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周长周长长方形和正方形一、观察图形,理解周长含义问题:1.你认识这些物品或图形吗?2.你了解周长是什么意思吗?封闭图形一周的长度,是它的周长。二、多种方法,测量周长(一)测量周长活动要求:1.以小组为单位。2.合理利用工具。二、多种方法,测量周长(二)方法回顾,提升思想问题:在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长?软尺绳子直尺、三角尺化曲为直三、巩固练习(一)先量一量,再算出下面图形的周长各是多少问题:每个图形的边长各是多少?周长又是多少?三、巩固练习(二)下面是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米?问题:1...

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周长长方形和正方形一、观察图形,理解周长含义问题:1.你认识这些物品或图形吗?2.你了解周长是什么意思吗?封闭图形一周的长度,是它的周长。二、多种方法,测量周长(一)测量周长活动要求:1.以小组为单位。2.合理利用工具。二、多种方法,测量周长(二)方法回顾,提升思想问题:在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长?软尺绳子直尺、三角尺化曲为直三、巩固练习(一)先量一量,再算出下面图形的周长各是多少问题:每个图形的边长各是多少?周长又是多少?三、巩固练习(二)下面是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈是多少米?问题:1.“绕着公园走一圈”是什么意思?你能指一指吗?2.你会列式计算吗?150+20+80+180+100=530(米)(三)下图的长方形分成两个部分,哪个部分的周长长?问题:1.你能找到被分成的两个部分的周长吗?2.“哪个部分的周长长”你是怎么想的?三、巩固练习四、布置作业作业:第84页练习十八,第1题、第3题、第4题。
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