展现状可以发现，小学思想政治教育形势发展不容乐观。学校在进行思想政治教育大多是出于应付新课程改革的发展要求，思想政治教育在实际的教学环节中流于表面形式。其次，小学生的道德意识和道德行为具有一定的矛盾性。学生在明确了解道德规范的基础上，在行动方面却不敢去积极的实施，怕做好事反而会惹来麻烦，进而产生心理矛盾。诸如此类的问题，在小学思想政治教育中还有很多。因此，小学思想政治教育形势发展不容乐观。三、促进小学思想政治工作的对策分析（一）加强对小学思想政治工作的科学定位加强对小学思想政治工作的科学定位，重视对学生进行思想品德的培养，在实际教学中，纠正不合理的小学思想政治工作的观念，强调以教学为中心的同时，重视发挥党组织的核心作用，突出思想政治工作的重要地位，促进学校顺利的开展思想政治工作。加强对小学思想政治工作的科学定位，是有效促进学校思想政治工作有效开展的重途径之一。加强小学思想政治工作的创新发展加强小学思想政治工作的创新发展，为进一步解决小学思想政治工作缺乏一定的科学性与针对性、传媒技术的发展增加了小学思想政治工作的难度等问题，带来了一定的希望。在小学思想政治工作中，应逐渐实现学校思想政治工作的主体创新，改变将思想政治工作作为管理学生手段的错误观念，促进学校思想政治工作的顺利开展，为培养学生良好的思想品德奠定基础。（三）重视校园文化育人功能的发展在小学思想政治工作中，重视校园文化育人功能的发展，需要明确校园文化是学校思想政治工作的有效载体，在正确引导学生、提升学生文化素质方面发挥着重要的作用。学校应积极的进行校园文化设施的建设，通过改善校园文化环境，实现校园文化育人的功能，使学生在校园文化潜移默化的影响下，顺其自然的接受思想政治教育，为实现培养学生思想道德品质的发展目标，做好充足的准备。（四）构建积极向上的网络文化要能够营造一个文明进步的网络环境，小学生也是网络文化传播的重要受众群体，因此，必须要加强对网络环境的改善，做好网络环境的管理维护，坚决杜绝一些消极负面的网络内容，避免对小学生差生不良的影响，要能够充分发挥网络的优势来促进小学生积极健康的成长。要建立健全完善的网络文明秩序以及道德规范，坚持依法管理、科学管理，将网络文化监管以及小学生思想政治工作相互结合，从而来为小学生营造一个积极健康的网络环境。（五）做好小学生心理健康教育学校必须要做好小学生心理健康教育，避免小学生出现一些心理疾病问题影响学生的健康发展。小学生产生心理疾病的主要原因学习压力大，家长以及教师对小学生的期望值过于高，并且小学生处于好动成长的阶段，娱乐时间过于少，导致自身压抑过大，形成心理疾病。所以学校一定要设立相关机构，
浙公网安备 33021202002483