光合作用一捕获光能的色素和结构叶绿体对于绝大多数的活细胞来说所需的能量最终的来源是太阳光能，把光能转化成可被细胞可利用的化学能是光合作用，捕获光能的物质是色素色素的有哪些各类呢，它们又吸收那些光呢，看下面的实验：绿叶中色素的提取和分离实验绿叶中色素的提取和分离胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b分离色素叶绿体中色素的种类：叶绿素a(蓝绿色）叶绿素b（黄绿色）叶绿素（3/4）类胡萝卜素（1/4）胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）功能：吸收、传递和转化光能叶绿体中的色素主要吸收红橙光和蓝紫光叶绿素色素吸收可见的太阳光类胡萝卜素主要吸收蓝紫光叶绿素主要吸收红橙光和蓝紫光叶绿体外膜内膜基质基粒形态高等植物的叶绿体大多呈扁平椭圆形，每个细胞中叶绿体的大小与数目依植物种类、组织类型以及发育阶段而异。一个叶肉细胞中约有2至数百个叶绿体，其长3～6μm，厚2～3μm。运动叶绿体在细胞中不仅可随原生质环流运动，而且可随光照的方向和强度而运动。在弱光下，叶绿体以扁平的一面向光以接受较多的光能；而在强光下，叶绿体的扁平面与光照方向平行，不致吸收过多强光而引起结构和功能的破坏。1.为什么树叶一般都呈绿色？叶绿素占叶绿体色素的3/4，叶绿素对绿光吸收量少，绿光被反射出来，叶绿体呈现绿色。2.秋天为什么叶子会变黄？叶绿素解体。问题2.提示：是的。不同颜色的藻类吸收不同波长的光。藻类本身的颜色是反射出来的光，即红藻反射出了红光，绿藻反射出绿光，褐藻反射出黄色的光。水层对光波中的红、橙部分吸收显著多于对蓝、绿部分的吸收，即到达深水层的光线是相对富含短波长的光，所以吸收红光和蓝紫光较多的绿藻分布于海水的浅层，吸收蓝紫光和绿光较多的红藻分布于海水深的地方。色素的作用吸收、传递、转化光能1、吸收、传递光能（聚光色素）——绝大多数叶绿素a,全部叶绿素b，胡萝卜素，叶黄素2、吸收、转化光能（作用中心色素）——少数处于特殊状态下叶绿素a二、光合作用的定义:光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO2和H2O转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程CO2+H2OCH2O+O2光能叶绿体6CO2+12H2O叶绿体光能C6H12O6+6H2O+6O2光合作用的实质：把无机物（CO2和H2O）转变为有机物，把光能转变为化学能，储存在有机物中普里斯特利的实验结论：植物可以更新空气一、光合作用探究历程萨克斯的实验放在暗处几小时，目的是什么？结论：产物———淀粉条件———光照鲁宾和卡门的实验鲁宾和卡门的实验结论：光合作用释放的氧全部来自水。科学家通过追踪同位素的化合物，弄清化学反应的详细过程，这便叫做同位素标记法。可以用特殊的放射性显影仪器或通过测定分子质量或离心技术追踪，从而弄清化学反应过程。根据是否需要光把光合作用可分为：光反应阶段暗反应阶段必须有光能才能进行二、光合作用的过程光反应阶段动画光合作用的过程光能叶绿素aeH2ONADP+[H]eO2ATPNADPH〔H〕（CH2O）2C3CO2C5暗反应光反应(类囊体的薄膜上)(基质中)ADP+Pi暗动画CO2卡过程动光反应阶段暗反应阶段进行部位条件物质变化能量变化联系叶绿体基粒中叶绿体基质中光、色素和酶ATP、NADPH多种酶催化光能—电能—活跃的化学能（ATP、NADPH中）活跃的化学能——稳定的化学能光反应为暗反应提供[H]和ATP暗反应消耗了光反应的产物,促进光反应的进行水的光解H2O→2[H]+1/2O2合成ATPADP+Pi→ATP光酶光能CO2的固定CO2+C5→2C3三碳的还原2C3→→CH2O酶酶ATP[H]1、(2008年山东理综卷）如图所示为叶绿体中中色素蛋白质待成分在膜上的分布。在图示结构上（）C四、环境因素对光合作用强度的影响光照强度温度有关二氧化碳浓度水分的供应必需矿质元素提问：在高温、光照强烈、干旱的条件下适合种植哪一种植物？请解释夏季的正午植物的午休现象光照光是光合作用的能量来源，是叶绿体发育和叶绿素合成的必要条件二氧化碳二氧化碳是光合作用的原料之一温度由于温度可以影响酶的活性，因而对光合速率有明显影响水分叶片接近水分饱和时，才能进行正常的光合作用矿质营养矿质元素直接或间接影响光合作用光合速率的日变化一天中，光强日变化对光和速率日变化的影响最大AB光照强度0吸收mg/dm2·hCO2阳生植物阴生植物B：光补偿点C：光饱和点C光照强度对光合作用影响实验2.根据获取有机物的方式不同，可以将生物分为：自养生物异养生物光能自养生物化能自养生物（绿色植物）（硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢细菌）生物的营养方式C3植物和C4植物叶片结构特点C3植物C4植物磷酸烯醇式丙酮酸CO2的受体CO2固定后的产物CO2固定的场所C3还原的场所ATP和NADPH的作用对象暗反应途径C3植物C4植物C3PEPC5C3C3途径C3C4途径C3途径C4C3C5叶肉细胞的叶绿体叶肉细胞的叶绿体维管束鞘细胞的叶绿体叶肉细胞的叶绿体维管束鞘细胞的叶绿体C3植物和C4植物光合作用比较【例题】测定植物光合作用的速率，最简单有效的方法是测定：A.植物体内葡萄糖的生成量B.植物体内叶绿体的含量C.二氧化碳的吸收量D.植物体内水的消耗量五、提高光合作用的速率C4植物和C3植物CO2固定的途径分别有几条？C4植物有两条：C4途径和C3途径C3植物有一条：C3途径上述途径分别发生在什么细胞内？C4植物的C4途径发生在：叶肉细胞的叶绿体内C4植物的C3途径发生在：维管束鞘细胞的叶绿体内C3植物的C3途径发生在：叶肉细胞的叶绿体内29．(12年唐山高考模拟题）（9分）请回答与光合作用、细胞呼吸有关的问题：（1）右图表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程中C、H、O的变化。请据图回答：①图中乙生理过程所发生的场所为_____________。②甲、乙生理过程中的[H]分别用于还原__________________、__________。③甲过程中，B在______________内被消耗（答具体部位）；乙过程中，A的利用发生在该过程的第_______阶段。（2）如果仅考虑O2和C6H12O6，则短时间内动物有氧呼吸产生的CO2中的氧来自于C6H12O6，还是来自于O2？_______。请写出简单实验思路
证明
住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问
你的结论。〖例〗将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在一定条件下不给光照，CO2的含量每小时增加8mg，给予充足光照后，容器内CO2的含量每小时减少36mg，若上述光照条件下光合作用每小时能产生葡萄糖30mg，请回答： （1）比较在上述条件下，光照时呼吸作用的强度与黑暗时呼吸作用的强度 。 （2）在光照时，该植物每小时葡萄糖净生产量是 mg。 （3）若一昼夜中先光照4小时，接着放置在黑暗情况下20小时，该植物体内有机物含量变化是（填增加或减少） 。 相等24.5减少C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量1922768xX=192×8÷276
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