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八年级语文上册第四单元14背影思想内涵近三十年解读史素材新人教版

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八年级语文上册第四单元14背影思想内涵近三十年解读史素材新人教版.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。朱自清?背影?思想内涵近三十年解读史朱自清的经典散文?背影?从1925年10月问世以来,经历了八十五个春秋,以其平实素朴的语言和字里行间渗透的父子深情,一直为诵读者品谈称道,以致“朱自清三个字已经和?背影?成为不可分的一体〞。朱自清也因?背影?而家喻户晓,?背影?那么成为朱自清散文中流传最广、影响最大、感人魅力最强的名篇。同时,也赢得了众多学者从不同角度开展的研究关注,对?背影?提出了“仁者见仁,智者见智〞的精辟见解,使这篇文章的文学、社会效应逐渐扩大。尤其是中国文学进入新...

八年级语文上册第四单元14背影思想内涵近三十年解读史素材新人教版
.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。朱自清?背影?思想内涵近三十年解读史朱自清的经典散文?背影?从1925年10月问世以来,经历了八十五个春秋,以其平实素朴的语言和字里行间渗透的父子深情,一直为诵读者品谈称道,以致“朱自清三个字已经和?背影?成为不可分的一体〞。朱自清也因?背影?而家喻户晓,?背影?那么成为朱自清散文中流传最广、影响最大、感人魅力最强的名篇。同时,也赢得了众多学者从不同角度开展的研究关注,对?背影?提出了“仁者见仁,智者见智〞的精辟见解,使这篇文章的文学、社会效应逐渐扩大。尤其是中国文学进入新时期的三十年,?背影?仍然是研究者津津乐道的研读佳作,关注的角度、关注的视野,又有了新的开拓与研探。现就新时期三十年来学者、研究者对散文?背影?的研读状况做一综述,并简要评议。  新时期以前的学者在研读朱自清的散文?背影?时,主要的切入视角,就是对文章的思想内容进展全方位研究,从不同的角度探索散文?背影?之所以感人至深的内因外源:有的学者认为这主要是由于“作者着力表现了人间的至情——真挚的父子之情〞;有的以为它“抒写了思念老父的至情〞;还有的认为它之所以“历久传诵〞,是因为“深挚地表达了亲人的别情〞,甚至把它与梁代文学家江淹的名篇?别赋?相比,以为“?背影?可称得上是一篇形象生动的散文式?别赋?〞等,都给予了散文?背影?较高的评价。  进入新时期后,研究者们对?背影?的研读,继承和延续了新时期之前学者的研究视角,仍对文章的思想内涵给予较多关注。但从研究者们所做出的研究成果来看,显然与先前的学者有了很大不同,新时期的研究者不再是仅仅局限于文章所表达的具象内涵,而是在肯定以前学者研读成果的根底上,又对这篇文章内涵背后的文化意义、文学史意义、社会学意义、伦理学意义等方面进展了不辍的研读,在思想内涵上也有了更新的发现。  从新时期三十年的研究、解读状况来看,散文?背影?中的“父子关系〞一开场就成为研究者关注最多的研究视角,他们从不同的角度、不同的侧面去重新审视父亲的角色和定位,以探求“背影〞具象内涵后的真正意蕴,取得对“背影〞意义、内涵的全视角的解构和重构。  中国传统文化以儒家文化为主干,重礼仪、人伦的儒家思想文化,深深浸润于整个中华民族的生活与情感表达之中。受这种传统思想文化的影响,父子之间的感情表达往往是以父“严〞子“孝〞的形式出现,这样的父子关系决定了父子亲情表露、交流的方式不是坦荡、直接的,而是含蓄、间接的。在亲子之爱的表达上那么表现为重行而轻言、含蓄而深沉,往往爱之愈深,藏之愈深,爱之愈切,表达愈含蓄,这种捉迷藏式的爱的表达方式常常让人捉摸不透,不易感受,甚至有时令人解。因此,高爱民在其学位论文?〈背影〉阅读史——兼论经典阅读的策略运用?中明确指出,?背影?一文中的“背影〞极富中国传统文化的意蕴。在朱自清的?背影?一文中,父亲自始至终对儿子没有亲昵的举动,话语也不多,整个送别过程含蓄而深沉。从儿子的角度看,也同样不习惯把对父亲的感谢与挚爱溢于言表,巧妙选择“背影〞这个角度恰到好处,正好可以让儿子对父亲的“背影〞尽情地倾诉其无尽的谢意与爱意,也正是父亲这个默默的“背影〞最让人体会、感悟到这种无言的父爱,这种含蓄深沉的父爱的特性。正是这个意义上,背影浸染了中国传统文化的色彩,坦露出民族情感表达方式上的独特特性,成就了文学作品中一位位向我们走来的、深具传统文化魅力的父母的形象。  散文?背影?的构造美,历来为研究者所称道,篇幅虽小,而笔路却相当开阔,随意挥发,确是“随便〞极了,但能放能收,紧凑集中,一切都凝聚于他所要表现的焦点上。因而,有的学者就从作品的构思巧妙、选材独到等角度,去阐释“背影〞的真正内涵。  新时期还有更多的研究成果,如王荪、张晓云的?重新探析〈背影〉的文化意蕴及艺术魅力?、喻见的?〈背影〉中父亲形象之我见?、贾祥伦的?情感的“佛像效应〞——朱自清〈背影〉再阐释?、陈绪毅的?沉重的历史“背影〞——儒家文化与朱自清散文?、李欣莲的?谈朱自清创作中的忏悔意识?、王玉宝的?〈背影〉:被“死亡〞照亮的世界?、李苑的?〈背影〉:“原父情结〞的反思?、胡晓山的?文贵有情——读朱自清〈背影〉断想?、张俊的?无过之悔:〈背影〉文化内涵别解?、刘玉凯的?如何读〈背影〉?、赵焕亭的?〈背影〉:朱自清内心矛盾和焦虑的审美置换?等文章,都对?背影?进展了解读,共同丰富和完善着?背影?一文的思想内涵。总之,近三十年来,研究者从不同的视角,提出自我独到的见解,对?背影?思想内涵的解读尽管已初步形成了一个多侧面、多角度的开拓性研究格局,然而要建构一个相对完整完备的体系还有一定距离,研究者们的目光多集中在从文化视野的角度来观照?背影?的思想,而从?背影?思想内涵的承受史、传播史等问题的研究都有待进一步去思考探究,从而,使散文?背影?在中国文坛获得更为持久的影响力。
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