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吴畅文一、 教材分析《海西家园》是一套让我们认识自己家乡自然、社会、文化、科技等内容的地方课程教科书。《海西家园》；以“海西”建设的时代精神为主线，以省情特色作为主要的学习内容，形成了一系列富有时代性和地域性的特色专
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。这些专题既自成体系，循序渐进，又互相渗透，彼此关联。他包括了“绿色海西”、“蓝色海西”、“人文海西”、“红色海西”、“科技海西”、“五缘海西”这六大块内容。二、学生情况分析高年级学生已具备了一定的实践能力，但对海西家园课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。三、教学目标1、通过“绿色海西”了解我省良好的绿色生态环境。2、通过“蓝色海西”追寻丰富的海洋文明传统。3、通过“人文海西”了解福建精彩的文明进程。4、通过“红色海西”追思革命先辈的创业艰难。5、通过“科技海西”了解科技传统，培养科学精神。6、通过“五缘海西”了解福建与台湾的渊源。四、具体
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
1、教师认真钻研教材，精心设计教学过程，激发学生的学习兴趣。 2、努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。3、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣。4、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。附：教学进度表周次时间教学内容及课时课时周课时数12.21-2.271凌波仙子水仙花122.28-3.52独木成林榕树王33.6-3.124百口莲塘吐清香143.13-3.195城在海中海进城153.20-3.266耕海牧鱼在闽东163.27-4.27四海飘香铁观音174.3-4.98天下第一三都港184.10-4.169放眼世界第一人194.17-4.2310启蒙思想家严复1104.24-4.3011妙笔生花译名著1115.1-5.712近代先驱林觉民1125.8-5.1413杏林春暖尊董奉1135.15-5.2114计时器鼻祖苏颂1145.22-5.2815船政科技数第一1155.29-6.416民族英雄郑成功1166.5-6.1117施琅将军收台湾1176.19-6.25近代台湾首倡者1186.26-6.24期末复习测试
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