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示范文本|ExcellentModelText_______________________________资料编码：CYKJ-FW-219第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号：______________主持人大赛策划书编辑：__________________日期：__________________单位：__________________主持人大赛策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的
计划
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，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的
方法
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和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。 活动背景： 为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台！ 一.前期宣传 1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。 2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。 二.大赛口号 展示主持风采，闪耀理工舞台 三.报名安排 1.宣传时间：待定 2.报名时间：待定 3.报名地点：各个班级班长处 4.由学生会部门女生部，负责报名工作。 5.参赛须知： ㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。 ㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。 ㈢.台风好形象气质俱佳。 ㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。 ㈤．有才艺可以表演。 四、赛前安排 根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。 五、活动流程 （一）、初赛 1.自我介绍30秒 2.自备稿件朗诵1—2分钟 （考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛） （二）、决赛 1.自我介绍30秒 （要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作） 2.素质表现2—3分钟 （参赛选手在短时间内,模仿或者自己
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色） 3.才艺展示2—3分钟 （在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球） （注：选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面，最后选拔10人进入决赛） 4.模拟主持 （选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节） 5.记忆猜想 （本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答） 6.最后陈述 （选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会） 六.评比办法：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩 1.自我介绍30秒(总2分) 语言简洁流畅——1分 介绍个性鲜明,幽默新颖——1分 2.素质表现2—3分钟(总2分) 3.才艺展示2—3分钟(总2分) 特色鲜明,符合自己的风格———1分 现场效果———1分 4.模拟主持(总4分) 服装大方得体,符合其主持风格———1分 形象气质、台风较好———1分 与观众亲和力强,现场效果良好———1分 风格突出,特色鲜明———1分 5.记忆猜想(总2分) 完全答对者———2分 其他情况酌情得分———1分 6.最后陈述（总1分） 根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。 七、奖项设置 1.金话筒奖：一名证书+80元奖金 银话筒奖：两名证书+60元奖金 铜话筒奖：三名证书+40元奖金 2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名 证书+20元奖金 3.其余选手均为优秀奖，优秀证书 ——计算机工程学院女生部
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