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北师大版六年级正比例和反比例单元检测卷(B)

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北师大版六年级正比例和反比例单元检测卷(B)一、轻松填一填。(每空2%,共18%)1、1、比例尺=():(),2、一幅平面地图上,图上距离4厘米表示实际距离80千米,这幅地图的比例尺是()。3、A、B两地相距6千米,在比例尺是1:300000的地图上应画()厘米。4、比例尺800:1表示图上距离是实际距离的()倍。5、一个零件长8毫米,画在设计图上是16厘米,这幅设计图的比例尺是()。6、用边长是2分米的方砖铺地需要3000块,改用边长是5分米的方砖铺地,要用()块。X|k|B|1.c|O|m7、在A×B=C中,当B一定时,A和C成(  )比例,当C一定时,...

北师大版六年级正比例和反比例单元检测卷(B)
一、轻松填一填。(每空2%,共18%)1、1、比例尺=():(),2、一幅平面地图上,图上距离4厘米表示实际距离80千米,这幅地图的比例尺是()。3、A、B两地相距6千米,在比例尺是1:300000的地图上应画()厘米。4、比例尺800:1表示图上距离是实际距离的()倍。5、一个零件长8毫米,画在 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 图上是16厘米,这幅设计图的比例尺是()。6、用边长是2分米的方砖铺地需要3000块,改用边长是5分米的方砖铺地,要用()块。X|k|B|1.c|O|m7、在A×B=C中,当B一定时,A和C成(  )比例,当C一定时,A和B成(  )比例。8、一幅图的比例尺是。A、B两地相距320km,画在这幅图上应是()cm。9、六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成()比例;出油率一定,花生油的质量和花生的质量,成()比例;3x=y,x和y成()比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成()比例。二、判断如下情形成“正”比例、“反”比例或“不成”比例。(每空1%,共16%)1、教室的面积一定,某班学生人数与人均占地面积成(  )比例。 2、《鹤壁日报》定价一定,订阅份数和所需要的总钱数成( )比例。 3、大豆油的总质量一定,大豆的千克数和出油率成(   )比例。 4、圆的半径和周长成(   )比例。XkB1.com5、长方形的周长一定,长和宽(   )比例。 6、一袋面粉食用去的数量和剩下的数量(   )比例。 7、长度一定的铁丝平均分成若干段,每段长度和截的段数成( )比例。 8、如果y=5x,那么x和y成(   )比例。9、购置电脑的总价一定,电脑单价和数量成()比例。10、电脑的单价一定,购置电脑的数量和总价成()比例。11、一个人的年龄和身高成()比例。12、圆锥的体积和底面积成()比例。13、工作总量一定,工作效率和工作时间成()比例。14、在一定的时间里,制造零件的个数与制造一个零件所需要的时间成()比例。15、从兰州到北京,火车所行的时间与速度成()比例。16、长方体的底面积一定,体积和高成()比例。三、选择。(每空2%,共8%)1、如果甲数=乙数÷5,那么甲数和乙数()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例2、一个正数和它的倒数成()。A、正比例B、反比例C、不成比例3、一个长方形的面积是12平方厘米,按1:4的比例尺放大后它的面积是()。A、48平方厘米B、96平方厘米C、192平方厘米4、下面数量关系中()能构成正比例,()能构成反比例。A、路程÷速度=时间(一定)B、总价=单价×数量C、K=2D、A×B=C(一定)E、A+B=C(一定)四、数学与生活。(40%)1、在比例尺是1:2000000的地图上,甲市到乙市的距离是3.6厘米。汽车以每小时30千米的速度从甲市到达乙市要用几小时?(8%)2、在比例尺是1:500000的地图上,测得南京与上海的距离是6厘米,在另一幅比例尺是1:400000的地图上,南京与上海的距离应是多少厘米?(8%)3、在同一张地图上,量得甲乙两地的图上距离是40厘米,乙丙两地的距离是50厘米,已知甲乙两地的实际距离是8千米,乙丙两地的实际距离是多少千米?(8%)4、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米。这间教室的实际面积是多少平方米?(8%)5、某张平面示意图的比例尺是1:8000,XkB1.com(1)3200米的长的马路在图上应是多长?(4%)(2)一个长方形居民小区在图上长1厘米、宽0.5厘米,它的实际占地面积是多少平方米?(4%)中心广场学校比例尺1︰400000五、操作题。(18分)(一)(6%)1、学校离中心广场有()千米。2、淘气的家在中心广场南偏西30°北方向、离中心广场8千米的地方,请你画出淘气家的所在位置。3、淘气每分钟走80米,他从家出发到中心广场然后到了学校大约用()分钟。A··B(二)淘气和笑笑分别从AB两地相向而行,淘气每分行70米,笑笑每分行80米,几分钟相遇?(先测量,再计算,比例尺是1︰45000)(6%)wWw.(三)下表为购买笔记本时数量与总价的表格统计。(6%)数量/本01234567…总价/元01.53…123456789数量/本13.51210.597.564.531.50总价/元(1)将表格补充完整,根据表中的数据,在图中描点再顺次连接。(2)哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?(3)从图中可以看出,如果买9本笔记本,需要多少元钱?
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分类:小学数学
上传时间:2022-01-21
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