人教·四年级（上册）麻雀1.认识本课7个生字，正确、美观地书写“嗅”等13个汉字。2.读懂课文内容，学习按事情发展顺序写作的叙述方法，知道课文是怎样将事情的起因，经过、结果写清楚的。3.理解课文内容，体会小麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的无私，伟大的亲情。学习目标xiù嗅nài奈zhěng拯我会认sī嘶yǎ哑páng庞结构
分析
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愣掩护嘶哑躯搏幼嗅庞嗅左右结构同义词：闻与口有关（嗓音沙哑不圆润，甚至发不出声。）结构分析奈呆庞上下结构半包围结构巢齿部首巛部首齿部首大部首口部首广我会写我会写段落大意第一部分（第1～3自然段）：第二部分（第4～6自然段）写猎狗想伤害小麻雀，但老麻雀飞落下来，保护了小麻雀。老麻雀救小麻雀的过程，表现出了老麻雀母爱的伟大。写了在打猎回来的路上，“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀。第三部分（第7自然段）写“我”急忙唤回猎狗，带着它走开了。“我”为老麻雀的伟大母爱所感动，小麻雀的危险解除了。本文的故事发生在什么时候？什么地方？“我”打猎回来的时候，在林荫路上。接下来把描写猎狗的句子读一读。你觉得这只猎狗聪明不聪明？为什么？聪明，它发现猎物后，脚步变慢变轻。作者抓住猎狗的动作来写，写出了猎狗的聪明。聪明cōngmíng褒义词，一般指天资高、记忆和理解力强等。可怜可爱弱小勇敢看到这只小麻雀，你觉得它是怎样的呢？老麻雀给你留下的印象是怎样的？神态动作样子动作叫声作者是从哪些方面来描写小麻雀的？作者是从哪些方面来描写老麻雀的勇敢的？句段精析突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。这句话抓住了猎狗的动作来写，通过“放慢脚步”“悄悄地”这些词语写出了猎狗发现猎物时的神态，写出了猎狗的聪明。句段精析突然，一只老麻雀从一颗树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 赏析：“像一块石头似的落在猎狗面前”表现了老麻雀飞下来的速度之快，毫不犹豫。“挓挲起全身的羽毛”说明老麻雀准备和比自己大几倍的猎狗进行搏斗，体现出了老麻雀对小麻雀的爱护之情。老麻雀“绝望地尖叫着”好像在说：“打不过你，我也要和你拼了！”更加突出了老麻雀急切地想救护小麻雀的心情，体现了母爱的伟大。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。母爱母爱的力量是强大的，它能够战胜恐惧，它也能够产生奇迹。这种强大的力量是什么？母爱，这是存在于老麻雀身上的令人钦佩的伟大情感，是它鼓舞老麻雀放弃自己安全的环境，义无反顾地飞落在凶恶的猎狗面前，誓与猎狗进行殊死的较量，掩护和拯救自己的幼儿。母爱，是多么的无私和伟大啊！动物尚且如此，我们人类更是如此，世界上有哪位母亲不爱自己的孩子呢？我也希望每一位同学都能感恩母亲，把自己的爱也献给母亲，献给亲人，献给社会！课堂小结
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