PAGE河南省鹤壁市鹤山区实验中学2020学年七年级生物上学期期中试
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
班级姓名成绩.一、选择题(每题只有一个答案，将其填入下面的表格中。每题2分，共50分)题号12345678910111213答案w题号141516171819202122232425答案1．下列属于生物的是（）A.珊瑚礁B.珊瑚虫C.机器人D.电脑2．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物适应环境B．生物对环境产生影响C．环境影响生物D．环境适应生物3、毛毛虫吃树叶属于（）A、消费者与分解者的关系B、生产者与分解者的关系C、生产者与消费者的关系D、生产者与环境的关系4．将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察，这时看见的物像应是（）A．PB．qC．bD．d5、下列属于生态系统的是（）A、一片森林B、一只鸟C、一棵树D、一群小鸡6.一台目镜是12×，物镜是40×的显微镜,放大倍数是（）A.42B.50C.240D.4807.竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A生物对环境的影响B环境对生物的制约C生物对环境的适应D环境对生物的适应8.在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是：（）A.边观察边
记录
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；B.将自己喜欢的花草采回家种植；C.看到自己喜欢的花就采摘； D.品尝异果，嗅赏奇花9.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系（）A.捕食B.合作C.竞争D.寄生10.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A．阳光B.害虫C.温度D水11、下列关于极地狐与大耳狐的叙述中，不正确的是（ ）、A．极地狐与大耳狐生活在相同的环境中B．大耳狐耳朵较大，能及时散失体内大量的热量C．极地狐适应寒冷的生活环境，大耳狐适应炎热的生活环境D．极地狐耳朵短小，尾巴也短小，有利于防止热量过分散失12、.在显微镜下观察到的目标在视野左下方，要想将物象至于视野正中央，应将装片移向（）A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方13、使用显微镜观察装片，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜（）A.观察物镜是否对准通光孔B.避免物镜与玻片标本相撞C.观察物镜是否对准反光镜D.可以在视野中找到物象14、切开多汁的水果时会流出果汁，这些汁液主要来自细胞的A.液泡B.细胞膜C.细胞质D.细胞核15、某实验室的光线比较暗，在使用显微镜时应选择A.小光圈、平面镜B.大光圈、平面镜C.小光圈、凹面镜D.大光圈、凹面镜16、细胞的控制中心是指（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质17、细胞分裂的正确顺序是①细胞质分成两份②形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③染色体排列在细胞中央，然后平均分成两份，向细胞两极移动A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①18、番茄是人们十分喜爱的果实，那么它的果肉属于（）A.保护组织B.输导组织C.基本组织D.分生组织19、下列有关细胞分化的叙述不正确的是（）A.细胞分化不使细胞的数目增多B.分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异C.细胞分化的结果是形成各种组织D.植物的形成过程中，可以不进行细胞分化，而只进行细胞分裂20、具有支持、营养、连接和保护的组织是（）A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织21、组成猫的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→猫B.细胞→组织→系统→猫C.细胞→组织→器官→系统D.细胞→组织→器官→系统→猫22、调节人体完成各项生命活动的结构是（）A.神经系统B.消化系统C.呼吸系统D.生殖系统23、下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是A.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动B.能够独立生活C.能够趋利避害、适应环境D.整个生物体只有一个细胞构成24、.与生物体由小长到大无关的是（）A.营养条件好B.细胞的生长、C.细胞的分裂D.细胞的分化25.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞装片时，在载玻片上滴的液体是（）A.清水、清水B.清水、生理盐水C.生理盐水、生理盐水D.生理盐水、清水二、填空（每空1分，共12分）26、生物圈的范围包括、、。27、染色体是由和组成的。28、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，叫做实验。28、生态系统是由和两部分组成。29、制作玻片标本时，为了看清物像被观察的
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
一定要，常用的玻片标本有、和三种。三.判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”。每题1分，共10分)（1）、生物体能适应各种环境，并影响一定的环境。()（2）、用显微镜观察的材料必须薄而透明，必要时还需要染色。()（3）、科学探究过程中作出的假设可以任意猜想。()(4)、DNA是主要的遗传物质，控制生物体的形态结构和生理特性。()(5)、心脏主要由肌肉组成，所以心脏属于肌肉组织。()（6）、生态系统具有无限的调节能力。（）（7）、细胞分裂后染色体只有原细胞的一半。（）（8）、细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。（）（9）、用钢笔画细胞结构简图时，要用粗线表示图中较暗的地方。（）（10）、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。（）四.配伍题。(将正确的序号填在括号内。每题1分，共5分)将下列生物的组织与其功能搭配起来()①.具有保护、吸收和分泌的功能A.神经组织()②.具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能B.肌肉组织()③.具有运动等功能C.输导组织()④.具有输导水分、无机盐和有机物的功能D.分生组织()⑤.其细胞具有分裂的能力E.上皮组织23.下列是某同学进行的“光对鼠妇分布的影响”探究实验，将他的活动归入科学探究的相应步骤中，将序号填入括号内。(每空1分，共6分)()光对鼠妇的分布有影响吗？()全班范围内
汇报
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，交流实验结果。()按实验
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目，共5次。()设计对照实验。()假设光对鼠妇分布有影响，鼠妇适于生活在暗处。()数据显示暗处鼠妇数目多，假设正确。A.提出问题B.作出假设C.制定计划D.实施计划E.得出结论F.表达交流五、识图作答、右图是显微镜结构图，请据图回答：1、（1）用来调节光线强弱的结构[]____________和[]___________（2）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[]__________。（3）接近玻片标本的镜头是[]____________2、根据细胞图回答（1）属于植物细胞的是图（）。（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[]、[]和[]。
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