经过远程
培训
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的学习，使我深刻认识到学习的必需性和重要性。使我认识到当前课改的目的和意义，也使自己对课改有了深刻的认识，也大大提升了自己对本学科的理论涵养。现将此次培训领悟
总结
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以下:一、经过研修使我的教课看法获取进一步的更新:有机遇来参加此次培训，有机遇来充实和完美自己，我骄傲，我有幸。但更多感觉的是责任、是压力!回首此次的培训，真是内容丰富，形式多样，成效明显。培训中有各级教育专家的专题
报告
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，有一线教师的专题讲座，有学员环绕专题进行的各种行动学习，还有我回校后的教育教课实践。此次的培训学习，对我既有看法上的浸礼，也有理论上的提升，既有知识上的积淀，也有教课技艺的增加。这是收获丰厚的一次培训，也是促进我教课上不停成长的一次培训。二、拓宽了视线，广阔了眼界观看学习视频使我领会到了教育专家和名师的风采，专家和名师的课程深入浅出，鲜活生动的教教事例让我们感觉就在自己身旁。事例背后的思虑与解读，更是让我们深受启示、大开眼界，引起深层次的反思。远程研修平台上的同行们都在踊跃努力地学习，看着他们发布文章和议论，我获取了好多的启示和适用性的建讲和意见，我为自己的浅陋与不足感觉惭愧，认识到增强学习的重要性与紧急性。远程研修的过程中，我向来抱着向其余老师学习的态度参加，学习他们的经验，结合自己的教课来思虑，反思自己的教课。三、提升能力，完美自我网上的专业学科学习和听取同行们优秀的示范课使我从根本上改变了我原来的传统学习模式，更给我带来了新的学习看法、学习方式和教课理念。这使我对过去在教课中的疑惑豁然开朗，教课思路灵巧了，对自己的课堂教课也有了新的目标和方向:第一在课堂的
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
上必定要力求新奇，讲究实效性，不可以为了图喧闹，活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分尊敬学生;在课堂上，教师只起一个指引的作用，不可以在忧虑之中取代学生去解决问题，要尊敬学生的主体地位;教师可以设置问题指引学生，但是不可以全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走等。在今后的教课工作中，我也会以高质量的课堂要求自己，不停提升教课能力，完美自我。四、反思不足，努力改进经过远程研修，使我学到了好多东西，这对我来说是一个极大的提升。同时，我也重新审察自我，更清醒地认识到自己知识的贫乏、浅陋，也看清了过去的自己:安于现状、自满自足，缺少终生学习意识，工作中简单被俗念约束，惰性大，缺罕有价值的试尝试究;我深深地感觉自己在工作中存在着好多不足。所以，我决定在今后的工作中努力改进:1、借助远程研修，多学习、多交流，使自己的知识面不停扩大，使自己的业务水平更上一层楼，以更好的适应新课程教课和时代的挑战。2、认真备课、上课，合理设计教案、教课设计，精心设计练习题，有效地进行分层教课，使全部的学生都不落后，让他们成为真切的智慧型人材。3、教课方法要灵巧多样，在教课中创建生动的知识情形，促进学生知识、能力、智力、感情意志获取尽可能大的发展，提升学习效能。在教课中应该坚持以科学的态度和方法，努力减少学生负担，尽量让学生除掉畏难情绪。让学生理解一个事实，那就是课堂上只要踊跃英勇的参加了各个教课活动，就是最大的成功和可喜的进步。4、爱孩子是教师的天职，爱是教育的源泉，爱学生就可以给学生一个健康的思想，良好的学习心态，所以，我们都应关怀珍爱每一位学生，使他们在我们的珍爱下健壮成长。5、教师不时刻刻都要学习。我将在今后的工作之余增强教育理论和教课方法的学习和研究，多读一些有价值的教育
书
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本，努力提升自己的整体素质。一份耕种，一分收获，相信在今后的工作中，我会更努力，在学习和思虑并无停止。在今后的工作中努力改进自己，英勇迎接更多挑战！
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