专题二 细胞的结构[配套课件]

专题二细胞的结构ⅠⅡⅡⅡⅡ1.细胞学说的建立过程2.多种多样的细胞3.细胞膜系统的结构和功能4.主要细胞器的结构和功能5.细胞核的结构和功能知识网络水平要求考纲扫描修正细胞学说细胞通过分裂产生④______________魏尔肖研究脊椎动物施旺建立③__________研究植物的生长发育②________发现并命名了细胞显微镜观察植物木栓组织①________贡献方法/论据科学家细胞学说的建立过程一、细胞学说的建立过程虎克施莱登细胞学说新细胞基础填空二、细胞学说的主要内容1.细胞是一个有机体，一切动植物都是由________发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2.细胞是一个____________的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.新细胞可以从____________中产生。细胞相对独立老细胞【例1】(2015年6月广东学业水平)建立细胞学说的科学)家是施莱登和(A.沃森C.达尔文B.施旺D.克里克[解题关键]识记细胞学说的建立者：德国的施莱登和施旺。选B。典例剖析【例2】(多选)细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程。下列有关叙述中，错误的是()A.细胞学说揭示了生物的多样性B.列文虎克发现并命名细胞C.魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前的细胞”D.细胞学说的内容之一“一切生物都是由细胞发育而来的”[解题关键]细胞学说揭示了生物的统一性；虎克发现并命名细胞；细胞学说的内容之一是“一切动植物都是由细胞发育而来的”。选ABD。1.细胞的发现者和命名者是()DA.施莱登B.施旺C.达尔文D.虎克2.(2014年广东学业水平模拟)以下内容中，不属于细胞学说的是()CA.细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来B.细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质D.新细胞从老细胞中产生过关训练)D3.细胞学说主要阐明了(A.细胞的多样性B.细胞的统一性C.细胞的多样性和统一性D.生物界的统一性4.(多选)下列叙述正确的是()ABDA.德国施莱登和施旺建立了细胞学说B.老细胞通过分裂产生新细胞C.病毒没有细胞结构，也能单独完成生命活动D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成生命活动解析：病毒没有细胞结构，要寄生在活细胞中，才能完成生命活动。真菌(酵母菌、霉菌等)、植物、动物细菌、⑦________、放线菌等生物类群有各种复杂的细胞器只有⑥____________细胞质有真正的细胞核，有核膜、核仁和染色体无成形的③__________，无④________、核仁，无⑤________(只有DNA)细胞核①____________有细胞壁，成分是②________和果胶有细胞壁，成分是肽聚糖细胞壁真核细胞原核细胞项目多种多样的细胞原核细胞和真核细胞的区别核糖体蓝藻植物细胞纤维素细胞核核膜染色体基础填空原核细胞和真核细胞的本质区别：有无以核膜为界限的细胞核。【例1】(2014年广东学业水平模拟)某生物细胞的亚显微结构模式见下图，该细胞可能是来自于()A.乳酸菌C.人口腔上皮B.洋葱根尖D.荷叶[解题关键]由模式图可知，该细胞有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，无中心体，应为高等植物细胞，洋葱与荷都属于高等植物，但洋葱根尖细胞没有叶绿体。选D。典例剖析【例2】(2015年广东学业水平模拟·多选)蓝藻中不含有()A．核仁C．核膜B．叶绿体D．DNA[解题关键]蓝藻细胞属于原核细胞，其细胞质中只有核糖体一种细胞器，不含叶绿体，没有核膜、核仁，只有拟核。选ABC。1.(2014年6月广东学业水平)以下没有细胞壁的是()CA.大肠杆菌C.红细胞B.酵母菌D.根尖细胞解析：动物细胞不具有细胞壁，植物细胞和原核细胞才具有。过关训练2．(2015年广东学业水平模拟)细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是()DA．细胞是多种多样的B．病毒无细胞结构C．除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D．动植物细胞的结构、功能相同3.酵母菌是真核单细胞生物，乳酸菌是原核单细胞生物，它们最重要的区别在于()DA.细胞的大小B.细胞膜结构C.细胞质含量D.细胞有无核膜解析：原核细胞和真核细胞的本质区别是有无核膜。4.下图是一些细胞的模式图，由图可以看到，生物体的细胞()A.形态多样C.外形一样B.结构相同D.大小一致解析： 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 模式图，精子和卵细胞属于真核细胞，而细菌、蓝藻属于原核细胞，原核细胞和真核细胞的结构、外形、大小都不相同。A5.下列四组生物中，结构最相似的是()CA.变形虫、蓝藻C.念珠藻、颤藻B.烟草、烟草花叶病毒D.念珠藻、衣藻解析：题目中的生物可以分为3类：一是病毒(烟草花叶病毒)，二是原核生物(蓝藻、念珠藻、颤藻、)，三是真核生物(变形虫、烟草、衣藻)。6.(多选)下列可以成为真核细胞和原核细胞具有统一性的证据有()BCA.两者都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构B.都是由蛋白质、核酸等生物大分子物质组成的C.都以DNA作为遗传物质D.细胞都有染色体解析：真核生物、原核生物、非细胞结构的病毒都含有蛋白质和核酸等生物大分子；原核细胞没有成形的细胞核，也没有染色体，但具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质和核糖体；原核细胞和真核细胞都以DNA作为遗传物质。细胞膜系统的结构和功能一、细胞膜1.成分：__________、脂质(磷脂最多)、__________。2.流动镶嵌模型的基本内容：(1)膜的基本支架：________________，具有流动性。(2)蛋白质分子：有的镶在磷脂双分子层 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面，有的部分或全部嵌入，有的贯穿整个磷脂双分子层；大多数蛋白质分子能__________。蛋白质糖类磷脂双分子层运动基础填空3.功能：细胞物质进出信息交流(1)将__________与外界环境分隔开。(2)控制______________细胞。(3)进行细胞间的______________。4.特点：流动性选择透过性(1)结构特点：____________，如变形虫的运动、白细胞的吞噬作用等。(2)功能特点：________________。细胞膜的功能：(1)功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多。(2)细胞膜的外表面有糖蛋白(糖被)，具有识别作用。(3)活细胞的细胞膜才具有选择透过性。二、生物膜系统细胞器细胞1.概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些__________膜和__________膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。2.功能：(1)保证内环境的相对稳定，对______________、能量转换和______________等过程起决定性作用。(2)为多种________提供附着位点，是许多生化反应的场所。物质运输信息传递酶(3)分隔细胞器，保证生命活动高效、有序地进行。【例1】(2014年广东学业水平模拟)以红细胞的细胞膜为材料，最不可能提取到的物质是()A.糖类C.磷脂B.蛋白质D.DNA[解题关键]红细胞的细胞膜成分与其他细胞的细胞膜相似，主要由脂质、蛋白质和少量糖类构成，但不会含有核酸(DNA、RNA)。选D。典例剖析【例2】变形虫的任何部位都可以伸出伪足向前移动(如下图所示)，这一过程依赖于细胞膜的()A.流动性B.保护作用C.隔离作用D.选择透过性[解题关键]变形虫伪足的移动依赖于细胞膜的流动性。选A。【例3】(多选)下列属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用的是()A.把各种细胞器分隔开B.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点C.为细胞生命活动提供能量D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用[解题关键]细胞膜不具有为生命活动提供能量的功能。选ABD。1.下列选项能正确表示细胞膜的亚显微结构的是()ABCD解析：糖蛋白只存在于细胞膜外表面。C过关训练2.对于同一植物体来说，下列细胞中，其细胞膜成分中蛋)白质种类和数量最多的是(A.根冠细胞C.伸长区细胞B.成熟区细胞D.表皮细胞解析：代谢越旺盛，细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，成熟区细胞不断进行主动运输等生命活动，代谢较旺盛。B3．(2015年1月广东学业水平)以下有关生物膜结构的叙述，正确的是()AA．主要由脂质和蛋白质组成B．脂质分子排列为连续的一层C．蛋白质覆盖在脂质分子层两侧D．生物膜是静态的统一结构4.(2014年广东学业水平模拟·多选)下列物质中，构成细胞膜结构的重要物质是()ACA.胆固醇B.纤维素C.磷脂D.脂肪5.(多选)下列属于细胞膜功能的是()ACDA.将细胞与外界环境分隔开B.合成蛋白质C.控制物质进出细胞D.进行细胞间的信息交流解析：核糖体才具有合成蛋白质的功能。与动物和低等植物的有丝分裂有关⑧____________合成蛋白质⑦____________无膜结构分解衰老、损伤的细胞器或消灭病毒、病菌⑥____________与渗透吸水有关⑤____________对蛋白质进行加工、分类、包装和分泌④____________蛋白质初加工，以及合成脂质③____________单层膜结构进行有氧呼吸(能量转换)②____________进行光合作用(能量转换)①____________双层膜结构功能细胞器结构特点主要细胞器的结构和功能一、主要细胞器的结构和功能叶绿体线粒体内质网高尔基体液泡溶酶体核糖体中心体基础填空主要细胞器的辨析：(1)产生水的细胞器：线粒体、核糖体、叶绿体。(2)产生ATP的结构：叶绿体、线粒体、细胞质基质。(3)能发生碱基互补配对的细胞结构：细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体。(4)与主动运输有关的细胞器：线粒体、核糖体。(5)与分泌蛋白有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。二、细胞器之间的协调配合在分泌蛋白的合成和运输中，细胞结构之间的相互协调配合：核糖体内质网典例剖析【例1】(2015年6月广东学业水平)关于细胞器的叙述，错误的是()A．核糖体没有膜B．低等植物细胞也有中心体C．内质网合成脂质D．没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸[解题关键]核糖体是无膜细胞器，能合成蛋白质；动物细胞及低等植物细胞有中心体；内质网是合成脂质的场所；一些没有线粒体的原核生物细胞内含有有氧呼吸酶，能进行有氧呼吸。选D。【例2】(2014年6月广东学业水平)用含有放射性同位素35S标记氨基酸的培养液培养胰腺腺泡细胞，下列细胞器中最先检测到放射性信号的是(A.内质网C.线粒体)B.高尔基体D.细胞核[解题关键]本题考查的是分泌蛋白的合成与分泌过程。蛋白质的合成分泌过程是：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜，但因核糖体无膜结构，所以检测不出放射性信号。选A。过关训练1．细胞内由单层膜构成且表面常附着有核糖体的细胞器是()CA．液泡C．溶酶体B．内质网D．高尔基体2．(2015年1月广东学业水平)细胞内与能量转换有关的细胞器是()CA．高尔基体和中心体C．内质网和线粒体B．中心体和叶绿体D．线粒体和叶绿体3.(2013年6月广东学业水平)下图表示分泌蛋白合成及分泌过程，其分泌过程顺序正确的是()AA.内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外B.囊泡→内质网→高尔基体→囊泡→膜外C.囊泡→高尔基体→内质网→囊泡→膜外D.高尔基体→囊泡→内质网→囊泡→膜外4．(2015年广东学业水平模拟)当某种病毒侵入人体时，会妨碍细胞的呼吸而影响人体正常的生理功能。这种病毒很可能是作用于()AA．线粒体C．核糖体B．中心体D．高尔基体5.(2014年广东学业水平模拟)下列关于线粒体和叶绿体结构和功能相联系的叙述，不正确的有()DA.从结构上看，二者都有双层膜、基粒和基质B.从功能上看，二者都与细胞的能量代谢有关C.从所含物质上看，二者都含有少量的DNA和RNAD.二者的功能虽然不同，但它们所具有的酶非常相似是⑥______________和⑦____________的控制中心是⑤__________信息库功能与某种RNA的合成及④__________的形成有关核仁同一物质在不同时期的两种形态与染色体的关系③____________________组成染色质上面有②________，实现核质之间的物质交换和信息交流①______层膜，把核内物质与细胞质分开核膜结构细胞核的结构和功能双核孔DNA和蛋白质核糖体遗传细胞代谢遗传基础填空染色质存在于细胞分裂间期，染色体存在于细胞分裂期。从细胞核到细胞质经过的通道是()A.核仁C.核孔B.核膜D.核糖体[解题关键]核孔是某些大分子物质(如mRNA)进出细胞核的通道。选C。【例1】(2014年广东学业水平模拟)真核细胞中，mRNA典例剖析【例2】细胞核是细胞的重要结构。下列关于细胞核的叙述中，正确的是()A.核膜为单层膜B.细胞核内有线粒体C.细胞核内没有DNAD.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心[解题关键]核膜为双层膜，细胞核内有染色质(DNA和蛋白质)、核仁等，没有线粒体等细胞器。选D。)C1.细胞这一最基本的生命系统的控制中心是(A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞器C)2.下图是真核细胞的细胞核结构模式图，图中的X是(A.核孔B.核膜C.核仁D.染色质过关训练3.如果将某一正常细胞的细胞核除去，则这一去核细胞()A.生长受到影响AB.继续生长和分裂C.变成肿瘤细胞D.变成具有全能性的细胞解析：细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，所以一旦失去细胞核，细胞的生长和分裂一定受影响。4．(2015年6月广东学业水平)关于细胞核的叙述，正确的是()AA．细胞核由核膜、核仁、染色质和核孔组成B．DNA通过核孔从细胞核进入到细胞质中C．染色质与染色体的化学本质不同D．细胞核是细胞进行各种化学反应的主要场5.(多选)关于染色质和染色体的比较中，正确的是()ADA.都主要由DNA和蛋白质组成B.两者没有区别C.遗传物质完全不同D.两者形态不同