word可编辑，欢迎下载使用！2017年班级关爱留守儿童工作
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范文跟着社会的前进，年代向前跨进的脚步的不断加速和经济的迅猛展开，外出务工的人数日积月累，留守儿童一族日益巨大，给校园的教育教育带来了巨大的压力。在经济相对匮乏的白岩校区来说，这种现象更为严重，结合我校留守儿童生长状况及实践需求，为了更好地发挥校园的实践育人功用，深化推动留守儿童心理健康教育，特拟定本
方案
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。一、辅导思想依据省《关于大力展开关爱乡村留守儿童举动的施行定见》和区教育局有关关爱留守儿童的文件精力，结合我校留守儿童生长状况及实践需求，更好地发挥少先队和校园关工委等组织的实践育人功用，更好地展开关爱留守儿童作业，重视留守儿童的健康生长，深化推动留守儿童心理健康教育，特拟定本方案。二、作业方针经过对我班留守儿童基本状况及遍及问题的查询、剖析与研讨，建立健全留守儿童作业档案，找到影响留守儿童健康生长的原因，有针对性地提出卓有成效的方法和方法，狠抓落实，为“留守儿童”营建健康、高兴、相等、调和的生长环境。一起，要加强领导，构成合力，大力宣扬，建立方针责任制和完善的作业考评准则，不断提高我校关爱留守儿童作业的水平缓成效。1word可编辑，欢迎下载使用！三、首要方法1、拟定方案，清晰责任。拟定具体，并尽力施行“关爱留守儿童”作业方案，逐渐使关爱作业准则化、规范化和常常化。充分发挥班团体效果，使班级真实成为学生学常识、学文明、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。2、建立留守儿童档案和联络卡准则要仔细查询研讨，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联络卡。其基本内容：学生的基本状况、家长名字、家庭具体地址、联络电话，家长务工单位具体地址、联络电话，监护人或其托付监护人的作业、具体地址、联络电话、身体状况、年纪等。校园组织担任学籍档案办理的人员对留守儿童的档案进行办理，并依据学生变化状况，及时弥补或改变联络卡的有关内容。经过联络卡准则的建立，加强校园、班级与学生家长及其他监护人的联络，一起构成以学生为中心的关爱网络。校园建立留守儿童亲情电话。3、真情关爱，“三个优先”(1)学习上优先教导。班级要从学习方面临留守儿童逐个进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体剖析学生的学业状况，拟定学习帮扶方案，清晰帮扶时刻、内容和阶段性效果。每个留守儿童由教师牵头建立一名学习辅佐，教师要对结对帮扶效果进行定时查看，建立前进档案。2word可编辑，欢迎下载使用！(2)日子上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生高兴、家长定心。食堂要注意养分调配均衡，有利身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要辅导六年级寄宿学生学会日子自理，养成文明健康的日子习气。(3)活动上优先组织。高度重视并仔细组织留守儿童参加团体活动，或依据特色独自展开一些活动，既使其愉悦身心，又培育独立日子能力。4、施行结对帮扶留守儿童准则在留守学生中建立关键帮扶方针并装备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要常常与留守学生谈心，随时把握留守学生的思想动态，引导他们健康生长。教师要定时造访与暂时监护人沟通，及时反应儿童在校的状况，协助做好儿童的思想作业。对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤单和郁闷的暗影，让留守儿童和其他在校儿童相同，在教师和同学的关怀和保护下健康生长。5、建立健全教师与留守儿童的谈心准则校园要定时举行帮扶教师、留守儿童、监护人或托付监护人座谈会。要求班主任每月至少与留守儿童谈心一次，具体填好记录卡。对少量学习不仔细、品格展开不健全、品德展开失范的“问题”留守儿童，要拟定单个教育办理方案，侧重进行矫治和协助，做到有的放矢，对症下药。3word可编辑，欢迎下载使用！6、展开人文关爱活动。经过定时举行主题班会、团队活动，举行书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生活跃参加，使他们日子在欢喜、友善的空气中，找到家的感觉，增强学习、日子的决心，体会到学习的高兴、生长的高兴。四、作业组织九月份：评论并拟定校园关爱留守儿童作业方案。十月份：中秋、国庆展开教师家访和学生谈心活动。十一月份：展开师生结对帮扶活动十二月份：持续展开师生结对活动。元月份：班级及校园留守儿童留守儿童作业档案收拾。本文链接:相关内容:班级状况剖析优势和下风本班共有学生51人，其间男生25人，女生26人。本班学生酷爱学习，有杰出的学习习气。大部分学生上课专注听讲，讲话活跃，作业美观大方。本学期咱们中班组共有两个班。依照幼儿园的园务方案的方针和要求，中班组教师仔细展开好幼儿园各项活动，搞好年4word可编辑，欢迎下载使用！级组的建造，充分发挥其专长，以年级组的力气凝集每位教师的聪敏智慧，做到“团体的作业我们忙，各班的需求我们帮”。一、辅导思想：充分发挥家长委员会的桥梁、枢纽、参加和监督效果，联合和引领全班学生家长、和谐社会公众力气活跃合作校园、班级展开教育教育活动和全面育人的效劳作业，组织和招引家长朋友活跃参加校园和班级的教育研讨，促进家长与学...跟着社会的前进，年代向前跨进的脚步的不断加速和经济的迅猛展开，外出务工的人数日积月累，留守儿童一族日益巨大，给校园的教育教育带来了巨大的压力。一、班风：联合、勤勉、诚笃、立异二、学生现状剖析：五年级（2）班共有28名学生，13名女生，15名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯真仁慈，好奇心强。作业关键：抓好学生的日常行为习气、学习习气，尤其是针对少量学生，作业不能准时完结或不完结现象加以纠正。加强习气的养成教育。2、教育育人，把讲堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特色，有机浸透德育。新的学期现已开端,我上一年下学期刚接手了一个毕业班.面临一个崭新的班团体,面临一群半大的孩子,作为刚参加作业的我有兼班主任,我深知自己肩上的担子有多重.为了让自己更快、更好的习惯班主任作业为了这个班团体有一个更好5word可编辑，欢迎下载使用！的展开,我依据学...一、辅导思想(一)建立两个观念：执行任务--没有托言保教作业---细节决定胜败(二)强化八种认识：责任认识、竞赛认识、协作认识、学习认识、法制认识、效劳认识、效益认识、演示认识依据园辅导思想，以《幼儿园辅导大纲》为攻略，在园领导的...6
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